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    過(guò)點(diǎn)P(2,1)作直線l分別交x軸、y軸正半軸于A、B兩點(diǎn),當(dāng)△AOB面積最小時(shí),求直線l的方程.

    解:設(shè)直線l的方程為=1(a>0,b>0).

    P(2,1)在直線l上,∴=1.

    于是·≤()2,

    當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)上式等號(hào)成立,

    a=4,b=2時(shí),·最大.

    SAOB的最小值為ab=4.

    此時(shí)直線l的方程為=1.

    ∴當(dāng)△AOB的面積最小時(shí),直線l的方程為=1,?即x+2y-4=0.

    點(diǎn)評(píng):(1)求直線l與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積的問(wèn)題時(shí),常把直線l的方程設(shè)成截距式=1,這樣三角形的面積就是|ab|.此例中,根據(jù)兩正數(shù)、的和是常數(shù)的特點(diǎn),利用基本不等式,求得了積的最大值,也就是面積的最小值,再由取得最值的條件得出a、b的值,進(jìn)而求得l的方程.

    (2)本題還可設(shè)l的方程為y-1=k(x-2)(k<0).

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖梯形ABCD,AD∥BC,∠A=90°,過(guò)點(diǎn)C作CE∥AB,AD=2BC,AB=BC,,現(xiàn)將梯形沿CE折成直二面角D-EC-AB.
    (1)求直線BD與平面ABCE所成角的正切值;
    (2)設(shè)線段AB的中點(diǎn)為P,在直線DE上是否存在一點(diǎn)M,使得PM∥面BCD?若存在,請(qǐng)指出點(diǎn)M的位置,并證明你的結(jié)論;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (2012•淮南二模)已知橢圓C:
    x2
    a2
    +
    y2
    b2
    =1,(a>b>0)與雙曲4x2-
    4
    3
    y2=1有相同的焦點(diǎn),且橢C的離心e=
    1
    2
    ,又A,B為橢圓的左右頂點(diǎn),M為橢圓上任一點(diǎn)(異于A,B).
    (1)求橢圓的方程;
    (2)若直MA交直x=4于點(diǎn)P,過(guò)P作直線MB的垂線x軸于點(diǎn)Q,Q的坐標(biāo);
    (3)求點(diǎn)P在直線MB上射R的軌跡方程.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省成都七中高二(上)10月段考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

    如圖梯形ABCD,AD∥BC,∠A=90°,過(guò)點(diǎn)C作CE∥AB,AD=2BC,AB=BC,,現(xiàn)將梯形沿CE折成直二面角D-EC-AB.
    (1)求直線BD與平面ABCE所成角的正切值;
    (2)設(shè)線段AB的中點(diǎn)為P,在直線DE上是否存在一點(diǎn)M,使得PM∥面BCD?若存在,請(qǐng)指出點(diǎn)M的位置,并證明你的結(jié)論;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年安徽省淮北市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

    已知橢圓C:+=1,(a>b>0)與雙曲4x2-y2=1有相同的焦點(diǎn),且橢C的離心e=,又A,B為橢圓的左右頂點(diǎn),M為橢圓上任一點(diǎn)(異于A,B).
    (1)求橢圓的方程;
    (2)若直MA交直x=4于點(diǎn)P,過(guò)P作直線MB的垂線x軸于點(diǎn)Q,Q的坐標(biāo);
    (3)求點(diǎn)P在直線MB上射R的軌跡方程.

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    已知橢圓C:+=1,(a>b>0)與雙曲4x2-y2=1有相同的焦點(diǎn),且橢C的離心e=,又A,B為橢圓的左右頂點(diǎn),M為橢圓上任一點(diǎn)(異于A,B).
    (1)求橢圓的方程;
    (2)若直MA交直x=4于點(diǎn)P,過(guò)P作直線MB的垂線x軸于點(diǎn)Q,Q的坐標(biāo);
    (3)求點(diǎn)P在直線MB上射R的軌跡方程.

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