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    【題目】如圖所示,在⊙O中,相交于點E的兩弦ABCD的中點分別是M,N,直線MO與直線CD相交于點F.

    證明:(1)∠MEN+∠NOM=180°;

    (2)FE·FNFM·FO.

    【答案】(1)見解析(2)見解析

    【解析】試題分析:因為M,N分別是弦ABCD的中點,所以OMAB,ONCD,又四邊形的內(nèi)角和等于360°,故∠MEN+∠NOM=180°;(2)O,M,E,N四點共圓,故由割線定理即得

    FE·FNFM·FO.

    試題解析:

    證明:(1)如圖所示,

    因為MN分別是弦AB,CD的中點,所以OMAB,

    ONCD

    即∠OME=90°,∠ENO=90°,

    因此∠OME+∠ENO=180°.

    又四邊形的內(nèi)角和等于360°,

    故∠MEN+∠NOM=180°.

    (2)由(1)知,O,M,E,N四點共圓,

    故由割線定理即得

    FE·FNFM·FO.

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】一兒童游樂場擬建造一個“蛋筒”型游樂設(shè)施,其軸截面如圖中實線所示. 是等腰梯形, 米, 的延長線上, 為銳角). 圓都相切,且其半徑長為米. 是垂直于的一個立柱,則當的值設(shè)計為多少時,立柱最矮?

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1=AC=2AB=2,且BC1⊥A1C.
    (1)求證:平面ABC1⊥平面A1ACC1
    (2)設(shè)D是線段BB1的中點,求三棱錐D﹣ABC1的體積.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程

    在平面直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為 為參數(shù)),在以為極點, 軸的正半軸為極軸的極坐標系中,曲線是圓心在極軸上,且經(jīng)過極點的圓.已知曲線上的點對應(yīng)的參數(shù),射線與曲線交于點.

    (Ⅰ)求曲線的直角坐標方程;

    (Ⅱ)若點, 在曲線上,求的值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】設(shè)函數(shù),且),(其中的導(dǎo)函數(shù)).

    (Ⅰ)當時,求的極大值點;

    (Ⅱ)討論的零點個數(shù).

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】若函數(shù)f(x)=kax﹣a﹣x(a>0且a≠1)在(﹣∞,+∞)上既是奇函數(shù)又是增函數(shù),則函數(shù)g(x)=loga(x+k)的圖象是( 。
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】某校從高一年級學(xué)生中隨機抽取40名中學(xué)生,將他們的期中考試數(shù)學(xué)成績(滿分100分,成績均為不低于40分的整數(shù))分成六段: , ,…, ,得到如圖所示的頻率分布直方圖.

    (1)求圖中實數(shù)的值;

    (2)若該校高一年級共有640人,試估計該校高一年級期中考試數(shù)學(xué)成績不低于60分的人數(shù);

    (3)若從數(shù)學(xué)成績在兩個分數(shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機選取2名學(xué)生,求這2名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績之差的絕對值不大于10的概率.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,P為對角線BD1的三等分點,P到各頂點的距離的不同取值有( 。

    A.3個
    B.4個
    C.5個
    D.6個

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】某市文化部門為了了解本市市民對當?shù)氐胤綉蚯欠裣矏,?5-65歲的人群中隨機抽樣了人,得到如下的統(tǒng)計表和頻率分布直方圖.

    (1)寫出其中的值;

    (2)若從第1,2,3,組回答喜歡地方戲曲的人中用分層抽樣的方法抽取6人,求這三組每組分別抽取多少人?

    (3)在(2)抽取的6人中隨機抽取2人,求抽取的2人年齡都在的概率.

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    同步練習(xí)冊答案