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    設數列滿足, 
    (Ⅰ)求數列的通項公式;
    (Ⅱ)令,求數列的前項和

    (Ⅰ);(Ⅱ)

    解析試題分析:(Ⅰ)利用累加法求解通項公式;(Ⅱ)利用錯位相減求解前項和.
    試題解析:(Ⅰ) 當時    

    ……

    把上面個等式相加,得

    所以
    顯然當也成立
    所以
    (Ⅱ) 由
    所以


    兩式相減可得

    考點:本小題主要考查數列通項公式的求解方法—累加法以及前項和公式、錯位相減的求和等知識,考查分析問題、解決問題的能力.

    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:高中數學 來源: 題型:解答題

    已知各項均不為零的數列,其前n項和滿足;等差數列,且的等比中項
    (1)求,
    (2)記,求的前n項和.

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    科目:高中數學 來源: 題型:解答題

    已知數列滿足,,,且是等比數列。
    (Ⅰ)求的值;
    (Ⅱ)求出通項公式
    (Ⅲ)求證:

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    科目:高中數學 來源: 題型:解答題

    已知數列為公差不為的等差數列,為前項和,的等差中項為,且.令數列的前項和為
    (1)求
    (2)是否存在正整數成等比數列?若存在,求出所有的的值;若不存在,請說明理由.

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    科目:高中數學 來源: 題型:解答題

    已知是公比為的等比數列,且成等差數列.
    ⑴求q的值;
    ⑵設是以2為首項,為公差的等差數列,其前項和為,當n≥2時,比較 與的大小,并說明理由.

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    科目:高中數學 來源: 題型:解答題

    設函數 
    (Ⅰ)證明對每一個,存在唯一的,滿足
    (Ⅱ)由(Ⅰ)中的構成數列,判斷數列的單調性并證明;
    (Ⅲ)對任意,滿足(Ⅰ),試比較的大小.

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    科目:高中數學 來源: 題型:解答題

    公差不為零的等差數列{}中,,又成等比數列.
    (I) 求數列{}的通項公式.
    (II)設,求數列{}的前n項和.

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    科目:高中數學 來源: 題型:解答題

    甲、乙兩人用農藥治蟲,由于計算錯誤,在A、B兩個噴霧器中分別配制
    成12%和6%的藥水各10千克,實際要求兩個噴霧器中的農藥的濃度是一樣的,現在只有兩個容量為1千
    克的藥瓶,他們從A、B兩個噴霧器中分別取1千克的藥水,將A中取得的倒入B中,B中取得的倒入A
    中,這樣操作進行了n次后,A噴霧器中藥水的濃度為,B噴霧器中藥水的濃度為
    (1)證明:是一個常數;
    (2)求的關系式;
    (3)求的表達式.

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    科目:高中數學 來源: 題型:解答題

    已知數列是等差數列,且,,
    (1)求數列的通項公式; (2)令,求數列前n項和.

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