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    已知動點P(x,y)到點F(0,1)與到直線y=-1的距離相等,
    (1)求點P的軌跡L的方程;
    (2) 若正方形ABCD的三個頂點A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)(x1<0≤x2<x3)在(1)中的曲線L上,設BC的斜率為k,l=|BC|,求l關于k的函數(shù)解析式l=f(k);
    (3)求(2)中正方形ABCD面積S的最小值.
    分析:(1)利用拋物線的定義得到點P的軌跡是拋物線;利用拋物線的方程寫出軌跡方程.
    (2)利用直線方程的點斜式設出直線AB,BC,將兩直線方程分別于拋物線聯(lián)立;利用韋達定理及弦長公式表示出AB,BC;由正方形的邊長相等,得到斜率與坐標的關系,代入BC中,得到函數(shù)解析式l=f(k).
    (3)求面積的最小值即求BC的最小值,利用基本不等式求出正方形邊長的最小值.
    解答:解:(1)由題設可得動點P的軌跡方程為x2=4y.(4分)
    (2)由(1),可設直線BC的方程為:y=k(x-x2)+
    x
    2
    2
    4
    (k>0),
    y=k(x-x2)+
    x
    2
    2
    4
    x2=4y

    易知x2、x3為該方程的兩個根,故有x2+x3=4k,得x3=4k-x2,
    從而得|BC|=
    1+k2
    (x3-x2)=2
    1+k2
    (2k-x2)
    (6分)
    類似地,可設直線AB的方程為:y=-
    1
    k
    (x-x2)+
    x
    2
    2
    4
    ,
    從而得|AB|=
    2
    1+k2
    k2
    (2+kx2)
    ,(8分)
    由|AB|=|BC|,得k2•(2k-x2)=(2+kx2),
    解得x2=
    2(k3-1)
    k2+k
    ,l=f(k)=
    4
    1+k2
    (k2+1)
    k(k+1)
    (k>0).(10分)
    (3)因為l=f(k)=
    4
    1+k2
    (k2+1)
    k(k+1)
    4•
    (1+k)2
    2
    •2k
    k(k+1)
    =4
    2
    ,(12分)
    所以S=l2≥32,即S的最小值為32,
    當且僅當k=1時取得最小值.(14分)
    點評:本題考查求曲線軌跡方程的常用方法:定義法;考查直線與圓錐曲線的位置關系常用的處理方法是將方程聯(lián)立用韋達定理,考查直線與圓錐曲線相交得到的弦長公式;利用基本不等式求函數(shù)最值需滿足:一正、二定、三相等.
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    已知動點P(x,y)到原點的距離的平方與它到直線l:x=m(m是常數(shù))的距離相等.
    (1)求動點P的軌跡方程C;
    (2)就m的不同取值討論方程C的圖形.

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    已知動點P(x,y)滿足,
    x2+y2-4x+6y+13
    +
    x2+y2+6x+4y+13
    =
    26
    ,則
    y-1
    x-3
    取值范圍(  )

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    已知動點P(x,y)與兩定點M(-1,0),N(1,0)連線的斜率之積等于常數(shù)λ(λ≠0).
    (I) 求動點P的軌跡C的方程;
    (II) 試根據(jù)λ的取值情況討論軌跡C的形狀.

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    已知動點P(x,y)滿足
    (x+2)2+y2
    -
    (x-2)2+y2
    =2,則動點P的軌跡是
    雙曲線的一支(右支)
    雙曲線的一支(右支)

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    已知動點P(x,y)在橢圓C:
    x2
    25
    +
    y2
    16
    =1上,F(xiàn)為橢圓C的右焦點,若點M滿足|
    MF
    |=1且
    MP
    MF
    =0,則|
    PM
    |的最小值為( 。
    A、
    3
    B、3
    C、
    12
    5
    D、1

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