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    【題目】在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,,,,且平面平面ABCD.

    1)求證:;

    2)在線段PA上是否存在一點(diǎn)M,使二面角M-BC-D的大小為?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

    【答案】1)證明見解析;(2)存在,.

    【解析】

    (1) 過點(diǎn)P在面PAD內(nèi)作,垂足為O,連接BO、OC,可得,再結(jié)已知條件可得是等邊三角形,進(jìn)而判斷出四邊形OBCD是正方形,從而得POC,

    ;

    2)由于ABCD,所以以O坐標(biāo)原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),則點(diǎn)M的坐標(biāo)為,求出平面MBC和平面ABCD的法向量,用,求出的值,從而得到的值

    1)證明:過點(diǎn)P在面PAD內(nèi)作,垂足為O,連接BO、OC

    ∵面ABCD,

    ABCD,∴

    是等邊三角形,∴

    又∵

    ∴四邊形OBCD是正方形,∴,

    ,∴POC,

    POC,∴.

    2)∵ABCD,,如圖,建立空間直角坐標(biāo)系

    ,,

    假設(shè)在線段PA上存在一點(diǎn)M,使二面角大小為

    設(shè),則,

    所以,

    ,

    設(shè)面MBC的法向量為,

    ,即,令,得,

    所以,面ABCD的一個(gè)法向量為

    ∵二面角M-BC-D大小為,

    (舍),

    所以在線段PA上存在點(diǎn)M滿足題設(shè)條件且.

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知焦點(diǎn)在軸上的拋物線過點(diǎn),橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為 ,其中的焦點(diǎn)重合,過與長軸垂直的直線交橢圓兩點(diǎn)且,曲線是以原點(diǎn)為圓心以 為半徑的圓.

    (1)求的方程;

    (2)若動直線與圓相切,且與交與兩點(diǎn),三角形 的面積為,求的取值范圍.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】函數(shù)fx)=Asin(2ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<)的部分圖象如圖所示

    (1)求A,ω,φ的值;

    (2)求圖中ab的值及函數(shù)fx)的遞增區(qū)間;

    (3)若α∈[0,π],且f(α)=,求α的值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】關(guān)于函數(shù)fxxR),有下述四個(gè)結(jié)論:

    ①任意xR,等式f(﹣x+fx)=0恒成立;

    ②任意x1x2R,若x1x2,則一定有fx1fx2);

    ③存在m∈(0,1),使得方程|fx|m有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根;

    ④存在k∈(1,+∞),使得函數(shù)gx)=fx)﹣kxR上有三個(gè)零點(diǎn).

    其中包含了所有正確結(jié)論編號的選項(xiàng)為(

    A.①②③④B.①②③C.①②④D.①②

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】若函數(shù),當(dāng)時(shí),函數(shù)有極值

    1)求函數(shù)的解析式;

    2)求函數(shù)的極值;

    3)若關(guān)于的方程有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】函數(shù)的部分圖象如圖所示,則下列敘述正確的是( )

    A.函數(shù)的圖象可由的圖象向左平移個(gè)單位得到

    B.函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱

    C.函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)遞增的

    D.函數(shù)圖象的對稱中心為

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】甲、乙二人獨(dú)立破譯同一密碼,甲破譯密碼的概率為,乙破譯密碼的概率為.記事件A:甲破譯密碼,事件B:乙破譯密碼.

    1)求甲、乙二人都破譯密碼的概率;

    2)求恰有一人破譯密碼的概率;

    3)小明同學(xué)解答“求密碼被破譯的概率”的過程如下:

    解:“密碼被破譯”也就是“甲、乙二人中至少有一人破譯密碼”所以隨機(jī)事件“密碼被破譯”可以表示為所以

    請指出小明同學(xué)錯(cuò)誤的原因?并給出正確解答過程.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】年,“非典”爆發(fā),以鐘南山為代表的醫(yī)護(hù)工作者經(jīng)長期努力,抗擊了非典.歲高齡的鐘院士再次披掛上陣,逆行武漢抗擊新冠疫情。為調(diào)查中學(xué)生對這一偉大“逆行者”的了解程度,某調(diào)查小組隨機(jī)抽取了某市物化生、政史地的名高中生,請他們列舉鐘南山院士在醫(yī)學(xué)上的成就,把能列舉鐘南山成就不少于項(xiàng)的稱為“比較了解”,少于三項(xiàng)的稱為“不太了解”他們的調(diào)查結(jié)果如下:

    組合

    0項(xiàng)

    1項(xiàng)

    2項(xiàng)

    3項(xiàng)

    4項(xiàng)

    5項(xiàng)

    5項(xiàng)以上

    物化生(人)

    1

    10

    17

    14

    14

    10

    4

    政史地(人)

    0

    8

    10

    6

    3

    2

    1

    1)請將下面的2×2列聯(lián)表補(bǔ)充完整;

    組合

    比較了解

    不太了解

    合計(jì)

    物化生

    政史地

    合計(jì)

    2)判斷是否有99%的把握認(rèn)為,了解鐘南山與選擇物化生、政史地組合有關(guān)?

    參考:.

    0.100

    0.050

    0.010

    0.001

    2.706

    3.841

    6.635

    10.828

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知函數(shù) (是自然對數(shù)的底數(shù))

    (1)求證:

    (2)若不等式上恒成立,求正數(shù)的取值范圍.

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    同步練習(xí)冊答案