【題目】設函數(shù),
(1)若f(1)<0,試判斷函數(shù)單調性并求使不等式恒成立的
的取值范圍;
(2)若,
且
在
上的最小值為-2,求m的值。
【答案】(1)(2)m=2
【解析】試題分析:)利用條件,得到0<a<1.f(x)在R上單調遞減,從而將
轉化為
,進而得
,研究二次函數(shù)得到本題結論;
(2)令,得到二次函數(shù)h(t)=t2-2mt+2=(t-m)2+2-m2 (t≥
),分類討論研究得到m=2,得到本題結論.
試題解析:
(1) ,
∵
∴
∴0<a<1,
∵單調遞減,
單調遞增,故f(x)在R上單調遞減.
不等式化為
,解得
.
,由(1)可知
為增函數(shù)
令h(t)=t2-2mt+2=(t-m)2+2-m2 (t≥
)
若m≥,當t=m時,h(t)min=2-m2=-2,∴m=2
若m<,當t=
時,h(t)min=
-3m=-2,解得m=
>
,舍去
綜上可知m=2 .
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某工廠2萬元設計了某款式的服裝,根據(jù)經(jīng)驗,每生產1百套該款式服裝的成本為1萬元,每生產(百套)的銷售額(單位:萬元)
.
(1)若生產6百套此款服裝,求該廠獲得的利潤;
(2)該廠至少生產多少套此款式服裝才可以不虧本?
(3)試確定該廠生產多少套此款式服裝可使利潤最大,并求最大利潤.(注:利潤=銷售額-成本,其中成本=設計費+生產成本)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為了普及環(huán)保知識,增強學生的環(huán)保意識,在全校組織了一次有關環(huán)保知識的競賽.經(jīng)過初賽、復賽,甲、乙兩個代表隊(每隊3人)進入了決賽,規(guī)定每人回答一個問題,答對為本隊贏得10分,答錯得0分.假設甲隊中每人答對的概率均為 ,乙隊中3人答對的概率分別為
,
,
,且各人回答正確與否相互之間沒有影響,用ξ表示乙隊的總得分. (Ⅰ)求ξ的分布列和數(shù)學期望;
(Ⅱ)求甲、乙兩隊總得分之和等于30分且甲隊獲勝的概率.
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【題目】已知函數(shù)y=f(x)在定義域[-1,1]上既是奇函數(shù),又是減函數(shù).
(1)求證:對任意x1,x2∈[-1,1],有[f(x1)+f(x2)]·(x1+x2)≤0;
(2)若f(1-a)+f(1-a2)<0,求實數(shù)a的取值范圍.
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【題目】隨機調查某社區(qū)80個人,以研究這一社區(qū)居民的休閑方式是否與性別有關,得到下面的數(shù)據(jù)表:
休閑方式 | 看電視 | 運動 | 合計 |
男性 | 20 | 10 | 30 |
女性 | 45 | 5 | 50 |
合計 | 65 | 15 | 80 |
(1)將此樣本的頻率估計為總體的概率,隨機調查3名在該社區(qū)的男性,設調查的3人是以運動為休閑方式的人數(shù)為隨機變量X,求X的分布列和期望;
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否有99%的把握認為休閑方式與性別有關系?
P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(參考公式:K2= ),其中n=a+b+c+d)
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【題目】如圖,已知四棱錐的底面為等腰梯形,AB∥CD,AC⊥BD,垂足為H,PH是四棱錐的高,E為AD的中點.
(1)證明:PE⊥BC;
(2)若∠APB=∠ADB=60°,求直線PA與平面PEH所成角的正弦值.
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【題目】已知函數(shù) f(x)=asinx﹣bcosx(a,b為常數(shù),a≠0,x∈R)在x= 處取得最小值,則函數(shù)g(x)=f(
﹣x)是( )
A.偶函數(shù)且它的圖象關于點(π,0)對稱
B.奇函數(shù)且它的圖象關于點(π,0)對稱
C.奇函數(shù)且它的圖象關于點( ,0)對稱
D.偶函數(shù)且它的圖象關于點( ,0)對稱
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【題目】設a,b,c為三個不同的實數(shù),記集合A= ,B=
,若集合A,B中元素個數(shù)都只有一個,則b+c=( )
A.1
B.0
C.﹣1
D.﹣2
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【題目】在△ABC中,∠ABC= ,邊BC在平面α內,頂點A在平面α外,直線AB與平面α所成角為θ.若平面ABC與平面α所成的二面角為
,則sinθ= .
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