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    定義域為R的函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=3f(x),當(dāng)x∈[0,2]時,f(x)=x2-2x,若x∈[-4,-2]時,f(x)≥
    1
    18
    (
    3
    t
    -t)
    恒成立,則實數(shù)t的取值范圍是
     
    分析:設(shè)x∈[-4,-2],則x+4∈[0,2],代入[0,2]時f(x)的解析式,再根據(jù)f(x+4)=9f(x)求出在[-4,-2]上f(x)的解析式,將f(x)≥
    1
    18
    (
    3
    t
    -t)
    恒成立轉(zhuǎn)化成
    3
    t
    -t
    1
    2
    (x2+6x+8)min=-
    1
    2
    即可,求出t的取值范圍即可.
    解答:解:設(shè)x∈[-4,-2],則x+4∈[0,2]
    f(x+4)=(x+4)2-2(x+4)=x2+6x+8=3f(x+2)=9f(x)
    即f(x)=
    1
    9
    (x2+6x+8)
    ∵f(x)=
    1
    9
    (x2+6x+8)≥
    1
    18
    (
    3
    t
    -t)
    恒成立
    3
    t
    -t
    1
    2
    (x2+6x+8)min=-
    1
    2

    解得:t∈[-
    3
    2
    ,0)∪[2,+∞)
    故答案為:[-
    3
    2
    ,0)∪[2,+∞)
    點評:本題主要考查了函數(shù)最值的應(yīng)用,以及函數(shù)解析式的求解及常用方法,本題解題的關(guān)鍵將區(qū)間[-4,-2]轉(zhuǎn)化到區(qū)間[0,2],易錯在直接代入解析式計算,沒有弄清在每一段的函數(shù)解析式不一樣.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    已知定義域為R的函數(shù)f(x)=
    b-
    2
    x
     
    2
    x+1
     
    +a
    是奇函數(shù)
    (1)a+b=
    3
    3
    ;
    (2)若函數(shù)g(x)=f(
    2x+1
    )+f(k-x)
    有兩個零點,則k的取值范圍是
    (-1,-
    1
    2
    (-1,-
    1
    2

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    已知定義域為R的函數(shù)f(x)=
    -2x+b2x+1+a
    是奇函數(shù).
    (1)求f(x)的解析式;
    (2)用定義證明f(x)為R上的減函數(shù);
    (3)若對任意的t∈[-1,1],不等式f(2k-4t)+f(3•2t-k-1)<0恒成立,求k的取值范圍.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    已知定義域為R的函數(shù)f(x)=
    -2x+12x+1+a
    是奇函數(shù),則a=
    2
    2

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    定義域為R的函數(shù)f(x)=
    1
    |x-2|
    ,(x≠2)
    1,(x=2)
    ,若關(guān)于x的方程f2(x)+bf(x)+c=0恰有5個不同的實數(shù)解x1,x2,x3,x4,x5,則x1+x2+x3+x4+x5=( 。

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    已知定義域為R的函數(shù)f(x)=
    -2x+a2x+1
    是奇函數(shù).
    (Ⅰ)求實數(shù)a值;
    (Ⅱ)判斷并證明該函數(shù)在定義域R上的單調(diào)性.

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    同步練習(xí)冊答案