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    【題目】如圖,在四棱錐中,平面,點中點,底面為梯形,,,.

    (1)證明:平面

    (2)若四棱錐的體積為4,求點到平面的距離.

    【答案】(1)詳見解析;(2).

    【解析】

    (1)取中點,連接,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),證得,再利用線面平行的判定定理,即可證得平面.

    (2)設(shè),利用四棱錐的體積,求得,又由平面知,點到平面的距離等于點到平面的距離,過,證得平面,即可求得答案。

    (1)如圖所示,取中點,連接,,

    中點,∴,,

    ,,∴,

    ∴四邊形為平行四邊形,∴.

    平面,平面,∴平面.

    (2)設(shè),則,

    是直角梯形,平面知,

    則四棱錐的體積為,解得,

    平面知,點到平面的距離等于點到平面的距離,

    ,垂足為

    平面,得,

    ,∴平面,

    平面,∴,∴平面.

    ,,

    到平面的距離為.

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】某幼兒園舉辦“yue”主題系列活動——“悅”動越健康親子運動打卡活動,為了解小朋友堅持打卡的情況,對該幼兒園所有小朋友進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表:

    打卡天數(shù)

    17

    18

    19

    20

    21

    男生人數(shù)

    3

    5

    3

    7

    2

    女生人數(shù)

    3

    5

    5

    7

    3

    1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),求該幼兒園男生平均打卡的天數(shù);

    2)若從打卡21天的小朋友中任選2人交流心得,求選到男生和女生各1人的概率.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,在三棱柱側(cè)面

    (1)求證:平面平面

    (2)若,求二面角的余弦值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

    已知曲線的極坐標(biāo)方程為,直線,直線 .以極點為原點,極軸為軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系.

    (1)求直線的直角坐標(biāo)方程以及曲線的參數(shù)方程;

    (2)已知直線與曲線交于兩點,直線與曲線交于兩點,求的面積.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知函數(shù),函數(shù),若,,使得不等式成立,則實數(shù)的取值范圍為( )

    A. B.

    C. D.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知函數(shù).

    (1)討論的單調(diào)性;

    (2)若恒成立,求的取值范圍.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知拋物線上任意一點到其焦點的距離的最小值為1.為拋物線上的兩動點(、不重合且均異于原點),為坐標(biāo)原點,直線、的傾斜角分別為.

    1)求拋物線方程;

    2)若,求證直線過定點;

    3)若為定值),探求直線是否過定點,并說明理由.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知拋物線,過點作斜率為的直線與拋物線交于不同的兩點

    1)求的取值范圍;

    2)若為直角三角形,且,求的值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知橢圓的離心率,左頂點為.過點作直線交橢圓于另一點,交軸于點,點為坐標(biāo)原點.

    1)求橢圓的方程:

    2)已知的中點,是否存在定點,對任意的直線,恒成立?若存在,求出點的坐標(biāo);若不存在說明理由;

    3)過點作直線的平行線與橢圓相交,為其中一個交點,求的最大值.

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    同步練習(xí)冊答案