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    【題目】已知函數(shù).

    (Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

    (Ⅱ)若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

    【答案】(1)的單調(diào)遞減區(qū)間是,單調(diào)遞增區(qū)間是.(2)

    【解析】試題分析:(Ⅰ)函數(shù)求導(dǎo),定義域?yàn)?/span>,由,可得進(jìn)而討論導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)得函數(shù)單調(diào)性即可;

    (Ⅱ)若恒成立,只需即可,討論函數(shù)單調(diào)性求最值即可.

    試題解析:

    (Ⅰ)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,

    .

    ,可得

    當(dāng)時, 上恒成立,

    所以的單調(diào)遞增區(qū)間是,沒有單調(diào)遞減區(qū)間;

    當(dāng)時, 的變化情況如下表:

    所以的單調(diào)遞減區(qū)間是,單調(diào)遞增區(qū)間是.

    當(dāng)時, 的變化情況如下表:

    所以的單調(diào)遞減區(qū)間是,單調(diào)遞增區(qū)間是.

    (Ⅱ)由(Ⅰ)知,當(dāng)時, ,符合題意.

    當(dāng)時, 的單調(diào)遞減區(qū)間是,單調(diào)遞增區(qū)間是,

    所以恒成立等價于,即,

    所以,所以.

    當(dāng)時, 的單調(diào)遞減區(qū)間是,單調(diào)遞增區(qū)間是,

    所以恒成立等價于,即.

    所以,所以.

    綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍是.

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】“中國人均讀書4.3本(包括網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和教科書),比韓國的11本、法國的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多,是世界上人均讀書最少的國家.”這個論斷被各種媒體反復(fù)引用,出現(xiàn)這樣的統(tǒng)計結(jié)果無疑是令人尷尬的,而且和其他國家相比,我國國民的閱讀量如此之低,也和我國是傳統(tǒng)的文明古國、禮儀之邦的地位不相符.某小區(qū)為了提高小區(qū)內(nèi)人員的讀書興趣,特舉辦讀書活動,準(zhǔn)備進(jìn)一定量的書籍豐富小區(qū)圖書站,由于不同年齡段需看不同類型的書籍,為了合理配備資源,現(xiàn)對小區(qū)內(nèi)看書人員進(jìn)行年齡調(diào)查,隨機(jī)抽取了一天40名讀書者進(jìn)行調(diào)查,將他們的年齡分成6段: , , , , 后得到如圖所示的頻率分布直方圖.問:

    (1)估計在40名讀書者中年齡分布在的人數(shù);

    (2)求40名讀書者年齡的平均數(shù)和中位數(shù);

    (3)若從年齡在的讀書者中任取2名,求這兩名讀書者年齡在的人數(shù)的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知直線的參數(shù)方程為, 為參數(shù)),曲線的極坐標(biāo)方程為.

    (1)將曲線的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程,并說明曲線的形狀;

    (2)若直線經(jīng)過點(diǎn),求直線被曲線截得的線段的長.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】設(shè)f(x)是定義域?yàn)?/span>R的周期函數(shù),最小正周期為2,

    f(1x)f(1x),當(dāng)-1≤x≤0f(x)=-x.

    (1)判斷f(x)的奇偶性;

    (2)試求出函數(shù)f(x)在區(qū)間[12]上的表達(dá)式.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知函數(shù).

    (Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

    (Ⅱ)當(dāng)時,若上有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】定義在(0,+∞)上的單調(diào)函數(shù)f(x),x∈(0,+∞),f[f(x)﹣lnx]=1,則方程f(x)﹣f′(x)=1的解所在區(qū)間是 ( 。

    A. (2,3) B. C. D. (1,2)

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】函數(shù)圖象上不同兩點(diǎn), 處切線的斜率分別是, ,規(guī)定為線段的長度)叫做曲線在點(diǎn)之間的“彎曲度”,給出以下命題:

    ①函數(shù)圖象上兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為1和2,則;

    ②存在這樣的函數(shù),圖象上任意兩點(diǎn)之間的“彎曲度”為常數(shù);

    ③設(shè)點(diǎn) 是拋物線上不同的兩點(diǎn),則

    ④設(shè)曲線是自然對數(shù)的底數(shù))上不同兩點(diǎn), ,且,若恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是

    其中真命題的序號為__________.(將所有真命題的序號都填上)

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】某城市隨機(jī)抽取一年(365天)內(nèi)100天的空氣質(zhì)量指數(shù)Air Pollution Index)的監(jiān)測數(shù)據(jù),結(jié)果統(tǒng)計如下:

    大于300

    空氣質(zhì)量

    優(yōu)

    輕微污染

    輕度污染

    中度污染

    中度重

    污染

    重度污染

    天數(shù)

    10

    15

    20

    30

    7

    6

    12

    (Ⅰ)若本次抽取的樣本數(shù)據(jù)有30天是在供暖季,其中有7天為重度污染,完成下面列聯(lián)表,并判斷能否有的把握認(rèn)為該市本年空氣重度污染與供暖有關(guān)?

    非重度污染

    重度污染

    合計

    供暖季

    非供暖季

    合計

    100

    0.25

    0.15

    0.10

    0.05

    0.025

    0.010

    0.005

    0.001

    1.323

    2.072

    2.706

    3.841

    5.024

    6.635

    7.879

    10.828

    附:

    (Ⅱ)政府要治理污染,決定對某些企業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行管控,當(dāng)在區(qū)間時企業(yè)正常生產(chǎn);當(dāng)在區(qū)間時對企業(yè)限產(chǎn)(即關(guān)閉的產(chǎn)能),當(dāng)在區(qū)間時對企業(yè)限產(chǎn),當(dāng)300以上時對企業(yè)限產(chǎn),企業(yè)甲是被管控的企業(yè)之一若企業(yè)甲正常生產(chǎn)一天可得利潤2萬元,若以頻率當(dāng)概率,不考慮其他因素:

    ①在這一年中隨意抽取5天,求5天中企業(yè)被限產(chǎn)達(dá)到或超過的恰為2天的概率;

    ②求企業(yè)甲這一年因限產(chǎn)減少的利潤的期望值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知橢圓 ,其焦距為2,離心率為

    1)求橢圓的方程;

    2)設(shè)橢圓的右焦點(diǎn)為, 軸上一點(diǎn),滿足,過點(diǎn)作斜率不為0的直線交橢圓于兩點(diǎn),求面積的最大值.

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    同步練習(xí)冊答案