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    函數(shù)的定義域為         

    解析:依題意,得解之得x≥3.

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    設(shè)函數(shù)f(x)=x2+x-
    1
    4

    (1)若函數(shù)的定義域為[0,3],求f(x)的值域;
    (2)若定義域為[a,a+1]時,f(x)的值域是[-
    1
    2
    ,
    1
    16
    ],求a的值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    對于f(x)=log
    12
    (x2-2ax+3)

    (1)函數(shù)的“定義域為R”和“值域為R”是否是一回事?分別求出實數(shù)a的取值范圍;
    (2)結(jié)合“實數(shù)a的取何值時f(x)在[-1,+∞)上有意義”與“實數(shù)a的取何值時函數(shù)的定義域為(-∞,1)∪(3,+∞)”說明求“有意義”問題與求“定義域”問題的區(qū)別.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    已知一個奇函數(shù)的定義域為{-1,2,a,b},則a+b=
    -1
    -1

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    設(shè)函數(shù)y=log3(x2+ax+10)
    (1)a=6時,求函數(shù)的值域
    (2)若函數(shù)的定義域為R,求a的取值范圍.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    已知函數(shù)y=log2[(p-1)x2+2px+3p-2]
    (1)若函數(shù)的定義域為R,求實數(shù)p的取值范圍,
    (2)若函數(shù)的值域為R,求實數(shù)p的取值范圍.

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    同步練習(xí)冊答案