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    已知圓C:x2+y2=4.直線l過點P(1,2),且與圓C交于A、B兩點,若|AB|=2,則直線l的方程
    y=(1±
    6
    2
    )(x-1)+2
    y=(1±
    6
    2
    )(x-1)+2
    分析:設(shè)直線l的斜率為k,根據(jù)直線l過P點,表示出直線l方程,利用點到直線的距離表示出圓心(0,0)到直線l的距離d,再由弦長與半徑,利用勾股定理及垂徑定理列出關(guān)于k的方程,求出方程的解得到k的值,即可確定出直線l的方程.
    解答:解:設(shè)直線l的斜率為k,可得出直線l方程為y-2=k(x-1),即kx-y+2-k=0,
    ∴圓心(0,0)到直線l的距離d=
    |2-k|
    k2+1
    ,
    ∵|AB|=2,圓的半徑r=2,
    ∴2=2
    r2-d2
    ,即r2-d2=1,
    ∴4-
    (k-2)2
    k2+1
    =1,
    整理得:2k2-4k-1=0,
    解得:k=
    4±2
    6
    4
    =1±
    6
    2

    則直線l方程為y=(1±
    6
    2
    )(x-1)+2.
    故答案為:y=(1±
    6
    2
    )(x-1)+2
    點評:此題考查了直線與圓的位置關(guān)系,涉及的知識有:圓的標準方程,垂徑定理,勾股定理,以及直線的點斜式方程,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    已知圓C:x2+y2-6x-4y+8=0.以圓C與坐標軸的交點分別作為雙曲線的一個焦點和頂點,則適合上述條件雙曲線的標準方程為
     

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    (1)一個圓與x軸相切,圓心在直線3x-y=0上,且被直線x-y=0所截得的弦長為2
    7
    ,求此圓方程.
    (2)已知圓C:x2+y2=9,直線l:x-2y=0,求與圓C相切,且與直線l垂直的直線方程.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    (2009•普陀區(qū)一模)如圖,已知圓C:x2+y2=r2與x軸負半軸的交點為A.由點A出發(fā)的射線l的斜率為k,且k為有理數(shù).射線l與圓C相交于另一點B.
    (1)當r=1時,試用k表示點B的坐標;
    (2)當r=1時,試證明:點B一定是單位圓C上的有理點;(說明:坐標平面上,橫、縱坐標都為有理數(shù)的點為有理點.我們知道,一個有理數(shù)可以表示為
    qp
    ,其中p、q均為整數(shù)且p、q互質(zhì))
    (3)定義:實半軸長a、虛半軸長b和半焦距c都是正整數(shù)的雙曲線為“整勾股雙曲線”.
    當0<k<1時,是否能構(gòu)造“整勾股雙曲線”,它的實半軸長、虛半軸長和半焦距的長恰可由點B的橫坐標、縱坐標和半徑r的數(shù)值構(gòu)成?若能,請嘗試探索其構(gòu)造方法;若不能,試簡述你的理由.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    (2012•瀘州一模)已知圓C:x2+y2=r2(r>0)與拋物線y2=40x的準線相切,若直線l:
    x
    a
    y
    b
    =1
    與圓C有公共點,且公共點都為整點(整點是指橫坐標.縱坐標都是整數(shù)的點),那么直線l共有(  )

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    已知圓C:x2+y2=4與直線L:x+y+a=0相切,則a=(  )

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    同步練習(xí)冊答案