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    【題目】學校游園活動有這樣一個游戲項目:甲箱子里裝有3個白球、2個黑球,乙箱子里裝有1個白球、2個黑球,這些球除顏色外完全相同.每次游戲從這兩個箱子里各隨機摸出2個球,若摸出的白球不少于2個,則獲獎.(每次游戲結(jié)束后將球放回原箱)

    (1)求在1次游戲中,

    ①摸出3個白球的概率;

    ②獲獎的概率;

    (2)求在2次游戲中獲獎次數(shù)的分布列.

    【答案】I)(i;(iiIIX的分布列見解析,數(shù)學期望

    【解析】

    解:(1)①設(shè)在一次游戲中摸出i個白球為事件Ai(i0,1,2,3),則P(A3)·.

    設(shè)在一次游戲中獲獎為事件B,則BA2∪A3,又

    P(A2)·,且A2,A3互斥,所以P(B)P(A2)P(A3).

    (2)由題意可知X的所有可能取值為0,1,2

    P(X0)2,

    P(X1)C21·,

    P(X2)2

    所以X的分布列是

    X

    0

    1

    2

    P




    X的數(shù)學期望E(X).

    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    【題目】已知橢圓的半焦距為,圓與橢圓有且僅有兩個公共點,直線與橢圓只有一個公共點.

    1)求橢圓的標準方程;

    2)已知動直線過橢圓的左焦點,且與橢圓分別交于兩點,試問:軸上是否存在定點,使得為定值?若存在,求出該定值和點的坐標;若不存在,請說明理由.

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    【題目】已知函數(shù).

    1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

    2)判斷函數(shù)零點的個數(shù),并說明理由.

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    【題目】已知(e為目然對數(shù)的底數(shù)).

    (1)設(shè)函數(shù),求函數(shù)的最小值;

    (2)若函數(shù)上為增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    【題目】如圖, 在直三棱柱ABCA1B1C1中,AC3,BC4,AA14,點DAB的中點.

    1)求證:AC ⊥BC1;

    2)求證:AC 1 // 平面CDB1;

    3)(3)求三棱錐的體積.

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    【題目】函數(shù)f(x)=ex+asinxx(π,+),下列說法正確的是(

    A.a=1時,f(x)(0f(0))處的切線方程為2xy+1=0

    B.a=1時,f(x)存在唯一極小值點x0且-1f(x0)0

    C.對任意a0f(x)(π,+)上均存在零點

    D.存在a0f(x)(π,+)上有且只有一個零點

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    【題目】已知直三棱柱中的底面為等腰直角三角形,,點分別是邊,上動點,若直線平面,點為線段的中點,則點的軌跡為  

    A. 雙曲線的一支一部分 B. 圓弧一部分

    C. 線段去掉一個端點 D. 拋物線的一部分

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    【題目】如圖公園里有一湖泊,其邊界由兩條線段和以為直徑的半圓弧組成,其中為2百米,若在半圓弧,線段,線段上各建一個觀賞亭,再修兩條棧道,使. 記

    (1)試用表示的長;

    (2)試確定點的位置,使兩條棧道長度之和最大.

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    【題目】某花圃為提高某品種花苗質(zhì)量,開展技術(shù)創(chuàng)新活動,在A,B實驗地分別用甲、乙方法培育該品種花苗.為觀測其生長情況,分別在實驗地隨機抽取各50株,對每株進行綜合評分,將每株所得的綜合評分制成如圖所示的頻率分布直方圖.記綜合評分為80及以上的花苗為優(yōu)質(zhì)花苗.

    1)求圖中a的值;

    2)用樣本估計總體,以頻率作為概率,若在AB兩塊試驗地隨機抽取3棵花苗,求所抽取的花苗中的優(yōu)質(zhì)花苗數(shù)的分布列和數(shù)學期望.

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    同步練習冊答案