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    已知
    i
    ,
    j
    是x,y軸正方向的單位向量,設(shè)
    a
    =(x+2)
    i
    +y
    j
    ,
    b
    =(x-2)
    i
    +y
    j
    ,且滿足|
    a
    |-|
    b
    |=2

    (1)求點(diǎn)P(x,y)的軌跡E的方程.
    (2)若直線l過(guò)點(diǎn)F2(2,0)且法向量為
    n
    =(t,1),直線與軌跡E交于P、Q兩點(diǎn).點(diǎn)M(-1,0),無(wú)論直線l繞點(diǎn)F2怎樣轉(zhuǎn)動(dòng),
    MP
    MQ
    是否為定值?如果是,求出定值;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.并求實(shí)數(shù)t的取值范圍.
    分析:(1)條件“|
    a
    |-|
    b
    |=2
    ”可以看成是動(dòng)點(diǎn)到兩定點(diǎn)的距離之差為2,聯(lián)想雙曲線的定義解決“點(diǎn)P(x,y)的軌跡C”問(wèn)題,即點(diǎn)P(x,y)的軌跡是以(-2,0),(2,0)為焦點(diǎn),2a=2的雙曲線,從而解決問(wèn)題;
    (2)設(shè)直線l的方程為y=-t(x-2),將直線的方程代入雙曲線的方程,消去y得到關(guān)于x的一元二次方程,再結(jié)合根系數(shù)的關(guān)系利用弦長(zhǎng)公式即可求得
    MP
    MQ
    值,從而解決問(wèn)題.
    解答:解:(1)由條件“|
    a
    |-|
    b
    |=2
    ”知:動(dòng)點(diǎn)到兩定點(diǎn)的距離之差為2,是雙曲線,
    故方程為x2-
    y2
    3
    =1(x≥1)
    ,((4分)+(1分)定義域)
    (2)設(shè)直線l的方程為t(x-2)+y=0或y=-t(x-2)(1分)
    y=-t(x-2)
    x2-
    y2
    3
    =1
    得(t2-3)x2-4t2x+4t2+3=0(1分)
    設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2
    由條件得
    t2-3≠0
    △=16t4-4(t2-3)(4t2+3)=36+36t2>0
    x1+x2=
    4t2
    t2-3
    >0
    x1x2=
    4t2+3
    t2-3
    >0
    (只計(jì)算△=36+36t2>01分)
    解得t2>3即t∈(-∞,-
    3
    )∪(
    3
    ,+∞)
    ((1分)
    MP
     •
    MQ
    =(x1+1)(x2+1)+y1y2(1分)
    =x1x2+x1+x2+1+t2(x1-2)(x2-2)(1分)
    =(t2+1)x1x2-(2t2-1)(x1+x2)+1+4t2(1分)
    =
    4t4+7t2+3
    t2-3
    -
    8t4+4t2
    t2-3
    +1+4t2
    =0(2分).
    點(diǎn)評(píng):(1)平面向量與解析幾何的結(jié)合通常涉及軌跡等問(wèn)題的處理,目標(biāo)是將幾何問(wèn)題坐標(biāo)化、符號(hào)化、數(shù)量化,從而將推理轉(zhuǎn)化為運(yùn)算,或者考慮向量運(yùn)算的幾何意義,利用其幾何意義解決有關(guān)問(wèn)題;(2)直線l與點(diǎn)P的軌跡的交點(diǎn)問(wèn)題,組成方程組解決.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知
    i
    ,
    j
    是x,y軸正方向的單位向量,設(shè)
    a
    =(x-
    3
    )
    i
    +y
    j
    ,
    b
    =(x+
    3
    )
    i
    +y
    j
    ,且滿足
    b
    i
    =|
    a
    |

    (1)求點(diǎn)P(x,y)的軌跡方程;
    (2)過(guò)點(diǎn)(
    3
    ,0)
    的直線l交上述軌跡于A,B兩點(diǎn),且|AB|=8
    3
    ,求直線l的方程.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知i,j是x,y軸正方向上的單位向量,設(shè)a=(x-
    3
    )i+yj,b=(x+
    3
    )i+yj,,且滿足|a|+|b|=4.
    (1)求點(diǎn)P(x,y)的軌跡C的方程;
    (2)如果過(guò)點(diǎn)Q(0,m)且方向向量為c=(1,1)的直線l與點(diǎn)P的軌跡交于A,B兩點(diǎn),當(dāng)△AOB的面積取到最大值時(shí),求m的值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (2012•江西模擬)已知
    i
    ,
    j
    是x,y軸正方向的單位向量,設(shè)
    a
    =x
    i
    +(y-1)
    j
    b
    =x
    i
    +(y+1)
    j
    ,且滿足|
    a
    |+|
    b
    |=2
    2

    (1)求點(diǎn)P(x,y)的軌跡C的方程;
    (2)設(shè)點(diǎn)F(0,1),點(diǎn)A、B、C、D在曲線C上,若
    AF
    FB
    共線,
    CF
    FD
    共線,且
    AF
    CF
    =0
    ,求四邊形ACBD的面積的最小值和最大值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):8.9 曲線與方程(理科)(解析版) 題型:解答題

    已知i,j是x,y軸正方向上的單位向量,設(shè)a=(x-)i+yj,b=(x+)i+yj,,且滿足|a|+|b|=4.
    (1)求點(diǎn)P(x,y)的軌跡C的方程;
    (2)如果過(guò)點(diǎn)Q(0,m)且方向向量為c=(1,1)的直線l與點(diǎn)P的軌跡交于A,B兩點(diǎn),當(dāng)△AOB的面積取到最大值時(shí),求m的值.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案