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    已知函數(shù),若,則下列不等式中正確的是(      )

    A.          B.           C.         D.

     

    【答案】

    C

    【解析】略

     

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆湖北孝感高中高三年級九月調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

    已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013110223222790919549/SYS201311022324019901876285_ST.files/image002.png">,若上為增函數(shù),則稱為“一階比增函數(shù)”;若上為增函數(shù),則稱為“二階比增函數(shù)”.我們把所有“一階比增函數(shù)”組成的集合記為,所有“二階比增函數(shù)”組成的集合記為.

    (Ⅰ)已知函數(shù),若,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

    (Ⅱ)已知,的部分函數(shù)值由下表給出,

     求證:

    (Ⅲ)定義集合

    請問:是否存在常數(shù),使得,,有成立?若存在,求出的最小值;若不存在,說明理由.

     

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    已知函數(shù)的定義域?yàn)?sub>,若上為增函數(shù),則稱為“一階比增函數(shù)”;若上為增函數(shù),則稱為“二階比增函數(shù)”.

    我們把所有“一階比增函數(shù)”組成的集合記為,所有“二階比增函數(shù)”組成的集合記為.

    (Ⅰ)已知函數(shù),若,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

    (Ⅱ)已知的部分函數(shù)值由下表給出,

     求證:;

    (Ⅲ)定義集合

    請問:是否存在常數(shù),使得,有成立?若存在,求出的最小值;若不存在,說明理由.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    已知函數(shù)的定義域?yàn)?sub>,若上為增函數(shù),則稱為“一階比增函數(shù)”;若上為增函數(shù),則稱為“二階比增函數(shù)”.

    我們把所有“一階比增函數(shù)”組成的集合記為,所有“二階比增函數(shù)”組成的集合記為.

    (Ⅰ)已知函數(shù),若,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

    (Ⅱ)已知,的部分函數(shù)值由下表給出,

     求證:;

    (Ⅲ)定義集合

    請問:是否存在常數(shù),使得,有成立?若存在,求出的最小值;若不存在,說明理由.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    已知函數(shù)的圖像是開口向下的拋物線,且對任意,都有若向量,則滿足不等式的實(shí)數(shù)m的取值范圍是

                       。

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    已知函數(shù)的圖像是開口向下的拋物線,且對任意,都有若向量,則滿足不等式的實(shí)數(shù)m的取值范圍是

                       。

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