【題目】所謂聲強,是指聲音在傳播途徑上每1平方米面積上的聲能流密度,用I表示,人類能聽到的聲強范圍很廣,其中能聽見的1000Hz聲音的聲強(約10﹣12W/m2)為標準聲強,記作I0,聲強I與標準聲強I0之比的常用對數(shù)稱作聲強的聲強級,記作L,即L=lg,聲強級L的單位名稱為貝(爾),符號為B,取貝(爾)的十分之一作為響度的常用單位,稱為分貝(爾).簡稱分貝(dB).《三國演義》中有張飛喝斷當陽橋的故事,設(shè)張飛大喝一聲的響度為140dB.一個士兵大喝一聲的響度為90dB,如果一群士兵同時大喝一聲相當一張飛大喝一聲的響度,那么這群土兵的人數(shù)為( 。
A.1萬B.2萬C.5萬D.10萬
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,函數(shù)
.
(1)若,證明:函數(shù)
在區(qū)間
上是單調(diào)增函數(shù);
(2)求函數(shù)在區(qū)間
上的最大值;
(3)若函數(shù)的圖像過原點,且
的導數(shù)
,當
時,函數(shù)
過點
的切線至少有2條,求實數(shù)
的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線與拋物線
(
)交于
、
兩點,
為坐標原點,
.
(1)求直線的方程和拋物線
的方程;
(2)若拋物線上一動點
從
到
運動時(
不與
、
重合),求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】按照如下規(guī)則構(gòu)造數(shù)表:第一行是:2;第二行是:;即3,5,第三行是:
即4,6,6,8;
(即從第二行起將上一行的數(shù)的每一項各項加1寫出,再各項加3寫出)
2
3,5
4,6,6,8
5,7,7,9,7,9,9,11
……………………………………
若第行所有的項的和為
.
(1)求;
(2)試求與
的遞推關(guān)系,并據(jù)此求出數(shù)列
的通項公式;
(3)設(shè),求
和
的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓E:(a>b>0)的離心率e
.
(1)若點P(1,)在橢圓E上,求橢圓E的標準方程;
(2)若D(2,0)在橢圓內(nèi)部,過點D斜率為的直線交橢圓E于M.N兩點,|MD|=2|ND|,求橢圓E的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形為矩形,
,
,
為線段
上的動點.
(1)若為線段
的中點,求證:
平面
;
(2)若三棱錐的體積記為
,四棱錐
的體積記為
,當
時,求二面角
的余弦值.
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【題目】在平面直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以坐標原點
為極點,以
軸正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求曲線的極坐標方程;
(2)射線與曲線
分別交于
兩點(異于原點
),定點
,求
的面積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列.如果數(shù)列
滿足
,
,其中
,則稱
為
的“衍生數(shù)列”.
(Ⅰ)若數(shù)列的“衍生數(shù)列”是
,求
;
(Ⅱ)若為偶數(shù),且
的“衍生數(shù)列”是
,證明:
的“衍生數(shù)列”是
;
(Ⅲ)若為奇數(shù),且
的“衍生數(shù)列”是
,
的“衍生數(shù)列”是
,….依次將數(shù)列
,
,
,…的第
項取出,構(gòu)成數(shù)列
.證明:
是等差數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),若在區(qū)間
內(nèi)有且只有一個實數(shù)
,使得
成立,則稱函數(shù)
在區(qū)間
內(nèi)具有唯一零點.
(1)判斷函數(shù)在區(qū)間
內(nèi)是否具有唯一零點,說明理由:
(2)已知向量,
,
,證明
在區(qū)間
內(nèi)具有唯一零點.
(3)若函數(shù)在區(qū)間
內(nèi)具有唯一零點,求實數(shù)
的取值范圍.
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