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    (2012•福州模擬)本題有(1)、(2)、(3)三個(gè)選做題,每題7分,請(qǐng)考生任選2題作答,滿分l4分.如果多做,則按所做的前兩題計(jì)分.作答時(shí),先用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對(duì)應(yīng)的題號(hào)涂黑,并將所選題號(hào)填人括號(hào)中.
    (1)選修4-2:矩陣與變換
    利用矩陣解二元一次方程組
    3x+y=2
    4x+2y=3

    (2)選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
    在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以O(shè)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線l的極坐標(biāo)方程為ρ(cosθ+sinθ)=1.圓的參數(shù)方程為
    x=1+rcosq
    y=1+rsinq
    (θ為參數(shù),r>0),若直線l與圓C相切,求r的值.
    (3)選修4-5:不等式選講
    已知a2+b2+c2=1(a,b,c∈R),求a+b+c的最大值.
    分析:(1)方程組可寫為
    31
    42
    x
    y
    =
    2
    3
    ,由于系數(shù)行列式為2,故有唯一解.求出逆矩陣,原方程組的解為
    x
    y
    =
    1
    1
    2
    -2
    3
    2
    2
    3
    =
    1
    2
    1
    2

    (2)把直線的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程,把圓C的參數(shù)方程化為普通方程,根據(jù)直線和圓相切的性質(zhì)求出半徑.
    (3)由于 (a+b+c)2=(a×1+b×1+c×1)2,利用柯西不等式求出它的最大值,即可得到a+b+c的最大值.
    解答:解:(1)方程組可寫為
    31
    42
     
    x
    y
    =
    2
    3
    ,(2分)
    系數(shù)行列式為 3×2-4×1=2,方程組有唯一解.
    利用矩陣求逆公式得
    31
    42
    -1
    =
    1
    1
    2
    -2
    3
    2
    ,(5分)
    因此原方程組的解為
    x
    y
    =
    1
    1
    2
    -2
    3
    2
     
    2
    3
    =
    1
    2
    1
    2
    ,即 
    x=
    1
    2
    y=
    1
    2
    . (7分)
    (2)∵直線l的極坐標(biāo)方程為ρ(cosθ+sinθ)=1,
    ∴直線l的直角坐標(biāo)方程為 x+y-1=0,(2分)
    又圓C的普通方程為 (x-1)2+(y-1)2=r2,
    所以圓心為(1,1),半徑為r.(4分)
    因?yàn)閳A心到直線l的距離 d=
    |1+1-1|
    2
    =
    2
    2
    ,(6分)
    又因?yàn)橹本 l與圓C相切,所以 r=
    2
    2
    .(7分)
    (3)∵a2+b2+c2=1(a,b,c∈R),
    ∴(a+b+c)2=(a×1+b×1+c×1)2≤(a2+b2+c2) (12+12+12)=3.(5分)
    當(dāng)且僅當(dāng) a=b=c時(shí),等號(hào)成立,故 a+b+c的最大值為
    3
    . (7分)
    點(diǎn)評(píng):本題主要考查把參數(shù)方程化為普通方程,把極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程的方法,柯西不等式在求函數(shù)的極值中的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
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    (2012•福州模擬)在數(shù)列{an}中,a1=2,點(diǎn)(an,an+1)(n∈N*)在直線y=2x上.
    (Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
    (Ⅱ)若bn=log2an,求數(shù)列
    1bn×bn+1
    的前n項(xiàng)和Tn

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    x≤1
    y≤2
    x+y-1≥0
    下,目標(biāo)函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)的最大值為1,則ab的最大值等于
    1
    8
    1
    8

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    (2012•福州模擬)假設(shè)某班級(jí)教室共有4扇窗戶,在每天上午第三節(jié)課上課預(yù)備鈴聲響起時(shí),每扇窗戶或被敞開或被關(guān)閉,且概率均為0.5,記此時(shí)教室里敞開的窗戶個(gè)數(shù)為X.
    (Ⅰ)求X的分布列;
    (Ⅱ)若此時(shí)教室里有兩扇或兩扇以上的窗戶被關(guān)閉,班長就會(huì)將關(guān)閉的窗戶全部敞開,否則維持原狀不變.記每天上午第三節(jié)課上課時(shí)該教室里敞開的窗戶個(gè)數(shù)為y,求y的數(shù)學(xué)期望.

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    (2012•福州模擬)sin47°cosl3°+sinl3°sin43°的值等于
    3
    2
    3
    2

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    (Ⅰ)求證:BD⊥平面POA;
    (Ⅱ)記三棱錐P-ABD體積為V1,四棱錐P-BDEF體積為V2.求當(dāng)PB取得最小值時(shí)的V1:V2值.

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