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    【題目】某工廠為提高生產(chǎn)效率,需引進(jìn)一條新的生產(chǎn)線投入生產(chǎn),現(xiàn)有兩條生產(chǎn)線可供選擇,生產(chǎn)線①:有A,B兩道獨(dú)立運(yùn)行的生產(chǎn)工序,且兩道工序出現(xiàn)故障的概率依次是0.020.03.若兩道工序都沒(méi)有出現(xiàn)故障,則生產(chǎn)成本為15萬(wàn)元;若A工序出現(xiàn)故障,則生產(chǎn)成本增加2萬(wàn)元;若B工序出現(xiàn)故障,則生產(chǎn)成本增加3萬(wàn)元;若A,B兩道工序都出現(xiàn)故障,則生產(chǎn)成本增加5萬(wàn)元.生產(chǎn)線②:有a,b兩道獨(dú)立運(yùn)行的生產(chǎn)工序,且兩道工序出現(xiàn)故障的概率依次是0.04,0.01.若兩道工序都沒(méi)有出現(xiàn)故障,則生產(chǎn)成本為14萬(wàn)元;若a工序出現(xiàn)故障,則生產(chǎn)成本增加8萬(wàn)元;若b工序出現(xiàn)故障,則生產(chǎn)成本增加5萬(wàn)元;若a,b兩道工序都出現(xiàn)故障,則生產(chǎn)成本增加13萬(wàn)元.

    1)若選擇生產(chǎn)線①,求生產(chǎn)成本恰好為18萬(wàn)元的概率;

    2)為最大限度節(jié)約生產(chǎn)成本,你會(huì)給工廠建議選擇哪條生產(chǎn)線?請(qǐng)說(shuō)明理由.

    【答案】10.0294.2)應(yīng)選生產(chǎn)線②.見(jiàn)解析

    【解析】

    1)由題意轉(zhuǎn)化條件得A工序不出現(xiàn)故障B工序出現(xiàn)故障,利用相互獨(dú)立事件的概率公式即可得解;

    2)分別算出兩個(gè)生產(chǎn)線增加的生產(chǎn)成本的期望,進(jìn)而求出兩個(gè)生產(chǎn)線的生產(chǎn)成本期望值,比較期望值即可得解.

    1)若選擇生產(chǎn)線①,生產(chǎn)成本恰好為18萬(wàn)元,即A工序不出現(xiàn)故障B工序出現(xiàn)故障,故所求的概率為.

    2)若選擇生產(chǎn)線①,設(shè)增加的生產(chǎn)成本為(萬(wàn)元),則的可能取值為0,2,3,5.

    ,

    ,

    ,

    所以萬(wàn)元;

    故選生產(chǎn)線①的生產(chǎn)成本期望值為 (萬(wàn)元).

    若選生產(chǎn)線②,設(shè)增加的生產(chǎn)成本為(萬(wàn)元),則的可能取值為0,8,5,13.

    ,

    ,

    所以,

    故選生產(chǎn)線②的生產(chǎn)成本期望值為 (萬(wàn)元)

    故應(yīng)選生產(chǎn)線②.

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中,

    曲線為參數(shù)),為參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線.

    1)求的極坐標(biāo)方程;

    2)若相交于點(diǎn),相交于點(diǎn),當(dāng)為何值時(shí),最大,并求最大值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】已知平面直角坐標(biāo)系,直線過(guò)點(diǎn),且傾斜角為,以為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓的極坐標(biāo)方程為.

    (1)求直線的參數(shù)方程和圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

    (2)設(shè)直線與圓交于、兩點(diǎn),若,求直線的傾斜角的值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】在國(guó)家批復(fù)成立江北新區(qū)后,南京市政府規(guī)劃在新區(qū)內(nèi)的一條形地塊上新建一個(gè)全民健身中心,規(guī)劃區(qū)域?yàn)樗倪呅?/span>ABCD,如圖,點(diǎn)B在線段OA上,點(diǎn)C、D分別在射線OPAQ上,且AC關(guān)于BD對(duì)稱.已知

    1)若,求BD的長(zhǎng);

    2)問(wèn)點(diǎn)C在何處時(shí),規(guī)劃區(qū)域的面積最小?最小值是多少?

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】某醫(yī)院對(duì)治療支氣管肺炎的兩種方案,進(jìn)行比較研究,將志愿者分為兩組,分別采用方案和方案進(jìn)行治療,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

    有效

    無(wú)效

    合計(jì)

    使用方案

    96

    120

    使用方案

    72

    合計(jì)

    32

    1)完成上述列聯(lián)表,并比較兩種治療方案有效的頻率;

    2)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下認(rèn)為治療是否有效與方案選擇有關(guān)?

    附:,其中.

    0.50

    0.40

    0.25

    0.15

    0.10

    0.05

    0.025

    0.010

    0.005

    0.001

    0.455

    0.708

    1.323

    2.072

    2.706

    3.841

    5.024

    6.635

    7.879

    10.828

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】已知函數(shù).

    1)討論的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);

    2)設(shè)函數(shù),為曲線上任意兩個(gè)不同的點(diǎn),設(shè)直線的斜率為,若恒成立,求的取值范圍.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】過(guò)拋物線上一點(diǎn)作直線交拋物線E于另一點(diǎn)N.

    1)若直線MN的斜率為1,求線段的長(zhǎng).

    2)不過(guò)點(diǎn)M的動(dòng)直線l交拋物線EAB兩點(diǎn),且以AB為直徑的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)M,問(wèn)動(dòng)直線l是否恒過(guò)定點(diǎn).如果有求定點(diǎn)坐標(biāo),如果沒(méi)有請(qǐng)說(shuō)明理由.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線C的參數(shù)方程為為參數(shù)),以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為,且直線與曲線C有兩個(gè)不同的交點(diǎn).

    1)求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

    2)已知M為曲線C上一點(diǎn),且曲線C在點(diǎn)M處的切線與直線垂直,求點(diǎn)M的直角坐標(biāo).

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】已知函數(shù)

    1)若單調(diào)遞增,求的值;

    2)當(dāng)時(shí),設(shè)函數(shù)的最小值為,求函數(shù)的值域.

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