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    精英家教網(wǎng)如圖所示的幾何體是由以等邊三角形ABC為底面的棱柱被平面DEF所截而得,已知FA⊥平面ABC,AB=2,BD=1,AF=2,CE=3,O為AB的中點.
    (Ⅰ)求平面DEF與平面ABC相交所成銳角二面角的余弦值;
    (Ⅱ)在DE上是否存在一點P,使CP⊥平面DEF?如果存在,求出DP的長;若不存在,說明理由.
    分析:(Ⅰ)根據(jù)題意建立空間直角坐標(biāo)系,通過法向量求出平面DEF與平面ABC相交所成銳角二面角的余弦值.
    (Ⅱ)假設(shè)在DE存在一點P,設(shè)出坐標(biāo),根據(jù)CP⊥面DEF,得到所以
    CP
    與平面DEF的法向量n2共線,求出λ,得到DP即可.
    解答:解:以O(shè)為原點,OB,OC,Oz分別為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,
    C(0,
    3
    ,0),D(1,0,1),E(0,
    3
    ,3),F(xiàn)(-1,0,2).
    (Ⅰ)平面ABC的法向量為n1=(0,01).
    設(shè)平面DEF的法向量為n2=(x,y,z),
    DE
    =(-1,
    3
    ,2).
    n2
    DE
    =0
    n2
    DF
    =0
    -x+
    3
    y+2z=0
    -2x+z=0
    所以
    z=2x
    y=-
    3
    x

    取x=1,得n2=(1,-
    3
    ,2).
    所以cos<m1,m2>=
    n1n2
    |n1||n2|
    =
    2
    1×2
    2
    =
    2
    2
    ,所以平面DEF與平面ABC相交所成銳角二面角的余弦值為
    2
    2


    (Ⅱ)假設(shè)在DE存在一點P,設(shè)P(x,y,z),
    因為
    DP
    DE
    ,故(x-1,y,z-1)=λ(-1,
    3
    ,2),
    所以P(-λ+1,
    3
    λ,2λ+1),所以CP=(-λ+1,
    3
    λ-
    3
    ,2λ+1).
    因為平CP⊥面DEF,所以
    CP
    與平面DEF的法向量n2共線,
    所以
    -λ+1
    1
    =
    3
    λ-
    3
    -
    3
    =
    2λ+1
    2
    ,解得λ=
    1
    4
    ,
    所以
    DP
    =
    1
    4
    DE
    ,即|DP|=
    1
    4
    |DE|,所以DP=
    2
    2
    點評:本題考查直線與平面垂直的判定,以及與二面角相關(guān)的立體幾何問題綜合運用.通過數(shù)形結(jié)合,以及對知識的綜合考查,達(dá)到考查學(xué)生基本能力的目的,屬于中檔題.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    5、如圖所示的幾何體是由一個正三棱錐P-ABC與正三棱柱ABC-A1B1C1組合而成,現(xiàn)用3種不同顏色對這個幾何體的表面染色(底面A1B1C1不涂色),要求相鄰的面均不同色,則不同的染色方案共有( 。

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    如圖所示的幾何體是由以正三角形ABC為底面的直棱柱被平面 DEF所截而得.AB=2,BD=1,CE=3,AF=a,O為AB的中點.
    (1)當(dāng)a=4時,求平面DEF與平面ABC的夾角的余弦值;
    (2)當(dāng)a為何值時,在棱DE上存在點P,使CP⊥平面DEF?

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    如圖所示的幾何體是由以等邊三角形ABC為底面的棱柱被平面DEF所截而得,已知FA⊥
    平面ABC,AB=2,AF=2,CE=3,BD=1,O為BC的中點.
    (1)求證:AO∥平面DEF;
    (2)求證:平面DEF⊥平面BCED;
    (3)求平面DEF與平面ABC相交所成銳角二面角的余弦值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    如圖所示的幾何體是由以等邊三角形ABC為底面的棱柱被平面DEF所截而得,已知FA⊥平面ABC,BD=1,AF=2,CE=3,O為AB的中點.
    (1)求證:OC⊥DF;
    (2)試問線段CE上是否存在一點P,使得OP∥平面DEF?若存在,求出CP的長度,若不存在,請說明理由.

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    同步練習(xí)冊答案