亚洲人成影院在线播放高清|久久精品视频免费播放国产|日本亂倫近親相姦在线播放|国产九九免费观看思思

    <td id="rjvax"><strong id="rjvax"></strong></td>

    【題目】已知函數(shù)fx)=ax3﹣(3a2x28x+12a+7,gx)=lnx,記hx)=min{fx),gx)},若hx)至少有三個零點,則實數(shù)a的取值范圍是( )

    A.(﹣∞,B.,+∞)C.[D.[,]

    【答案】D

    【解析】

    根據(jù)選項,選擇a=0 a進行判斷,分別排除,即可得解.

    當(dāng)a=0時,函數(shù)fx)=ax3﹣(3a2x28x+12a+7,

    化為:fx)=2x28x+7,函數(shù)的對稱軸為x=2,

    f2)=﹣1<0,f1)=10,結(jié)合已知條件可知:hx)=min{fx),gx)},若hx)有三個零點,滿足題意,排除AB選項,

    當(dāng)a時,fxx3﹣(2x28x7,f′(x,

    3x2+26x64=0,解得x=2x,x∈(﹣∞,),x∈(2,+∞),f′(x0,函數(shù)是增函數(shù),

    x∈(,2),f′(x<0,函數(shù)是減函數(shù),

    所以x=2時函數(shù)取得極小值,f2)=0,所以函數(shù)由3個零點,滿足題意,排除C,

    故選:D.

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】為了讓居民了解垃圾分類,養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,讓綠色環(huán)保理念深入人心.某市將垃圾分為四類:可回收物,餐廚垃圾,有害垃圾和其他垃圾.某班按此四類由10位同學(xué)組成四個宣傳小組,其中可回收物與餐廚垃圾宣傳小組各有2位同學(xué),有害垃圾與其他垃圾宣傳小組各有3位同學(xué).現(xiàn)從這10位同學(xué)中選派5人到某小區(qū)進行宣傳活動,則每個宣傳小組至少選派1人的概率為(

    A.B.C.D.

    查看答案和解析>>

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知函數(shù).

    (1)求曲線在點處的切線方程;

    (2)證明:在區(qū)間上有且僅有個零點.

    查看答案和解析>>

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知橢圓的離心率為,右焦點為,左頂點為A,右頂點B在直線上.

    (Ⅰ)求橢圓C的方程;

    (Ⅱ)設(shè)點P是橢圓C上異于A,B的點,直線交直線于點,當(dāng)點運動時,判斷以為直徑的圓與直線PF的位置關(guān)系,并加以證明.

    查看答案和解析>>

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若a=5sinB),c=5O為△ABC的外心,G為△ABC的重心,則OG的最小值為( )

    A.1B.C.1D.

    查看答案和解析>>

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知點Pxy)是平面內(nèi)的動點,定點F10),定直線lx=﹣1x軸交于點E,過點PPQl于點Q,且滿足 .

    1)求動點P的軌跡t的方程;

    2)過點F作兩條互相垂直的直線,分別交曲線t于點A,B,和點C,D.設(shè)線段AB和線段CD的中點分別為MN,記線段MN的中點為K,點O為坐標(biāo)原點,求直線OK的斜率k的取值范圍.

    查看答案和解析>>

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知動圓與軸相切于點,過點,分別作動圓異于軸的兩切線,設(shè)兩切線相交于,點的軌跡為曲線.

    1)求曲線的軌跡方程;

    2)過的直線與曲線相交于不同兩點,若曲線上存在點,使得成立,求實數(shù)的范圍.

    查看答案和解析>>

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知橢圓,橢圓的長軸為短軸,且兩個橢圓的離心率相同,設(shè)O為坐標(biāo)原點,點A、B分別在橢圓、上,若,則直線AB的斜率k為( .

    A.1B.-1C.D.

    查看答案和解析>>

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知函數(shù)的圖象在處的切線方程為.

    1)討論函數(shù)的單調(diào)性.

    2)是否存在正實數(shù),使得函數(shù)的定義域為時,值域也為?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案