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    22、如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,以AB為直徑的半圓交BC于D,過D作圓的切線交AC于E.
    求證:(1)AE=CE;(2)CD•CB=4DE2
    分析:(1)連接AD,根據(jù)直徑所對的圓周角是直角得到直角三角形ACD,根據(jù)切線的判定定理證明AC也是圓的切線.根據(jù)切線長定理得到AE=DE,根據(jù)等邊對等角和等角的余角相等證明CE=DE.
    (2)根據(jù)切割線定理和(1)中的結(jié)論.
    解答:證明:(1)連接AD;
    ∵AB是圓的直徑,
    ∴∠ADC=∠ADB=90°,
    ∵∠A=90°,
    ∴AC是圓的切線;
    又∵DE是圓的切線,
    ∴DE=AE,
    ∴∠ADE=∠EAD,
    ∴∠C=∠CDE,
    ∴CE=DE,
    ∴AE=CE.
    (2)根據(jù)切割線定理得CA2=CD•CB;
    ∵由(1)得CA=2DE,
    ∴CD•CB=4DE2
    點評:構(gòu)造直徑所對的圓周角是圓中構(gòu)造直角三角形的一種常用方法.掌握切線長定理和切割線定理的運用.本題主要考查與圓有關(guān)的比例線段、圓中的切割線定理,屬于基礎(chǔ)題.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,D為BC上一點,∠DAC=30°,BD=2,AB=2
    3
    ,則AC的長為( 。
    A、2
    2
    B、3
    C、
    3
    D、
    3
    2
    3

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點D,過點D作⊙O的切線,交BC于點E.
    (1)求證:點E是邊BC的中點;
    (2)若EC=3,BD=2
    6
    ,求⊙O的直徑AC的長度.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC=2,AE⊥平面ABC,CD⊥平面ABC,CE交AD于點P.
    (1)若AE=CD,點M為BC的中點,求證:直線MP∥平面EAB
    (2)若AE=2,CD=1,求銳二面角E-BC-A的平面角的余弦值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    8.如圖,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,AB=2,AC=
    2
    2
    .DO⊥AB于O點,OA=OB,DO=2,曲線E過C點,動點P在E上運動,且保持|PA|+|PB|的值不變.
    (1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,求曲線E的方程;
    (2)過D點的直線L與曲線E相交于不同的兩點M、N且M在D、N之間,設(shè)
    DM
    DN
    =λ,試確定實數(shù)λ的取值范圍.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,AC=1,BC=x,D是斜邊AB的中點,將△BCD沿直線CD翻折,若在翻折過程中存在某個位置,使得CB⊥AD,則x的取值范圍是( 。
    A、(0,
    3
    ]
    B、(
    2
    2
    ,2]
    C、(
    3
    ,2
    3
    ]
    D、(2,4]

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    同步練習(xí)冊答案