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    下面的莖葉圖是某班在一次測驗時的成績，程序用來同時統(tǒng)計女生、男生及全班成績的平均分，試回答下列問題：
    （1） 在程序中，“k=0”的含義是什么？
    橫線①處應填什么？
    （2） 執(zhí)行程序，輸出S，T，A的值分別是多少？
    （3） 請分析該班男女生的學習情況．
     
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    解析：(1)k=0表示女生，橫線①處應填：                  4分
         （2）S=78   T=76.9(或76.88或或77)   A77.4      8分
    (3) 女生成績比較集中，整體水平稍高于男生；男生中的高分段比女生高，低分段比女生多，相比較男生兩極分化比較嚴重．                     12分
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：高中數(shù)學
				來源：河南省長葛市第三實驗高中2010-2011學年高二上學期第一次考試數(shù)學試題
				題型：044
			
    

						
    

    下面的莖葉圖是某班在一次測驗時的成績，程序用來同時統(tǒng)計女生、男生及全班成績的平均分，試回答下列問題：
    

    

    

    (1)在程序中，“k＝0”的含義是什么？橫線①處應填什么？
    

    (2)執(zhí)行程序，輸出S，T，A的值分別是多少？

    (3)請分析該班男女生的學習情況．

    

    

			
    

			
    
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				科目：高中數(shù)學
				來源：江西省上高二中2010－2011學年高二第一次月考數(shù)學試題
				題型：044
			
    

						
    

    下面的莖葉圖是某班在一次測驗時的成績，程序用來同時統(tǒng)計女生、男生及全班成績的平均分，試回答下列問題：(K＝0或K＝1，X表示學生成績)
    

    

    (1)在程序中，“k＝0”的含義是什么？橫線①處應填什么？
    

    

    (2)執(zhí)行程序，輸出S，T，A的值分別是多少？

    (3)請分析該班男女生的學習情況．

    

    

			
    

			
    
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				科目：高中數(shù)學
				來源：四川省雅安中學2011-2012學年高二12月月考數(shù)學文科試題
				題型：044
			
    

						
    

    下面的莖葉圖是某班在一次測驗時的成績，偽代碼用來同時統(tǒng)計女生、男生及全班成績的平均分，試回答下列問題：
    

    

    (1)在偽代碼中，“k＝0”的含義是什么？橫線①處應填什么？
    

    S←0，T←0
    

    For　I　From　1　To　32
    

    Read　k，x
    

    If　k＝0　Then　S←S＋x
    

    If　k＝1　Then　T←T＋x
    

    End　For
    

    A←　�、佟　�
    

    S←S/15，T←T/17
    

    Print　S，T，A
    

    (2)執(zhí)行偽代碼，輸出S，T，A的值分別是多少？
    

    (3)請分析該班男女生的學習情況．
    

    

    

			
    

			
    
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				科目：高中數(shù)學
				來源：2011屆河南省長葛市第三實驗高中高二上學期第一次月考數(shù)學卷
				題型：解答題
			
    

						
    （本題滿分12分）下面的莖葉圖是某班在一次測驗時的成績，程序用同時統(tǒng)計女生、男生及全班成績的平均分，試回答下列問題：
    （1） 在程序中，“=0”的含義是什么？
    橫線①處應填什么？
    （2） 執(zhí)行程序，輸出S，T，A的值分別是多少？
    （3） 請分析該班男女生的習情況．
    

			
    

			
    
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