科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知圓經(jīng)過(guò)橢圓
的左右焦點(diǎn)
,與橢圓
在第一象限的交點(diǎn)為
,且
,
,
三點(diǎn)共線(xiàn).
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)與直線(xiàn)(
為原點(diǎn))平行的直線(xiàn)交橢圓
于
兩點(diǎn),當(dāng)
的面積取取最大值時(shí),求直線(xiàn)
的方程.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓
過(guò)定點(diǎn)
,且在
軸上截得的弦長(zhǎng)
,設(shè)動(dòng)圓圓心
的軌跡為曲線(xiàn)
.
(1)求曲線(xiàn)的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)作直線(xiàn)交曲線(xiàn)
于
兩點(diǎn),問(wèn)在曲線(xiàn)
上是否存在一點(diǎn)
,使得點(diǎn)
在以
為直徑的圓上?若存在,求出點(diǎn)
的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為了了解一個(gè)智力游戲是否與性別有關(guān),從某地區(qū)抽取男女游戲玩家各200請(qǐng)客,其中游戲水平分為高級(jí)和非高級(jí)兩種.
(1)根據(jù)題意完善下列列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有99%以上的把握認(rèn)為智力游戲水平高低與性別有關(guān)?
性別 | 高級(jí) | 非高級(jí) | 合計(jì) |
女 | 40 | ||
男 | 140 | ||
合計(jì) |
(2)按照性別用分層抽樣的方法從這些人中抽取10人,從這10人中抽取3人作為游戲參賽選手;
若甲入選了10人名單,求甲成為參賽選手的概率;
設(shè)抽取的3名選手中女生的人數(shù)為
,求
的分布列和期望.
附表:,其中
.
0.010 | 0.05 | 0.001 | |
6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),
.
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
在點(diǎn)
處的切線(xiàn)方程;
(2)是函數(shù)
的極值點(diǎn),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(3)在(2)的條件下,,若
,
,使不等式
恒成立,求
的取值范圍.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中不正確的是( 。
A.設(shè)為直線(xiàn),
為平面,且
;則“
”是“
”的充要條件
B.設(shè)隨機(jī)變量,若
,則
C.若不等式(
)恒成立,則
的取值范圍是
D.已知直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)
,則
的取值范圍是
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】“中國(guó)剩余定理”又稱(chēng)“孫子定理”.1852年,英國(guó)來(lái)華傳教士偉烈亞力將《孫子算經(jīng)》中“物不知數(shù)”問(wèn)題的解法傳至歐洲.1874年,英國(guó)數(shù)學(xué)家馬西森指出此法符合1801年由高斯得到的關(guān)于同余式解法的一般性定理,因而西方稱(chēng)之為“中國(guó)剩余定理”.“中國(guó)剩余定理”講的是一個(gè)關(guān)于整除的問(wèn)題,現(xiàn)有這樣一個(gè)整除問(wèn)題:將1到2019這2019個(gè)數(shù)中,能被3除余2且被5整除余2的數(shù)按從小到大的順序排成一列,構(gòu)成數(shù)列,則此數(shù)列所有項(xiàng)中,中間項(xiàng)的值為( )
A.992B.1022C.1007D.1037
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】自2017年起,全國(guó)各省市陸續(xù)實(shí)施了新高考,許多省市采用了“”的選科模式,即:考生除必考的語(yǔ)數(shù)外三科外,再?gòu)奈锢砘瘜W(xué)生物歷史地理政治六個(gè)學(xué)科中,任意選取三科參加高考,為了調(diào)查新高考中考生的選科情況,某地調(diào)查小組對(duì)某中學(xué)進(jìn)行了一次調(diào)查,研究考生選擇化學(xué)與選擇物理是否有關(guān).已知在調(diào)查數(shù)據(jù)中,選物理的考生與不選物理的考生人數(shù)相同,其中選物理且選化學(xué)的人數(shù)占選物理人數(shù)的
,在不選物理的考生中,選化學(xué)與不選化學(xué)的人數(shù)比為
.
(1)若在此次調(diào)查中,選物理未選化學(xué)的考生有100人,將選物理且選化學(xué)的人數(shù)占選化學(xué)總?cè)藬?shù)的比作為概率,從該中學(xué)選化學(xué)的考生中隨機(jī)抽取4人,記這4人中選物理且選擇化學(xué)的考生人數(shù)為,求
的分布列(用排列數(shù)組合數(shù)表示即可)和數(shù)學(xué)期望.
(2)若研究得到在犯錯(cuò)誤概率不超過(guò)0.01的前提下,認(rèn)為選化學(xué)與選物理有關(guān),則選物理且選化學(xué)的人數(shù)至少有多少?(單位:百人,精確到0.01)
附:,其中
.
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的多面體的底面為直角梯形,四邊形
為矩形,且
,
,
,
,
,
,
分別為
,
,
的中點(diǎn).
(1)求證:平面
;
(2)求直線(xiàn)與平面
所成角的余弦值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合,對(duì)于
,
,定義
與
的差為
;
與
之間的距離為
.
(1)若,試寫(xiě)出所有可能的
,
;
(2),證明:
;
(3),
三個(gè)數(shù)中是否一定有偶數(shù)?證明你的結(jié)論.
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