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    某學(xué)生用示波器觀察按正弦規(guī)律變化的電壓圖線時(shí),他將掃描范圍旋鈕置于第一擋(10Hz-100Hz).把衰減調(diào)節(jié)旋鈕置于“∽”擋,把同步極性選擇開關(guān)置于“+”位置,調(diào)節(jié)掃描微調(diào)旋鈕,在屏上出現(xiàn)了如圖甲所示的正弦曲線.后來他又進(jìn)行了兩步調(diào)節(jié),使圖象變成如圖乙所示的曲線,這兩步調(diào)節(jié)可能是( )

    A.各衰減調(diào)節(jié)旋鈕換擋并調(diào)節(jié)標(biāo)有”↓↑”的豎直位移旋鈕
    B.將衰減調(diào)節(jié)旋鈕換擋并調(diào)節(jié)Y增益旋鈕
    C.調(diào)節(jié)掃描范圍旋鈕和調(diào)節(jié)Y增益旋鈕
    D.各同步極性選擇開關(guān)置于“-”位置并調(diào)節(jié)Y增益旋鈕
    【答案】分析:①圖線并沒有上下移動(dòng),所以沒有調(diào)節(jié)豎直位移旋鈕②因縱向幅度變大,要增加Y增益;③兩位置波形圖相反,故同步極性選擇開關(guān)選擇置于“-”位置.
    解答:解:A:圖線并沒有上下移動(dòng),所以沒有調(diào)節(jié)豎直位移旋鈕.故A錯(cuò)誤;
        B、C:兩位置波形圖相反,故同步極性選擇開關(guān)選擇置于“-”位置.故B、C錯(cuò)誤;
        D:因縱向幅度變大,要增加Y增益;兩位置波形圖相反,故同步極性選擇開關(guān)選擇置于“-”位置,故D正確
    故選:D
    點(diǎn)評:考查示波器的使用要點(diǎn),明確各旋鈕的用途;
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中物理 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)某學(xué)生用示波器觀察按正弦規(guī)律變化的電壓圖線時(shí),他將掃描范圍旋鈕置于第一擋(10Hz-100Hz).把衰減調(diào)節(jié)旋鈕置于“∽”擋,把同步極性選擇開關(guān)置于“+”位置,調(diào)節(jié)掃描微調(diào)旋鈕,在屏上出現(xiàn)了如圖甲所示的正弦曲線.后來他又進(jìn)行了兩步調(diào)節(jié),使圖象變成如圖乙所示的曲線,這兩步調(diào)節(jié)可能是(  )
    A、各衰減調(diào)節(jié)旋鈕換擋并調(diào)節(jié)標(biāo)有”↓↑”的豎直位移旋鈕B、將衰減調(diào)節(jié)旋鈕換擋并調(diào)節(jié)Y增益旋鈕C、調(diào)節(jié)掃描范圍旋鈕和調(diào)節(jié)Y增益旋鈕D、各同步極性選擇開關(guān)置于“-”位置并調(diào)節(jié)Y增益旋鈕

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    某學(xué)生用示波器觀察按正弦規(guī)律變化的電壓圖象時(shí),將掃描范圍旋鈕置于第一擋(10 Hz—100 Hz),把衰減調(diào)節(jié)旋鈕置于“”擋,把同步極性選擇開關(guān)置于“+”位置,調(diào)節(jié)掃描微調(diào)旋鈕,在屏上出現(xiàn)了如圖甲所示的正弦曲線.后來他又進(jìn)行了兩步調(diào)節(jié),使圖象變成如圖乙所示的曲線,這兩步調(diào)節(jié)可能是(    )

    A.將衰減調(diào)節(jié)旋鈕換擋并調(diào)節(jié)標(biāo)有“↓↑”的豎直位移旋鈕

    B.將衰減調(diào)節(jié)旋鈕換擋并調(diào)節(jié)Y增益旋鈕

    C.調(diào)節(jié)掃描范圍旋鈕和調(diào)節(jié)Y增益旋鈕

    D.將同步極性選擇開關(guān)置于“-”位置并調(diào)節(jié)Y增益旋鈕

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    科目:高中物理 來源:2013屆度四川省成都市高二三月月考物理卷 題型:選擇題

    某學(xué)生用示波器觀察按正弦規(guī)律變化的電壓圖象時(shí),他將衰減旋鈕置于“”擋,將掃描范圍旋鈕置于第一擋(10~100 Hz),把同步極性選擇開關(guān)置于“+”位置,調(diào)節(jié)掃描微調(diào)旋鈕,在屏幕上出現(xiàn)了如圖甲所示的正弦曲線,后來他又進(jìn)行了兩步調(diào)節(jié),使圖象變成如圖乙所示的曲線,這兩步調(diào)節(jié)可能是(  )

    A.將衰減調(diào)節(jié)旋鈕換擋并調(diào)節(jié)標(biāo)有“↓↑”的豎直位移旋鈕

    B.將衰減調(diào)節(jié)旋鈕換擋并調(diào)節(jié)Y增益旋鈕

    C.調(diào)節(jié)掃描范圍旋鈕和調(diào)節(jié)Y增益旋鈕

    D.將同步極性選擇開關(guān)置于“-”位置并調(diào)節(jié)Y增益旋鈕

     

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    某學(xué)生用示波器觀察按正弦規(guī)律變化的電壓圖線時(shí),他將掃描范圍旋鈕置于第一檔(10Hz-100 Hz),把衰減調(diào)節(jié)按鈕置于檔,把同步極性選擇開關(guān)置于“+”位置,調(diào)節(jié)掃描微調(diào)旋鈕,在屏上出現(xiàn)了如圖甲所示的正弦曲線。后來他又進(jìn)行兩步調(diào)節(jié),使圖象變成如圖乙所示的曲線,這兩步調(diào)節(jié)可能是                                 (    )

           A.將衰減調(diào)節(jié)旋鈕換檔并調(diào)節(jié)標(biāo)有“”的豎直位移旋鈕

           B.將衰減調(diào)節(jié)旋鈕換檔并調(diào)節(jié)“Y增益”旋鈕

           C.調(diào)節(jié)掃描范圍旋鈕和調(diào)節(jié)“Y增益”旋鈕

           D.將同步極性選擇開關(guān)置于“—”位置并調(diào)節(jié)“Y增益”旋鈕

     
     


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