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    精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放,傳送帶由電動機(jī)帶動,始終保持以速度v勻速運(yùn)動,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,物體過一會兒能保持與傳送帶相對靜止,對于物體從靜止釋放到剛相對靜止這一過程,下列說法正確的是( 。
    分析:物體從靜止釋放到剛相對靜止這一過程,物體與傳送帶間相互滑動,故兩者都都受滑動摩擦力,可判定AB
    由物體的受力可得加速度,進(jìn)而可得位移
    由已知量可算兩者的相對位移,相對位移即為摩擦痕跡的長度
    解答:解:
    AB、物體從靜止釋放到剛相對靜止這一過程,需速度由零增加,故和傳送帶有相對滑動,故兩者都受滑動摩擦力,故AB錯誤
    C、對物塊由牛頓第二定律:a=
    μmg
    m
    =μg
    ,則其位移為:x=
    v2
    2a
    =
    v2
    2μg
    ,故C正確
    D、傳送帶的位移為:x′=vt,又對物塊有:t=
    v
    a
    =
    v
    μg
    ,解得:x′=
    v2
    μg
    ,故相對位移為:x′-x=
    v2
    μg
    -
    v2
    2μg
    =
    v2
    2μg
    ,故D正確
    故選CD
    點(diǎn)評:本題是簡單的相對運(yùn)動的考察,給定的情形是相對運(yùn)動中比較常見的傳送帶問題,記住劃痕即為相對位移.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中物理 來源: 題型:

    如圖所示,質(zhì)量為M的斜面放置于水平面上,其上有質(zhì)量為m的小物塊,各接觸面均無摩擦力,第一次將水平力F1加在M上,第二次將F2加在m上,兩次都要求m與M不發(fā)生相對滑動,則F1與F2的比為( 。

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    如圖所示,質(zhì)量為m的小球,距水平面高為2m時,速度的大小為4m/s,方向豎直向下,若球的運(yùn)動中空氣阻力的大小等于重力的0.1倍,與地面相碰的過程中不損失機(jī)械能,求:
    (1)小球與地面相碰后上升的最大高度;
    (2)小球從2m處開始到停下通過的路程?(取g=10m/s2.)

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    如圖所示,質(zhì)量為m的小球,從A點(diǎn)由靜止開始加速下落,加速度大小為
    g
    3
    ,則下落至A點(diǎn)下方h處的B點(diǎn)時(以地面為參考面)(  )

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    如圖所示,質(zhì)量為M的人通過定滑輪將質(zhì)量為m的重物以加速度a上提,重物上升過程,人保持靜止.若繩與豎直方向夾角為θ,求:
    (1)繩子對重物的拉力多大?
    (2)人對地面的壓力?

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物塊靜止在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉,使之勻速上滑.在小物塊運(yùn)動的過程中,楔形物塊始終保持靜止,則( 。
    A、地面對楔形物塊的支持力為(M+m)gB、地面對楔形物塊的摩擦力為零C、楔形物塊對小物塊摩擦力可能為零D、小物塊一定受到四個力作用

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    同步練習(xí)冊答案