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    如圖所示,空間存在范圍足夠大的豎直向下的勻強電場,電場強度大小E=1.0×104v/m,在絕緣地板上固定有一帶正電的小圓環(huán)A.初始時,帶正電的絕緣小球B靜止在圓環(huán)A的圓心正上方,B的電荷量為q=9×10-7C,且B電荷量始終保持不變.始終不帶電的絕緣小球C從距離B為x=2.1m的正上方自由下落,它與B發(fā)生對心碰撞,碰后不粘連但立即與B一起豎直向下運動.它們到達(dá)最低點后(未接觸絕緣地板及小圓環(huán)A)又向上運動,當(dāng)C、B剛好分離時它們不再上升.巳知絕緣小球B、C均可以視為質(zhì)點,質(zhì)量均為m=7.2×10-3kg,圓環(huán)A可看作電量集中在圓心處電荷量也為q=9×10-7C的點電荷,靜電引力常量k=9×109Nm2/C2,(g取10m/s2).求:
    (1)初始時,B離A圓心的高度;
    (2)從碰后到剛好分離過程中A對B的庫侖力所做的功;
    (3)若C從B的正上方距離為2x處自由下落,則C、B剛好分離時還有向上的速度,求C向上運動到達(dá)的最高點與分離處的距離.

    【答案】分析:初始時B靜止,對其受力分析,根據(jù)平衡狀態(tài)求出B離A圓心的高度.
    由機(jī)械能守恒定律研究C從B的正上方自由下落到它與B碰撞前,求出碰撞前C的速度.
    C與B碰撞并立即與B一起向下運動,由動量守恒定律列出等式.
    由動能定理研究C與B從碰后到剛好分離過程求解.
    由機(jī)械能守恒定律C從B的正上方距離為2x處自由下落到與B碰前求解C與B碰前速度,再由動能定理求解剛好分離時C與B的速度.
    解答:解:(1)初始時B靜止,設(shè)此時A、B間的距離為r1,則有:                 ①
    解①得:r1=0.3m                           
    (2)設(shè)C從B的正上方自由下落到它與B碰前速度為v1,由機(jī)械能守恒定律有                ②
    C與B碰撞并立即與B一起向下運動,設(shè)碰后速度為v2,則由動量守恒定律有:mv1=2mv2                ③
    它們到達(dá)最低點后又向上運動,設(shè)C、B剛好分離時A、B間的距離為r2,此時對B有     ④
    設(shè)C與B從碰后到剛好分離過程中A對B的庫侖力做的功為W,則由動能定理有:                   ⑤
    解①②③④⑤得  W=1.62×10-2J                            
    (2)若C從B的正上方距離為2x處自由下落到與B碰前速度為v3,由機(jī)械能守恒定律有: ⑥
    C與B碰撞并立即與B一起向下運動,設(shè)碰后速度為v4,
    則有:mv3=2mv                                         ⑦
    它們到達(dá)最低點后又向上運動,剛好分離時C與B的速度為v5,A、B間的距離仍為r2,從碰后到剛好分離過程中,由動能定理有              ⑧
    C與B分離后作豎直上拋運動,設(shè)C向上運動到達(dá)的最高點與分離處的距離為h,則:   ⑨
    解⑥⑦⑧⑨得h=0.525m     
    答:(1)初始時,B離A圓心的高度是0.3m;
    (2)從碰后到剛好分離過程中A對B的庫侖力所做的功是1.62×10-2J;
    (3)C向上運動到達(dá)的最高點與分離處的距離是0.525m.
    點評:了解研究對象的運動過程是解決問題的前提,根據(jù)題目已知條件和求解的物理量選擇物理規(guī)律解決問題.
    一個題目可能需要選擇不同的過程多次運用動能定理研究.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中物理 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)如圖所示,空間存在范圍足夠大的豎直向下的勻強電場,電場強度大小E=1.0×104v/m,在絕緣地板上固定有一帶正電的小圓環(huán)A.初始時,帶正電的絕緣小球B靜止在圓環(huán)A的圓心正上方,B的電荷量為q=9×10-7C,且B電荷量始終保持不變.始終不帶電的絕緣小球C從距離B為x0=2.1m的正上方自由下落,它與B發(fā)生對心碰撞,碰后不粘連但立即與B一起豎直向下運動.它們到達(dá)最低點后(未接觸絕緣地板及小圓環(huán)A)又向上運動,當(dāng)C、B剛好分離時它們不再上升.巳知絕緣小球B、C均可以視為質(zhì)點,質(zhì)量均為m=7.2×10-3kg,圓環(huán)A可看作電量集中在圓心處電荷量也為q=9×10-7C的點電荷,靜電引力常量k=9×109Nm2/C2,(g取10m/s2).求:
    (1)初始時,B離A圓心的高度;
    (2)從碰后到剛好分離過程中A對B的庫侖力所做的功;
    (3)若C從B的正上方距離為2x0處自由下落,則C、B剛好分離時還有向上的速度,求C向上運動到達(dá)的最高點與分離處的距離.

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    科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年安徽省省城名校高三第四次聯(lián)考物理試卷 題型:計算題

    (12分)如圖所示,空間存在范圍足夠大的豎直向下的勻強電場,電場強度大小E =l.0×10-4v/m,在絕緣地板上固定有一帶正電的小圓環(huán)A。初始時,帶正電的絕緣小球B靜止在圓環(huán)A的圓心正上方,B的電荷量為g= 9×10-7C,且B電荷量始終保持不變。始終不帶電的絕緣小球c從距離B為x0= 0.9m的正上方自由下落,它與B發(fā)生對心碰撞,碰后不粘連但立即與B一起豎直向下運動。它們到達(dá)最低點后(未接觸絕緣地板及小圓環(huán)A)又向上運動,當(dāng)C、B剛好分離時它們不再上升。已知初始時,B離A圓心的高度r= 0.3m.絕緣小球B、C均可以視為質(zhì)點,且質(zhì)量相等,圓環(huán)A可看作電量集中在圓心處電荷量也為q =9×l0-7C的點電荷,靜電引力常量k=9×109Nm2/C2.(g取10m/s2)。求:

    (l)試求B球質(zhì)量m;(2)從碰后到剛好分離過程中A對B的庫侖力所做的功。

     

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    (18分)如圖所示,空間存在范圍足夠大的豎直向下的勻強電場,電場強度大小,在絕緣地板上固定有一帶正電的小圓環(huán)A。初始時,帶正電的絕緣小球B靜止在圓環(huán)A的圓心正上方,B的電荷量為,且B電荷量始終保持不變。始終不帶電的絕緣小球C從距離B的正上方自由下落,它與B發(fā)生對心碰撞,碰后不粘連但立即與B一起豎直向下運動。它們到達(dá)最低點后(未接觸絕緣地板及小圓環(huán)A)又向上運動,當(dāng)C、B剛好分離時它們不再上升。巳知絕緣小球B、C均可以視為質(zhì)點,質(zhì)量均為,圓環(huán)A可看作電量集中在圓心處電荷量也為的點電荷,靜電引力常量,()。求:

    (1)初始時,BA圓心的高度

    (2)從碰后到剛好分離過程中AB的庫侖力所做的功

    (3)若CB的正上方距離為處自由下落,則C、B剛好分離時還有向上的速度,求C向上運動到達(dá)的最高點與分離處的距離。

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    如圖所示,空間存在范圍足夠大的豎直向下的勻強電場,電場強度大小E=1.0×105v/m,在絕緣地板上固定有帶正電的小圓環(huán)A。初始時,帶正電的絕緣小球B靜止在圓環(huán)A的圓心正上方,B的電荷量為qB=9×10-7C(可視為點電荷),且B電荷量始終保持不變,始終不帶電的絕緣小球C從距離B為x0=0.9m的正上方自由下落,它與B發(fā)生對心碰撞、碰后不粘連但立即與B一起豎直向下運動。它們到達(dá)最低點后(未接觸絕緣地板及小圓環(huán)A)又向上運動,當(dāng)C、B剛好分離時它們不再上升。已知絕緣小球B、C均可視為質(zhì)點,質(zhì)量均為m=7.2×10-2kg,圓環(huán)A可看作電量集中在圓心處、電荷量為qA=9×10-6C的點電荷,靜電引力常量k=9×109Nm2/C2。(g取10m/s2)求:

    (1)初始時,B離A圓心的高度;

    (2)從碰后到剛好分離過程中A對B的庫侖力所做的功;

    (3)若C從B的正上方距離為2x0處自由下落,則C,B剛好分離時還有向上的速度,求C向上運動到達(dá)的最高點與分離處的距離。(在最低點未接觸絕緣地板及小圓環(huán)A)

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