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    (12分)在“探究導體電阻與其影響因素的定量關系”實驗中,器材有:
    a.粗細均勻的金屬絲(長度x為1.1m,總電阻約5Ω)
    b.直流電源(1.5V,內阻不計)
    c.電流表(量程0.6A,內阻約為1Ω)
    d.電流表(量程300mA,內阻約為2Ω)
    e.電壓表(1.5V,內阻約3kΩ)
    f.滑動變阻器(10Ω,1.0A)
    g.定值電阻(5.0Ω,1.0A)
    h.刻度尺、開關、導線若干
    為了探究金屬絲的電阻與長度的關系,甲、乙兩位同學選擇以上部分器材設計如圖(a)所示電路:

    甲同學逐漸減小金屬絲接入電路的長度x,調整滑動變阻器的觸頭位置,同時保持電壓表示數不變,讀出對應的電流表示數,通過計算得到金屬絲電阻R。得到具體數據如表格一所示。

    表格一
    金屬絲長度/cm
    20.0
    40.0
    60.0
    80.0
    100.0
    金屬絲電阻/Ω
    2.2
    2.6
    3.2
    4.0
    5.0
       乙同學逐漸減小金屬絲接入電路的長度x,調整滑動變阻器的觸頭位置,同時保持電流表示數不變,讀出對應的電壓表示數,通過計算得到金屬絲電阻R。得到具體數據如表格二所示,乙同學根據實驗數據在坐標紙內畫出R-x圖錢,如圖(b)所示。
    表格二
    金屬絲長度/cm
    20.0
    40.0
    60.0
    80.0
    100.0
    金屬絲電阻/Ω
    1.0
    2.1
    3.0
    3.9
    5.0
      (1)在乙同學所描圖線的R-x圖(答題卷的R~x圖)中,根據甲同學的實驗數據描出R-x圖線

    (2)乙同學應選電流表      (填器材序號,如a、b、C等)
    (3)結合R-x圖分析甲、乙兩位同學的測量方案誰更合理,并簡要說明原因。         
    (4)若甲同學在保持電壓不變的測量方案下,為了盡量減少溫度變化對實驗造成的影響,從題中給出的器材中選擇所需器材,并設計改進電路?將改進后的電路圖畫在答題紙的虛線框中,并在各元件旁標上它的器材序號。

    (1)如圖。(2)d (3)乙同學更合理。甲同學在電壓不變的情況下,阻值減小,電流增大,溫度有明顯升高,金屬絲電阻率發(fā)生變化。而乙同學方案保持電流不變,較好維持金屬絲溫度不變。
    (4)電路如圖。

    解析

    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:高中物理 來源: 題型:

    在“探究導體電阻與其影響因素的定量關系”試驗中,為了探究3根材料未知,橫截面積均為S=0.20mm2的金屬絲a、b、c的電阻率,采用如圖1所示的實驗電路.M為金屬絲c的左端點,O為金屬絲a的右端點,P是金屬絲上可移動的接觸點.在實驗過程中,電流表讀數始終為I=1.25A,電壓表讀數U隨OP間距離x的變化如下表:
    x/mm 600 700 800 900 1000 1200 1400 1600 1800 2000 2100 2200 2300 2400
    U/V 3.95 4.50 5.10 5.90 6.50 6.65 6.82 6.93 7.02 7.15 7.85 8.50 9.05 9.75
    (1)在圖2中繪出電壓表讀數U隨OP間距離x變化的圖線;
    (2)求出金屬絲的電阻率ρ,并進行比較.
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    科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

    (12分)在“探究導體電阻與其影響因素的定量關系”實驗中,器材有:

    a.粗細均勻的金屬絲(長度x為1.1m,總電阻約5Ω)

    b.直流電源(1.5V,內阻不計)

    c.電流表(量程0.6A,內阻約為1Ω)

    d.電流表(量程300mA,內阻約為2Ω)

    e.電壓表(1.5V,內阻約3kΩ)

    f.滑動變阻器(10Ω,1.0A)

    g.定值電阻(5.0Ω,1.0A)

    h.刻度尺、開關、導線若干

    為了探究金屬絲的電阻與長度的關系,甲、乙兩位同學選擇以上部分器材設計如圖(a)所示電路:

    甲同學逐漸減小金屬絲接入電路的長度x,調整滑動變阻器的觸頭位置,同時保持電壓表示數不變,讀出對應的電流表示數,通過計算得到金屬絲電阻R。得到具體數據如表格一所示。

    表格一

    金屬絲長度/cm

    20.0

    40.0

    60.0

    80.0

    100.0

    金屬絲電阻/Ω

    2.2

    2.6

    3.2

    4.0

    5.0

       乙同學逐漸減小金屬絲接入電路的長度x,調整滑動變阻器的觸頭位置,同時保持電流表示數不變,讀出對應的電壓表示數,通過計算得到金屬絲電阻R。得到具體數據如表格二所示,乙同學根據實驗數據在坐標紙內畫出R-x圖錢,如圖(b)所示。

    表格二

    金屬絲長度/cm

    20.0

    40.0

    60.0

    80.0

    100.0

    金屬絲電阻/Ω

    1.0

    2.1

    3.0

    3.9

    5.0

       (1)在乙同學所描圖線的R-x圖(答題卷的R~x圖)中,根據甲同學的實驗數據描出R-x圖線

    (2)乙同學應選電流表       (填器材序號,如a、b、C等)

    (3)結合R-x圖分析甲、乙兩位同學的測量方案誰更合理,并簡要說明原因。         

    (4)若甲同學在保持電壓不變的測量方案下,為了盡量減少溫度變化對實驗造成的影響,從題中給出的器材中選擇所需器材,并設計改進電路?將改進后的電路圖畫在答題紙的虛線框中,并在各元件旁標上它的器材序號。

     

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    科目:高中物理 來源:2011年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試物理卷(浙江) 題型:實驗題

    在“探究導體電阻與其影響因素的定量關系”試驗中,為了探究3根材料未知、橫截面積均為S=0.20mm2的金屬絲a、b、c的電阻率,采用如圖所示的實驗電路,M為金屬絲a的左端點,O為金屬絲a的右端點,P是金屬絲上可移動的接觸點。在實驗過程中,電流表讀數始終為,電壓表讀數間距離的變化如下表:

    x/mm
    600
    700
    800
    900
    1000
    1200
    1400
    1600
    1800
    2000
    2100
    U/V
    3.95
    4.50
    5.10
    5.90
    6.50
    6.65
    6.82
    6.93
    7.02
    7.15
    7.85
     
    x/mm
    2200
    2300
    2400
    U/V
    8.50
    9.05
    9.75
     
    (1)繪出電壓表讀數UOP間距離x變化的圖線;
    (2)求出金屬絲的電阻率p,并進行比較。

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    科目:高中物理 來源:2011年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試物理卷(浙江) 題型:實驗題

    在“探究導體電阻與其影響因素的定量關系”試驗中,為了探究3根材料未知、橫截面積均為S=0.20mm2的金屬絲a、b、c的電阻率,采用如圖所示的實驗電路,M為金屬絲a的左端點,O為金屬絲a的右端點,P是金屬絲上可移動的接觸點。在實驗過程中,電流表讀數始終為,電壓表讀數間距離的變化如下表:

    x/mm

    600

    700

    800

    900

    1000

    1200

    1400

    1600

    1800

    2000

    2100

    U/V

    3.95

    4.50

    5.10

    5.90

    6.50

    6.65

    6.82

    6.93

    7.02

    7.15

    7.85

     

    x/mm

    2200

    2300

    2400

    U/V

    8.50

    9.05

    9.75

     

     

     

     

     

     

    (1)繪出電壓表讀數UOP間距離x變化的圖線;

    (2)求出金屬絲的電阻率p,并進行比較。

     

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