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    I、某同學(xué)用如圖1所示裝置探究感應(yīng)電流的方向與引起感應(yīng)電流的磁場的關(guān)系.已知電流從a接線柱流入電流表時,電流表指針右偏.實驗時,磁場方向、磁鐵運動情況及電流表指針偏轉(zhuǎn)情況都記錄在下表中.
    (1)由實驗1、3得出的結(jié)論是
     

    (2)由實驗2、4得出的結(jié)論是
     

    (3)由實驗1、2、3、4得出的結(jié)論是
     

    實驗序號 磁場方向 磁鐵運動情況 指針偏轉(zhuǎn)情況
    1 向下 插入 右偏
    2 向下 拔出 左偏
    3 向上 插入 左偏
    4 向上 拔出 右偏
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    II、(1)某學(xué)習(xí)小組通過一個簡單的電路圖探究多用電表的結(jié)構(gòu)和原理,如圖2所示,若黑表筆做為電表的公共端,紅表筆通過轉(zhuǎn)換開關(guān)接入待測量相應(yīng)的測量端,使用時,只有部分電路起作用.
    當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接1或2時,此多用電表為
     
    表,當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接3或4時,此多用電表為
     
    表,當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接5時,此多用電表為
     
    表,若靈敏電流計G的滿偏電流Ig=lmA,內(nèi)阻Rg=10Ω,R1=0.106Ω,R2=0.42Ω,當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接2時,此多用電表的量程為
     

    (2)某電壓表的內(nèi)阻在20kΩ~50kΩ之間,現(xiàn)要測量其內(nèi)阻,實驗室提供下列器材:
    A.待測電壓表V(量程3V) B.電流表A1(量程0.6mA) C.電流表A2(量程200μA)
    D.電流表A3(量程0.6A) E.電壓表V1(量程4V) F.電壓表V2(量程3V)
    G.滑動變阻器R(最大阻值1kΩ)H.電源E(電動勢4V)I.開關(guān)S,導(dǎo)線若干
    ①為了盡量減少測量誤差,要求測量多組數(shù)據(jù),請你在圖3所示的框內(nèi)畫出符合實驗要求的實驗電路圖;
    ②所提供的器材中,在盡量減少測量誤差的情況下,應(yīng)選用的器材為
     
    (填寫字母代號).
    分析:(1)根據(jù)控制變量法的要求,分析各實驗操作,根據(jù)所控制的變量與實驗現(xiàn)象間的關(guān)系,得出實驗結(jié)論.
    (2)歐姆表、電壓表、電流表都是由小量程電流表改裝而成,根據(jù)電表結(jié)構(gòu)選擇.
    先估算電壓表的最大電流用來選擇合適量程的電流表;根據(jù)滑動變阻器的阻值與是待測電壓表的阻值大小確定滑動變阻器是采用分壓式接法還是限流式接法.
    解答:解:I(1)由表中信息可知,在實驗1、3中,磁鐵插入線圈,穿過線圈的磁通量增加,而穿過線圈的磁場方向相反,感應(yīng)電流方向相反,感應(yīng)電流磁場方向與原磁場方向相反,由此可知:穿過閉合回路的磁通量增加時,感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場方向相反.
    (2)由表中實驗信息可知,在實驗2、4中,穿過線圈的磁通量減小,磁場方向相反,感應(yīng)電流方向相反,感應(yīng)電流磁場方向與原磁場方向相同,由此可知:穿過閉合回路的磁通量減少時,感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場方向相同.
    (3)綜合分析4次實驗可知:感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化.
    II(1)當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接1或2時,電流表與電阻并聯(lián),可用來測量電流.此多用電表為電流表,
    當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接3或4時,電流表與電阻串聯(lián),此多用電表為 電壓表,當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接5時,電源與兩并聯(lián)電阻串聯(lián),構(gòu)成歐姆表,此多用電表為歐姆表,
    若靈敏電流計G的滿偏電流Ig=lmA,內(nèi)阻Rg=10Ω,R1=0.106Ω,R2=0.42Ω,當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接2時,此多用電表的量程I=Ig+
    IgRg
    R1+R2
    =24.5mA.
    (2)①通過電壓表可能的最大電流Imax=150μA,所以電流表選用量程為200μA的.
    因為滑動變阻器的總阻值遠(yuǎn)小于電壓表的內(nèi)阻,所以滑動變阻器應(yīng)選用分壓式接法,電路圖如圖所示.
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    ②所提供的器材中,在盡量減少測量誤差的情況下,應(yīng)選用的器材為ACGHI.
    故答案為:I(1)穿過閉合電路的磁通量增加時,感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場方向相反
    (2)穿過閉合電路的磁通量減小時,感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場方向相同
    (3)感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化
    II(1)電流表,電壓表,歐姆表,24.5
    (2)①如圖所示,②ACGHI
    點評:(1)本題考查了控制變量法的應(yīng)用,熟練應(yīng)用控制變量法,認(rèn)真分析實驗數(shù)據(jù),即可正確解題;本題難度不大,是一道基礎(chǔ)題.
    (2)本題主要考查基本儀器的結(jié)構(gòu)、原理理解能力.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中物理 來源: 題型:

    (2013?合肥模擬)某同學(xué)用如圖1所示的實驗電路測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻,備有下列器材:

    A.待測干電池
    B.電流表G(滿偏電流1mA,內(nèi)阻Rg=1OΩ)
    C.電阻箱R,阻值范圍為0?9999Ω
    D.定值電阻R1(阻值1990Ω)
    E.定值電阻R2(阻值2990Ω)
    F.開關(guān)與導(dǎo)線若干
    (1)根據(jù)題目提供的實驗器材,圖中R0應(yīng)選用
    R1
    R1
    ;
    (2)某次調(diào)節(jié)后,電阻箱面板示數(shù)如圖2所示,讀得電阻值是
    4.6
    4.6
    Ω
    (3)多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R 和對應(yīng)的電流表示數(shù)I,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖3所示的圖線,則由圖線可以得到被測干電池的電動勢E=
    1.5
    1.5
    V,內(nèi)阻r=
    1.0
    1.0
    Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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    科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

    I、某同學(xué)用如圖1所示裝置探究感應(yīng)電流的方向與引起感應(yīng)電流的磁場的關(guān)系.已知電流從a接線柱流入電流表時,電流表指針右偏.實驗時,磁場方向、磁鐵運動情況及電流表指針偏轉(zhuǎn)情況都記錄在下表中.
    (1)由實驗1、3得出的結(jié)論是______
    (2)由實驗2、4得出的結(jié)論是______
    (3)由實驗1、2、3、4得出的結(jié)論是______
    實驗序號 磁場方向 磁鐵運動情況 指針偏轉(zhuǎn)情況
    1 向下 插入 右偏
    2 向下 拔出 左偏
    3 向上 插入 左偏
    4 向上 拔出 右偏

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    II、(1)某學(xué)習(xí)小組通過一個簡單的電路圖探究多用電表的結(jié)構(gòu)和原理,如圖2所示,若黑表筆做為電表的公共端,紅表筆通過轉(zhuǎn)換開關(guān)接入待測量相應(yīng)的測量端,使用時,只有部分電路起作用.
    當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接1或2時,此多用電表為______表,當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接3或4時,此多用電表為______表,當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接5時,此多用電表為______表,若靈敏電流計G的滿偏電流Ig=lmA,內(nèi)阻Rg=10Ω,R1=0.106Ω,R2=0.42Ω,當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接2時,此多用電表的量程為______.
    (2)某電壓表的內(nèi)阻在20kΩ~50kΩ之間,現(xiàn)要測量其內(nèi)阻,實驗室提供下列器材:
    A.待測電壓表V(量程3V) B.電流表A1(量程0.6mA) C.電流表A2(量程200μA)
    D.電流表A3(量程0.6A) E.電壓表V1(量程4V) F.電壓表V2(量程3V)
    G.滑動變阻器R(最大阻值1kΩ)H.電源E(電動勢4V)I.開關(guān)S,導(dǎo)線若干
    ①為了盡量減少測量誤差,要求測量多組數(shù)據(jù),請你在圖3所示的框內(nèi)畫出符合實驗要求的實驗電路圖;
    ②所提供的器材中,在盡量減少測量誤差的情況下,應(yīng)選用的器材為______(填寫字母代號).

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    科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

    I、某同學(xué)用如圖1所示裝置探究感應(yīng)電流的方向與引起感應(yīng)電流的磁場的關(guān)系.已知電流從a接線柱流入電流表時,電流表指針右偏.實驗時,磁場方向、磁鐵運動情況及電流表指針偏轉(zhuǎn)情況都記錄在下表中.
    (1)由實驗1、3得出的結(jié)論是______
    (2)由實驗2、4得出的結(jié)論是______
    (3)由實驗1、2、3、4得出的結(jié)論是______
    實驗序號 磁場方向 磁鐵運動情況 指針偏轉(zhuǎn)情況
    1 向下 插入 右偏
    2 向下 拔出 左偏
    3 向上 插入 左偏
    4 向上 拔出 右偏

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    II、(1)某學(xué)習(xí)小組通過一個簡單的電路圖探究多用電表的結(jié)構(gòu)和原理,如圖2所示,若黑表筆做為電表的公共端,紅表筆通過轉(zhuǎn)換開關(guān)接入待測量相應(yīng)的測量端,使用時,只有部分電路起作用.
    當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接1或2時,此多用電表為______表,當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接3或4時,此多用電表為______表,當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接5時,此多用電表為______表,若靈敏電流計G的滿偏電流Ig=lmA,內(nèi)阻Rg=10Ω,R1=0.106Ω,R2=0.42Ω,當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接2時,此多用電表的量程為______.
    (2)某電壓表的內(nèi)阻在20kΩ~50kΩ之間,現(xiàn)要測量其內(nèi)阻,實驗室提供下列器材:
    A.待測電壓表V(量程3V) B.電流表A1(量程0.6mA) C.電流表A2(量程200μA)
    D.電流表A3(量程0.6A) E.電壓表V1(量程4V) F.電壓表V2(量程3V)
    G.滑動變阻器R(最大阻值1kΩ)H.電源E(電動勢4V)I.開關(guān)S,導(dǎo)線若干
    ①為了盡量減少測量誤差,要求測量多組數(shù)據(jù),請你在圖3所示的框內(nèi)畫出符合實驗要求的實驗電路圖;
    ②所提供的器材中,在盡量減少測量誤差的情況下,應(yīng)選用的器材為______(填寫字母代號).

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    科目:高中物理 來源:2007-2008學(xué)年廣東省汕尾市高三(上)調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:解答題

    I、某同學(xué)用如圖1所示裝置探究感應(yīng)電流的方向與引起感應(yīng)電流的磁場的關(guān)系.已知電流從a接線柱流入電流表時,電流表指針右偏.實驗時,磁場方向、磁鐵運動情況及電流表指針偏轉(zhuǎn)情況都記錄在下表中.
    (1)由實驗1、3得出的結(jié)論是______
    (2)由實驗2、4得出的結(jié)論是______
    (3)由實驗1、2、3、4得出的結(jié)論是______
    實驗序號磁場方向磁鐵運動情況指針偏轉(zhuǎn)情況
    1向下插入右偏
    2向下拔出左偏
    3向上插入左偏
    4向上拔出右偏

    II、(1)某學(xué)習(xí)小組通過一個簡單的電路圖探究多用電表的結(jié)構(gòu)和原理,如圖2所示,若黑表筆做為電表的公共端,紅表筆通過轉(zhuǎn)換開關(guān)接入待測量相應(yīng)的測量端,使用時,只有部分電路起作用.
    當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接1或2時,此多用電表為______表,當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接3或4時,此多用電表為______表,當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接5時,此多用電表為______表,若靈敏電流計G的滿偏電流Ig=lmA,內(nèi)阻Rg=10Ω,R1=0.106Ω,R2=0.42Ω,當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接2時,此多用電表的量程為______.
    (2)某電壓表的內(nèi)阻在20kΩ~50kΩ之間,現(xiàn)要測量其內(nèi)阻,實驗室提供下列器材:
    A.待測電壓表V(量程3V) B.電流表A1(量程0.6mA) C.電流表A2(量程200μA)
    D.電流表A3(量程0.6A) E.電壓表V1(量程4V) F.電壓表V2(量程3V)
    G.滑動變阻器R(最大阻值1kΩ)H.電源E(電動勢4V)I.開關(guān)S,導(dǎo)線若干
    ①為了盡量減少測量誤差,要求測量多組數(shù)據(jù),請你在圖3所示的框內(nèi)畫出符合實驗要求的實驗電路圖;
    ②所提供的器材中,在盡量減少測量誤差的情況下,應(yīng)選用的器材為______(填寫字母代號).

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