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    某壓力鍋結(jié)構(gòu)如圖所示,蓋好密封鍋蓋,將限壓閥套在出氣孔上,當(dāng)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí),氣體就把限壓閥頂起.
    (1)若壓力鍋內(nèi)的氣體體積為V,該狀態(tài)下氣體的摩爾體積為V,則鍋內(nèi)氣體分子數(shù)約為n=______.(阿伏加德羅常數(shù)為NA
    (2)已知大氣壓強(qiáng)p隨海拔高度H的變化滿足p=p(1-aH),其中常數(shù)a>0,p為海平面處大氣壓強(qiáng).根據(jù)該式,說明在不同海拔高度使用壓力鍋,閥門被頂起時(shí)鍋內(nèi)氣體的溫度隨著海拔高度的增加而______(填“升高”、“降低”或“不變”).
    (3)若某實(shí)驗(yàn)小組想利用上式來估算某處海拔高度,海平面處大氣壓強(qiáng)p和常量a均已知.具體做法為:將一裝有壓強(qiáng)傳感器的空壓力鍋帶到海平面某處后,蓋緊鍋蓋,在出氣孔上套上限壓閥,對(duì)壓力鍋進(jìn)行加熱,當(dāng)加熱到限壓閥恰被頂起時(shí),壓強(qiáng)傳感器測(cè)得此時(shí)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)為p1.然后小組成員攜帶該壓力鍋上升到某海拔高度H處,再次對(duì)壓力鍋進(jìn)行加熱,當(dāng)加熱到限壓閥恰被頂起時(shí),壓強(qiáng)傳感器測(cè)得此時(shí)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)為p2.根據(jù)這些數(shù)據(jù),可算得該處海拔高度H=______.

    【答案】分析:(1)根據(jù)氣體的體積為V,摩爾體積為V求出摩爾數(shù),在運(yùn)用阿伏加德羅常數(shù)求出分子數(shù).
    (2)大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小,高壓鍋中氣體體積一定,是等容變化.
    (3)壓力閥恰好被頂起時(shí),內(nèi)外壓力差等于壓力閥的重力,故頂起時(shí)內(nèi)外壓強(qiáng)差是一定的,等于
    解答:解:(1)設(shè)鍋內(nèi)氣體分子數(shù)為n,氣體的摩爾數(shù)為;
    故n=NA
    (2)根據(jù)題意,大氣壓強(qiáng)P隨海拔高度H的變化滿足P=P(1-aH),其中常數(shù)a>0,隨海拔高度H的增大,大氣壓強(qiáng)P一定是減小的;
    當(dāng)內(nèi)外壓力差大于壓力閥重力時(shí),壓力閥會(huì)被頂起,故外界氣壓減小時(shí),內(nèi)部氣壓達(dá)到一個(gè)較小的值時(shí),壓力差就足夠頂起壓力閥;
    (3)壓力閥被頂起時(shí)內(nèi)外壓強(qiáng)差是一定的,故:
    P1-P=P2-P
    其中P=P(1-aH),
    聯(lián)立解得:H=;
    故答案為:(1);(2)降低;(3)
    點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵明確實(shí)驗(yàn)原理,利用平衡條件得到“壓力閥恰好被頂起時(shí),內(nèi)外壓力差等于壓力閥的重力”的結(jié)論,不難.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中物理 來源: 題型:

    (2007?南京模擬)[選修3-3模塊]
    某壓力鍋結(jié)構(gòu)如圖所示,蓋好密封鍋蓋,將壓力閥套在出氣孔,給壓力鍋加熱,當(dāng)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí),氣體就把壓力閥頂起.假定在壓力閥頂起時(shí),停止加熱.
    (1)若此時(shí)鍋內(nèi)氣體的體積為V,摩爾體積為V0,阿伏加德羅常數(shù)為NA,寫出鍋內(nèi)氣體分子數(shù)的估算表達(dá)式.
    (2)假定在一次放氣過程中,鍋內(nèi)氣體對(duì)壓力閥及外界做功1.5J,并向外界釋放了2.5J的熱量,鍋內(nèi)原有氣體的內(nèi)能如何變化?變化了多少?
    (3)若已知某高壓鍋的壓力閥質(zhì)量為m=0.1kg,排氣孔直徑為d=0.3cm,則鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)最大可達(dá)多少?設(shè)壓強(qiáng)每增加3.6×103Pa,水的沸點(diǎn)相應(yīng)增加1℃,則鍋內(nèi)的最高溫度可達(dá)多高?(外界大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa,取g=10m/s2

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    (2009?徐匯區(qū)二模)某壓力鍋結(jié)構(gòu)如圖所示,蓋好密封鍋蓋,將限壓閥套在出氣孔上,當(dāng)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí),氣體就把限壓閥頂起.
    (1)若壓力鍋內(nèi)的氣體體積為V,該狀態(tài)下氣體的摩爾體積為V0,則鍋內(nèi)氣體分子數(shù)約為n=
    VNA
    V0
    VNA
    V0
    .(阿伏加德羅常數(shù)為NA
    (2)已知大氣壓強(qiáng)p隨海拔高度H的變化滿足p=p0(1-aH),其中常數(shù)a>0,p0為海平面處大氣壓強(qiáng).根據(jù)該式,說明在不同海拔高度使用壓力鍋,閥門被頂起時(shí)鍋內(nèi)氣體的溫度隨著海拔高度的增加而
    降低
    降低
    (填“升高”、“降低”或“不變”).
    (3)若某實(shí)驗(yàn)小組想利用上式來估算某處海拔高度,海平面處大氣壓強(qiáng)p0和常量a均已知.具體做法為:將一裝有壓強(qiáng)傳感器的空壓力鍋帶到海平面某處后,蓋緊鍋蓋,在出氣孔上套上限壓閥,對(duì)壓力鍋進(jìn)行加熱,當(dāng)加熱到限壓閥恰被頂起時(shí),壓強(qiáng)傳感器測(cè)得此時(shí)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)為p1.然后小組成員攜帶該壓力鍋上升到某海拔高度H處,再次對(duì)壓力鍋進(jìn)行加熱,當(dāng)加熱到限壓閥恰被頂起時(shí),壓強(qiáng)傳感器測(cè)得此時(shí)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)為p2.根據(jù)這些數(shù)據(jù),可算得該處海拔高度H=
    p1-p2
    ap0
    p1-p2
    ap0

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)某壓力鍋結(jié)構(gòu)如圖所示,蓋好密封鍋蓋,將壓力閥套在出氣孔上,給壓力鍋加熱,當(dāng)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí),氣體就把壓力閥頂起.已知大氣壓強(qiáng)P隨海拔高度H的變化滿足P=P0(1-aH),其中常數(shù)a>0,隨海拔高度H的增大,大氣壓強(qiáng)P
     
    (填“增大”、“減小”或“不變”),閥門被頂 起時(shí)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)
     
    (填“增大”、“減小”或“不變”),結(jié)合查理定律分析可知,在不同海拔高度使用壓力鍋,閥門被頂起時(shí)鍋內(nèi)氣體的溫度隨著海拔高度的增加而
     
    .(填“升高”、“降低”或“不變”)

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    (07年山東卷)(12分)某壓力鍋結(jié)構(gòu)如圖所示。蓋好密封鍋蓋,將壓力閥套在出氣孔上,給壓力鍋加熱,當(dāng)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí),氣體就把壓力閥頂起。假定在壓力閥被頂起時(shí),停止加熱。

    (1)若此時(shí)鍋內(nèi)氣體的體積為V,摩爾體積為V0,阿伏加德羅常數(shù)為NA,寫出鍋內(nèi)氣體分子數(shù)的估算表達(dá)式。

    (2)假定在一次放氣過程中,鍋內(nèi)氣體對(duì)壓力閥及外界做功1J,并向外界釋放了2J的熱量。鍋內(nèi)原有氣體的內(nèi)能如何變化?變化了多少?

    (3)已知大氣壓強(qiáng)P隨海拔高度H的變化滿足P=P0(1-αH),其中常數(shù)α>0。結(jié)合氣體定律定性分析在不同的海拔高度使用壓力鍋,當(dāng)壓力閥被頂起時(shí)鍋內(nèi)氣體的溫度有何不同。

     

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    某壓力鍋結(jié)構(gòu)如圖所示。蓋好密封鍋蓋,將壓力閥套在出氣孔上,給壓力鍋加熱,當(dāng)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí),氣體就把壓力閥頂起。假定在壓力閥被頂起時(shí),停止加熱。

    (1)若此時(shí)鍋內(nèi)氣體的體積為V,摩爾體積為V0,阿伏加德羅常數(shù)為NA,寫出鍋內(nèi)氣體分子數(shù)的估算表達(dá)式。

    (2)假定在一次放氣過程中,鍋內(nèi)氣體對(duì)壓力閥及外界做功1 J,并向外界釋放了2 J的熱量。鍋內(nèi)原有氣體的內(nèi)能如何變化?變化了多少?

    (3)已知大氣壓強(qiáng)P隨海拔高度H的變化滿足PP0(1-αH),其中常數(shù)α>0。結(jié)合氣體定律定性分析在不同的海拔高度使用壓力鍋,當(dāng)壓力閥被頂起時(shí)鍋內(nèi)氣體的溫度有何不同。

     

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