細(xì)繩一端系一物體，使物體繞另一端在光滑的水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是
A．線速度一定時(shí)，繩越長(zhǎng)越容易斷 B．向心加速度一定時(shí)，繩越短越容易斷
C．角速度一定時(shí)，繩越長(zhǎng)越容易斷 D．周期一定時(shí)，繩越長(zhǎng)越容易斷
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科目：高中物理 來(lái)源：高一物理 第四章 勻速圓周運(yùn)動(dòng) 4.2《向心力與向心加速度》(魯科版必修二) 魯科版 題型：021
細(xì)繩一端系一物體，使物體繞另一端在光滑水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是
線速度一定時(shí)，線長(zhǎng)容易斷
向心加速度一定時(shí)，線短容易斷
角速度一定時(shí)，線短容易斷
周期一定時(shí)，線長(zhǎng)容易斷
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科目：高中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年度山東省聊城市五校高三物理上學(xué)期期末物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題
“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)，主要的步驟有：
| A．將一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板放在水平桌面上，取兩個(gè)質(zhì)量相等的小車，放在光滑的水平長(zhǎng)木板上 |
| B．打開夾子，讓兩個(gè)小車同時(shí)從靜止開始運(yùn)動(dòng)，小車運(yùn)動(dòng)一段距離后，夾上夾子，讓它們同時(shí)停下來(lái)，用刻度尺分別測(cè)出兩個(gè)小車在這一段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移大小 |
| C．分析所得到的兩個(gè)小車在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移大小與小車所受的水平拉力的大小關(guān)系，從而得到質(zhì)量相等的物體運(yùn)動(dòng)的加速度與物體所受作用力大小的關(guān)系 |
| D．在小車的后端也分別系上細(xì)繩，用一只夾子夾住這兩根細(xì)繩 |
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科目：高中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年人教版高一物理牛頓運(yùn)動(dòng)定律單元測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題
．做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，主要的步驟有：
A．將一端附有定 滑輪的長(zhǎng)木板放 在水平桌面上，取兩個(gè)質(zhì)量相等的小車，放在光滑的水平長(zhǎng)木板上． |
| B．打開夾子，讓兩個(gè)小車同時(shí)從靜止開始運(yùn)動(dòng)，小車運(yùn)動(dòng)一段距離后，夾上夾子，讓它們同時(shí)停下來(lái)，用刻度尺分別測(cè)出兩個(gè)小車在這一段相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移大小． |
| C．分析所得到的兩個(gè)小車在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移大小與小車所受的水平拉力的大小的關(guān)系，從而得到質(zhì)量相等的物體運(yùn)動(dòng)的加速度與物體所受作用力大小的關(guān)系． |
| D．在小車的后端也分別系上細(xì)繩，用一只夾子夾住這兩根細(xì)繩． |
出兩個(gè)砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
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