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    如圖(甲)所示,彎曲部分AB和CD是兩個半徑相等的
    14
    圓弧,中間的BC段是豎直的薄壁細(xì)圓管(細(xì)圓管內(nèi)徑略大于小球的直徑),細(xì)圓管分別與上、下圓弧軌道相切連接,BC段的長度L可作伸縮調(diào)節(jié).下圓弧軌道與地面相切,其中D、A分別是上、下圓弧軌道的最高點與最低點,整個軌道固定在豎直平面內(nèi).一小球多次以某一速度從A點水平進(jìn)入軌道而從D點水平飛出.今在A、D兩點各放一個壓力傳感器,測試小球?qū)壍繟、D兩點的壓力,計算出壓力差△F.改變BC間距離L,重復(fù)上述實驗,最后繪得△F-L的圖線如圖(乙)所示,(不計一切摩擦阻力,g取10m/s2),試求:

    (1)某一次調(diào)節(jié)后D點離地高度為0.8m.小球從D點飛出,落地點與D點水平距離為2.4m,小球通過D點時的速度大小
    (2)小球的質(zhì)量和彎曲圓弧軌道的半徑大小.
    分析:(1)小球從D點飛出后做平拋運(yùn)動,根據(jù)豎直方向做自由落體運(yùn)動,水平方向做勻速運(yùn)動列式即可求解;
    (2)設(shè)軌道半徑為r,從A到D過程中機(jī)械能守恒,在A、D兩點過運(yùn)用向心力公式求出兩點的壓力大小,根據(jù)壓力差列式結(jié)合圖象即可求解.
    解答:解:(1)小球在豎直方向做自由落體運(yùn)動,HD=
    1
    2
    gt2

    水平方向做勻速直線運(yùn)動 x=vDt
    聯(lián)立解得vD=6m/s
    (2)設(shè)軌道半徑為r,A到D過程機(jī)械能守恒得:
    1
    2
    m
    v
    2
    A
    =
    1
    2
    m
    v
    2
    D
    +mg(2r+L)

    在A點:FA-mg=
    m
    v
    2
    A
    r

    在D點:FD+mg=
    m
    v
    2
    D
    r

    由以上三式得:△F=FA-FD=6mg+2mg
    L
    r

    圖象的截距為12=6mg,
    當(dāng)L=0.5m時,力的差值△F=17N
    聯(lián)立解得:m=0.2kg,r=0.4m
    點評:本題主要考查了平拋運(yùn)動基本公式、機(jī)械能守恒定律、向心力公式的應(yīng)用,要求同學(xué)們能根據(jù)圖象得出有效信息,難度適中.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中物理 來源: 題型:

    如圖(甲)所示,彎曲部分AB和CD是兩個半徑相等的圓弧,中間的BC段是豎直的薄壁細(xì)圓管(細(xì)圓管內(nèi)徑略大于小球的直徑),細(xì)圓管分別與上、下圓弧軌道相切連接,BC段的長度L可作伸縮調(diào)節(jié)。下圓弧軌道與地面相切,其中D、A分別是上、下圓弧軌道的最高點與最低點,整個軌道固定在豎直平面內(nèi)。一小球多次以某一速度從A點水平進(jìn)入軌道而從D點水平飛出。今在A、D兩點各放一個壓力傳感器,測試小球?qū)壍繟、D兩點的壓力,計算出壓力差△F。改變BC間距離L,重復(fù)上述實驗,最后繪得的圖線如圖(乙)所示,(不計一切摩擦阻力,g取10m/s2),試求:

    1.某一次調(diào)節(jié)后D點離地高度為0.8m。小球從D點飛出,落地點與D點水平距離為2.4m,小球通過D點時的速度大小

    2.小球的質(zhì)量和彎曲圓弧軌道的半徑大小。

     

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    如圖(甲)所示,彎曲部分ABCD是兩個半徑相等的圓弧,中間的BC段是豎直的薄壁細(xì)圓管(細(xì)圓管內(nèi)徑略大于小球的直徑),細(xì)圓管分別與上、下圓弧軌道相切連接,BC段的長度L可作伸縮調(diào)節(jié)。下圓弧軌道與地面相切,其中D、A分別是上、下圓弧軌道的最高點與最低點,整個軌道固定在豎直平面內(nèi)。一小球多次以某一速度從A點水平進(jìn)入軌道而從D點水平飛出。今在A、D兩點各放一個壓力傳感器,測試小球?qū)壍?i>A、D兩點的壓力,計算出壓力差△F。改變BC間距離L,重復(fù)上述實驗,最后繪得的圖線如圖(乙)所示,(不計一切摩擦阻力,g取10m/s2),試求:

    1.某一次調(diào)節(jié)后D點離地高度為0.8m。小球從D點飛出,落地點與D點水平距離為2.4m,小球通過D點時的速度大小

    2.小球的質(zhì)量和彎曲圓弧軌道的半徑大小。

     

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    科目:高中物理 來源:2011年山東省鄒城二中高三第二次質(zhì)量檢測物理卷 題型:計算題

    如圖(甲)所示,彎曲部分ABCD是兩個半徑相等的圓弧,中間的BC段是豎直的薄壁細(xì)圓管(細(xì)圓管內(nèi)徑略大于小球的直徑),細(xì)圓管分別與上、下圓弧軌道相切連接,BC段的長度L可作伸縮調(diào)節(jié)。下圓弧軌道與地面相切,其中D、A分別是上、下圓弧軌道的最高點與最低點,整個軌道固定在豎直平面內(nèi)。一小球多次以某一速度從A點水平進(jìn)入軌道而從D點水平飛出。今在A、D兩點各放一個壓力傳感器,測試小球?qū)壍?i>A、D兩點的壓力,計算出壓力差△F。改變BC間距離L,重復(fù)上述實驗,最后繪得的圖線如圖(乙)所示,(不計一切摩擦阻力,g取10m/s2),試求:

    【小題1】某一次調(diào)節(jié)后D點離地高度為0.8m。小球從D點飛出,落地點與D點水平距離為2.4m,小球通過D點時的速度大小
    【小題2】小球的質(zhì)量和彎曲圓弧軌道的半徑大小。

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    科目:高中物理 來源:2011年河南省三門峽市高三上學(xué)期調(diào)研考試物理卷 題型:計算題

    如圖(甲)所示,彎曲部分AB和CD是兩個半徑相等的圓弧,中間的BC段是豎直的薄壁細(xì)圓管(細(xì)圓管內(nèi)徑略大于小球的直徑),細(xì)圓管分別與上、下圓弧軌道相切連接,BC段的長度L可作伸縮調(diào)節(jié)。下圓弧軌道與地面相切,其中D、A分別是上、下圓弧軌道的最高點與最低點,整個軌道固定在豎直平面內(nèi)。一小球多次以某一速度從A點水平進(jìn)入軌道而從D點水平飛出。今在A、D兩點各放一個壓力傳感器,測試小球?qū)壍繟、D兩點的壓力,計算出壓力差△F。改變BC間距離L,重復(fù)上述實驗,最后繪得的圖線如圖(乙)所示,(不計一切摩擦阻力,g取10m/s2),試求:

    1.某一次調(diào)節(jié)后D點離地高度為0.8m。小球從D點飛出,落地點與D點水平距離為2.4m,小球通過D點時的速度大小

    2.小球的質(zhì)量和彎曲圓弧軌道的半徑大小。

     

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