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    某實驗小組利用下列的電學(xué)實驗器材探究一段某種導(dǎo)電材料的電阻.
    器材:電流表A (0.6A/3A,內(nèi)阻小于0.1Ω),電壓表V(3V/15V,內(nèi)阻大于9kΩ),學(xué)生電源E(3V直流電源),變阻器R(最大阻值為25Ω),定值電阻R0(100Ω),開關(guān)K和導(dǎo)線若干.
    該小組大約每隔2分鐘測量一組數(shù)據(jù),下面是他們根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)繪制出該電阻的U-I曲線:
    (1)由曲線可得出的結(jié)論是
     

    (2)請畫出該小組實驗的電路圖.
    (3)該小組用多用電表的“×10”歐姆擋試測這段材料在常溫下的電阻,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)的角度很大.為了準(zhǔn)確地進行測量,應(yīng)換到
     
    擋.如果換擋后立即用表筆連接待測電阻進行讀數(shù),那么中間欠缺的步驟是:
     
    .補上該步驟后,表盤的示數(shù)如圖所示,則該材料的電阻是
     
    Ω
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    分析:本題(1)的關(guān)鍵是根據(jù)R=
    U
    I
    即可看出,導(dǎo)體材料的電阻隨電流的增大而減;(2)題的關(guān)鍵是從U-I圖象可知,變阻器應(yīng)用分壓式接法,電流表應(yīng)用外接法;題(3)的關(guān)鍵是明確,歐姆表在換擋后需要重新進行調(diào)零.
    解答:解:(1)由R=
    U
    I
    可知,導(dǎo)電材料的電阻隨著電流和電壓的增大反而減。
    (2)根據(jù)圖象可知,導(dǎo)體的最大電阻為
    R
     
     
    =
    0.4
    0.04
    =10Ω,由于滿足
    R
     
    V
    R
    =
    9000
    10
    =900>
    R
    R
     
    A
    =
    10
    0.1
    =100,所以電流表應(yīng)用外接法;又電流從零調(diào),所以變阻器應(yīng)用分壓式接法,電路圖如圖所示:
    精英家教網(wǎng)
    (3)用多用電表的“×10”歐姆擋試測這段材料在常溫下的電阻,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)的角度很大,說明所選的倍率偏大,應(yīng)選×1倍率,換擋后應(yīng)重新調(diào)零,所以缺少的步驟是兩表筆短接后調(diào)零;歐姆表的讀數(shù)為R=11×1Ω=11Ω
    故答案為:(1)導(dǎo)電材料的電阻隨著電流和電壓的增大反而減小
             (2)如圖
             (3)×1,兩表筆短接后調(diào)零,11
    點評:若導(dǎo)體的U-I圖象表示傾斜直線,說明導(dǎo)體的電阻受到溫度的影響,可根據(jù)R=
    U
    I
    判斷電阻的變化情況;若電流或電壓從零調(diào),則變阻器必須采用分壓式接法,若滿足
    R
     
    V
    R
     
    x
    R
     
    x
    R
     
    A
    ,則電流表應(yīng)用外接法,否則
    R
     
    V
    R
     
    x
    R
     
    x
    R
     
    A
    ,則電流表應(yīng)用內(nèi)接法.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中物理 來源: 題型:

    某實驗小組利用下列的電學(xué)實驗器材探究一段某種導(dǎo)電材料的電阻:
    器材:電流表A(0.6A/3A,內(nèi)阻小于0.1Ω),電壓表V(3V/15V,內(nèi)阻大于9kΩ),學(xué)生電源E(3V直流電源),滑動變阻器R(最大阻值為25Ω),
    開關(guān)K和導(dǎo)線若干.
    該小組大約每隔2分鐘測量一組數(shù)據(jù),下面是他們記錄的實驗數(shù)據(jù)及作出電阻的U-I圖線:
    序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A
    1 0.40 0.04
    2 0.80 0.10
    3 1.20 0.22
    4 1.40 0.30
    5 1.60 0.40
    6 1.80 0.56
    (1)在方框內(nèi)畫出該小組實驗的電路圖


    (2)分析該小組所畫出的U-I圖線彎曲的主要原因
    電阻率隨溫度的升高而減小
    電阻率隨溫度的升高而減小
    ;
    (3)比較該小組的電阻測量值R與真實值R的大小關(guān)系并說明產(chǎn)生此誤差的原因
    R<R誤差是由于電壓表內(nèi)阻的分流造成的
    R<R誤差是由于電壓表內(nèi)阻的分流造成的

    (4)某同學(xué)某次用多用表的“×10”歐姆擋試測這段材料在常溫下的電阻,表盤的示數(shù)如圖所示,則該材料的電阻是
    110
    110
    Ω.如果用10電壓檔測量某電路兩端電壓,表盤的示數(shù)如圖所示,則電壓是
    6.8V
    6.8V
    V.

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    某實驗小組利用下列的電學(xué)實驗器材探究一段某種導(dǎo)電材料的電阻.
    器材:電流表A(0.6A/3A,內(nèi)阻小于0.1Ω),電壓表V(3V/15V,內(nèi)阻大于9kΩ),學(xué)生電源E(3V直流電源),變阻器R(最大阻值為25Ω),定值電阻R0(100Ω),開關(guān)K和導(dǎo)線若干.
    該小組大約每隔2分鐘測量一組數(shù)據(jù),下面是他們記錄的實驗數(shù)據(jù)及作出電阻的U-I圖線:
    序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A
    1 0.40 0.04
    2 0.80 0.10
    3 1.20 0.22
    4 1.40 0.30
    5 1.60 0.40
    6 1.80 0.56
    (1)在方框內(nèi)畫出該小組實驗的電路圖.
    (2)分析該小組所畫出的U-I圖線彎曲的主要原因.
    (3)比較該小組的電阻測量值R與真實值R的大小關(guān)系并說明產(chǎn)生此誤差的原因.
    (4)該小組用多用表的“×10”歐姆擋試測這段材料在常溫下的電阻,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)的角度很大.為了準(zhǔn)確地進行測量,應(yīng)換到
     
    檔.如果換檔后立即用表筆連接待測電阻進行讀數(shù),那么欠缺的步驟是:
     
    ,補上該步驟后,表盤的示數(shù)如圖所示,則該材料的電阻是
     
    Ω.
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    科目:高中物理 來源: 題型:

    16.(13分)某實驗小組利用下列的電學(xué)實驗器材探究一段某種導(dǎo)電材料的電阻.

        器材:電流表A(0.6A/3A,內(nèi)阻小于0.1Ω),電壓表V(3V/15V,內(nèi)阻大于9kΩ),

    學(xué)生電源E(3V直流電源),變阻器R(最大阻值為25Ω),

    定值電阻R0(100Ω),開關(guān)K和導(dǎo)線若干.

         該小組大約每隔2分鐘測量一組數(shù)據(jù),下面是他們記錄的實驗數(shù)據(jù)及作出電阻的U-I圖線:

    序號

    電壓表示數(shù)/V

    電流表示數(shù)/A

    1

    0.40

    0.04

    2

    0.80

    0.10

    3

    1.20

    0.22

    4

    1.40

    0.30

    5

    1.60

    0.40

    6

    1.80

    0.56

       (1)在方框內(nèi)畫出該小組實驗的電路圖.

       (2)分析該小組所畫出的U-I圖線彎曲的主要原因.

      

    (3)比較該小組的電阻測量值R與真實值R的大小關(guān)系并說明產(chǎn)生此誤差的原因.

      

    (4)該小組用多用表的“×10”歐姆擋試測這段材料在常溫下的電阻,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)的角度很大.為了準(zhǔn)確地進行測量,應(yīng)換到    檔.如果換檔后立即用表筆連接待測電阻進行讀數(shù),那么欠缺的步驟是:                   ,補上該步驟后,表盤的示數(shù)如圖所示,則該材料的電阻是     Ω .

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    某實驗小組利用下列的電學(xué)實驗器材探究一段某種導(dǎo)電材料的電阻:

        器材:電流表A(0.6A/3A,內(nèi)阻小于0.1Ω),電壓表V(3V/15V,內(nèi)阻大于9kΩ),

    學(xué)生電源E(3V直流電源),滑動變阻器R(最大阻值為25Ω),

    開關(guān)K和導(dǎo)線若干.

    該小組大約每隔2分鐘測量一組數(shù)據(jù),下面是他們記錄的實驗數(shù)據(jù)及作出電阻的U-I圖線:

    序號

    電壓表示數(shù)/V

    電流表示數(shù)/A

    1

    0.40

    0.04

    2

    0.80

    0.10

    3

    1.20

    0.22

    4

    1.40

    0.30

    5

    1.60

    0.40

    6

    1.80

    0.56

      

     


    (1)在方框內(nèi)畫出該小組實驗的電路圖;

    (2)分析該小組所畫出的U-I圖線彎曲的主要原因;

    (3)比較該小組的電阻測量值R與真實值R的大小關(guān)系并說明產(chǎn)生此誤差的原因.

    (4)某同學(xué)某次用多用表的“×10”歐姆擋試測這段材料在常溫下的電阻,表盤的示數(shù)如圖所示,則該材料的電阻是         Ω。如果用10電壓檔測量某電路兩端電壓,表盤的示數(shù)如圖所示,則電壓是         V。

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