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    正電子是電子的反粒子,它跟普通電子的電量相等,而電性相反,科學(xué)家設(shè)想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)-反物質(zhì).1997年初和年底,歐洲和美國(guó)的科學(xué)研究機(jī)構(gòu)先后宣布:他們分別制造出9個(gè)和7個(gè)反氫原子,這是人類(lèi)探索反物質(zhì)的一大進(jìn)步.你推測(cè)反氫原子的結(jié)構(gòu)是( 。
    分析:根據(jù)氫原子是由一個(gè)帶正電的質(zhì)子和一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成的,反氫原子的結(jié)構(gòu)中粒子所帶的電荷正好相反,進(jìn)行解答.
    解答:解:
    A、由一個(gè)帶正電荷的質(zhì)子和一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成的,這是正常氫原子的構(gòu)成,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
    B、由一個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子和一個(gè)帶正電荷的電子構(gòu)成的,符合反氫原子的構(gòu)成,故B說(shuō)法正確;
    C、由一個(gè)不帶電的中子和一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成的,不正確,因?yàn)榉礆湓又须娮訋д,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
    D、由一個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子和一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成,不正確,原子不顯電性,不能都帶負(fù)電荷.故D說(shuō)法錯(cuò)誤.
    故選B.
    點(diǎn)評(píng):要排除定向思維模式,善于改變課本上一些定性的知識(shí).
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

    正電子是電子的反粒子,它跟普通電子的電量相等,而電性相反,科學(xué)家設(shè)想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)-反物質(zhì).1997年初和年底,歐洲和美國(guó)的科學(xué)研究機(jī)構(gòu)先后宣布:他們分別制造出9個(gè)和7個(gè)反氫原子,這是人類(lèi)探索反物質(zhì)的一大進(jìn)步.你推測(cè)反氫原子的結(jié)構(gòu)是( 。
    A.由一個(gè)帶正電荷的質(zhì)子與一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成
    B.由一個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子與一個(gè)帶正電荷的電子構(gòu)成
    C.由一個(gè)不帶電的中子與一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成
    D.由一個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子與一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成

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    科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

    正電子是電子的反粒子,它跟普通電子的電量相等,而電性相反,科學(xué)家設(shè)想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)——反物質(zhì)。1997年初和年底,歐洲和美國(guó)的科學(xué)研究機(jī)構(gòu)先后宣布:他們分別制造出9個(gè)和7個(gè)反氫原子。這是人類(lèi)探索反物質(zhì)的一大進(jìn)步,你推測(cè)反氫原子的結(jié)構(gòu)是

    A.一個(gè)帶正電荷的質(zhì)子與一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成

    B.一個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子和一個(gè)帶正電荷的電子構(gòu)成

    C.由一個(gè)不帶電的中子與一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成

    D.由一個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子與一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成

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    科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省鹽城中學(xué)高二(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

    正電子是電子的反粒子,它跟普通電子的電量相等,而電性相反,科學(xué)家設(shè)想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)-反物質(zhì).1997年初和年底,歐洲和美國(guó)的科學(xué)研究機(jī)構(gòu)先后宣布:他們分別制造出9個(gè)和7個(gè)反氫原子,這是人類(lèi)探索反物質(zhì)的一大進(jìn)步.你推測(cè)反氫原子的結(jié)構(gòu)是( )
    A.由一個(gè)帶正電荷的質(zhì)子與一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成
    B.由一個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子與一個(gè)帶正電荷的電子構(gòu)成
    C.由一個(gè)不帶電的中子與一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成
    D.由一個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子與一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成

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    科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

    正電子是電子的反粒子,它跟普通電子、電量相等,而電性相反,科學(xué)家設(shè)想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)——反物質(zhì)。1997年初和年底,歐洲和美國(guó)的科學(xué)研究機(jī)構(gòu)先后宣布;他們分別制造出9個(gè)和7個(gè)反氫原子。這是人類(lèi)探索反物質(zhì)的一大進(jìn)步,你推測(cè)反氫原子的結(jié)構(gòu)是                            

           A.一個(gè)帶正點(diǎn)荷的質(zhì)子與一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成

           B.一個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子和一個(gè)帶正電荷的電子構(gòu)成

           C.由一個(gè)不帶電的中子與一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成

           D.由一個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子與一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成

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