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    實(shí)驗(yàn)室給同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)器材:滑輪小車、小木塊、長木板、秒表、砝碼、彈簧稱、直尺,要求同學(xué)們用它們來粗略驗(yàn)證牛頓第二定律.
    (1)實(shí)驗(yàn)中因涉及的物理量較多,采用控制變量的方法來完成該實(shí)驗(yàn),即:保持
    合外力
    合外力
    不變,驗(yàn)證物體
    質(zhì)量
    質(zhì)量
    越小,加速度越大;再保持物體
    質(zhì)量
    質(zhì)量
    不變,驗(yàn)證物體
    合外力
    合外力
    越大,加速度越大.
    (2)某同學(xué)的做法是:將長木板的一端放在小木塊上構(gòu)成一斜面,用小木塊改變斜面的傾角,保持滑輪小車的質(zhì)量不變,讓小車沿不同傾角的斜面由頂端無初速釋放,用秒表記錄小車滑到斜面底端的時間,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,試回答下列問題:
    ①改變斜面傾角的目的是
    改變小車所受的合外力
    改變小車所受的合外力

    ②用秒表記錄小車下滑相同距離(從斜面頂端到底端)所花的時間,而不是記錄下滑相同時間所對應(yīng)的下滑距離,這做的好處是:
    記錄更準(zhǔn)確
    記錄更準(zhǔn)確
    分析:驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)需要應(yīng)用控制變量法,即:先保持合外力不變,驗(yàn)證物體質(zhì)量越小加速度越大,再保持質(zhì)量不變,驗(yàn)證物體所受合外力越大,加速度越大.
    解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)中因涉及的物理量較多,必須采用控制變量法萊完成該實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中因涉及的物理量較多,須采用控制變量的方法來完成該實(shí)驗(yàn),即:先保持合外力不變,驗(yàn)證物體質(zhì)量越小加速度越大,再保持質(zhì)量不變,驗(yàn)證物體所受合外力越大,加速度越大.
    (2)①改變斜面傾角的目的是可以改變小車所受到的合外力;
     ②用秒表記錄小車下滑相同距離(從斜面頂端到底端)所花的時間,而不是記錄下滑相同時間所對應(yīng)的下滑距離,這做的好處是記錄更準(zhǔn)確.
    故答案為:(1)合外力,質(zhì)量,質(zhì)量,合外力;(2)①改變小車所受到的合外力,②記錄更準(zhǔn)確
    點(diǎn)評:本題考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)以及對已有的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的理解能力與水平以及實(shí)驗(yàn)探究能力.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

    實(shí)驗(yàn)室給同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)器材:滑輪小車、小木塊、長木板、秒表、砝碼、彈簧秤、直尺,要求同學(xué)們用它們來粗略驗(yàn)證牛頓第二定律.
    (1)某同學(xué)的做法是:將長木板的一端放在小木塊上構(gòu)成一斜面,用小木塊改變斜面的傾角,保持滑輪小車的質(zhì)量不變,讓小車沿不同傾角的斜面由頂端無初速釋放,用秒表記錄小車滑到斜面底端的時間.試回答下列問題
    ①改變斜面傾角的目的是:
    改變小車所受的合外力
    改變小車所受的合外力
    ;
    ②用秒表記錄小車下滑相同距離(從斜面頂端到底端)所花的時間,而不是記錄下滑相同時間所對應(yīng)的下滑距離,這樣做的好處是:
    記錄更準(zhǔn)確
    記錄更準(zhǔn)確

    (2)如果要較準(zhǔn)確地驗(yàn)證牛頓第二定律,則需利用打點(diǎn)計(jì)時器來記錄滑輪小車的運(yùn)動情況.某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時器打下的紙帶,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個計(jì)數(shù)點(diǎn)(圖中每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn)計(jì)時器打下的點(diǎn)未畫出),打點(diǎn)計(jì)時器接的是50Hz的低壓交流電源.他將一把毫米刻度尺放在紙上,其零刻度和計(jì)數(shù)點(diǎn)O對齊.

    ①下表是某同學(xué)從刻度尺上直接讀取數(shù)據(jù)的記錄表,其中最后兩欄他未完成,請你幫他完成.
    線段 OA
    數(shù)據(jù)(cm)
    ②由以上數(shù)據(jù)可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時器在打A、B、C、D、E各點(diǎn)時物體的瞬時速度,其中打E點(diǎn)時的速度vE
    0.230
    0.230
    m/s(取三位有效數(shù)字).
    ③如某同學(xué)已求得A、B、C、D四點(diǎn)的瞬時速度分別為0.076m/s、0.119m/s、0.162m/s、0.204m/s.試根據(jù)以上數(shù)據(jù)和你求得的E點(diǎn)速度在所給的坐標(biāo)中,作出v-t圖象.要求標(biāo)明坐標(biāo)及其單位,坐標(biāo)的標(biāo)度值(即以多少小格為一個單位)大小要合適,使作圖和讀數(shù)方便,并要充分利用坐標(biāo)紙.從圖象中求得物體的加速度a=
    0.42
    0.42
    m/s2(取兩位有效數(shù)字).

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    科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

    實(shí)驗(yàn)室給同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)器材:滑輪、小車、小木塊、長木板、停表、砝碼、彈簧測力計(jì)、直尺,要求同學(xué)們用它們來粗略驗(yàn)證牛頓第二定律.
    (1)實(shí)驗(yàn)中因涉及的物理量較多,必須采用
    控制變量
    控制變量
    法來完成該實(shí)驗(yàn).
    (2)某同學(xué)的做法是:將長木板的一端墊小木塊構(gòu)成一斜面,用小木塊改變斜面的傾角,保持滑輪小車的質(zhì)量不變,讓小車沿不同傾角的斜面由頂端無初速釋放,用停表記錄小車滑到斜面底端的時間.試回答下列問題:
    ①改變斜面傾角的目的是:
    改變小車所受的合外力
    改變小車所受的合外力

    ②用停表記錄小車下滑相同距離(從斜面頂端到底端)所經(jīng)歷的時間,而不是記錄下滑相同時間所對應(yīng)的下滑距離,這樣做的原因是
    記錄更準(zhǔn)確
    記錄更準(zhǔn)確

    (3)如果要較準(zhǔn)確地驗(yàn)證牛頓第二定律,則需利用打點(diǎn)計(jì)時器來記錄小車的運(yùn)動情況.如下圖是某同學(xué)得到的一條用打點(diǎn)計(jì)時器打下的紙帶,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個計(jì)數(shù)點(diǎn)(圖中每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn)計(jì)時器打下的點(diǎn)未畫出),打點(diǎn)計(jì)時器接的是50Hz的低壓交流電源.他將一把毫米刻度尺放在紙上,其零刻線和計(jì)數(shù)點(diǎn)O對齊.

    由以上數(shù)據(jù)可計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時器在打A、B、C、D、E各點(diǎn)時物體的瞬時速度,其中打E
    點(diǎn)時的速度是
    0.230
    0.230
    m/s.加速度的大小是
    0.233
    0.233
    m/s2.(取三位有效數(shù)字)

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    科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

    精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室給同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)器材:滑輪小車、小木塊、長木板、秒表、砝碼、彈簧秤、直尺,要求同學(xué)們用它們來粗略驗(yàn)證牛頓第二定律.
    (1)實(shí)驗(yàn)中因涉及的物理量較多,須采用控制變量的方法來完成該實(shí)驗(yàn),即:先保持
     
    不變,驗(yàn)證物體
     
    越小加速度越大;再保持
     
    不變,驗(yàn)證物體
     
    越大,加速度越大.
    (2)某同學(xué)的做法是:將長木板的一端放在小木塊上構(gòu)成一斜面,用小木塊改變斜面的傾角,保持滑輪小車的質(zhì)量不變,讓小車沿不同傾角的斜面由頂端無初速釋放,用秒表記錄小車滑到斜面底端的時間.試回答下列問題:
    ①改變斜面傾角的目的是:
     
    ;
    ②用秒表記錄小車下滑相同距離(從斜面頂端到底端)所花的時間,而不是記錄下滑相同時間所對應(yīng)的下滑距離,這樣做的好處是:
     

    (3)如果要較準(zhǔn)確地驗(yàn)證牛頓第二定律,則需利用打點(diǎn)計(jì)時器來記錄滑輪小車的運(yùn)動情況.某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時器打下的紙帶,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個記數(shù)點(diǎn)(圖中每相鄰兩個記數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn)計(jì)時器打下的點(diǎn)未畫出),打點(diǎn)計(jì)時器接的是50Hz的低壓交流電源.他將一把毫米刻度尺放在紙上,其零刻度和記數(shù)點(diǎn)O對齊.
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    ①(3分)下表是某同學(xué)從刻度尺上直接讀取數(shù)據(jù)的記錄表,其中最后兩欄他未完成,請你幫他完成.
    線段 OA
    數(shù)據(jù)(cm)
    ②由以上數(shù)據(jù)可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時器在打A.B.C.D.E各點(diǎn)時物體的瞬時速度,其中打E點(diǎn)時的速度vE
     
    m/s(取三位有效數(shù)字).
    ③如某同學(xué)已求得A、B、C、D四點(diǎn)的瞬時速度分別為0.076m/s、0.119m/s、0.162m/s、0.204m/s.試根據(jù)以上數(shù)據(jù)和你求得的E點(diǎn)速度在下面所給的坐標(biāo)中,作出v-t圖象.要求標(biāo)明坐標(biāo)及其單位,坐標(biāo)的標(biāo)度值(即以多少小格為一個單位)大小要取得合適,使作圖和讀數(shù)方便,并盡量充分利用坐標(biāo)紙.從圖象中求得物體的加速度a=
     
    m/s2(取兩位有效數(shù)字).
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    科目:高中物理 來源: 題型:

    (09年揭陽市期末)(4分)實(shí)驗(yàn)室給同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)器材:滑輪小車、小木塊、長木板、秒表、砝碼、彈簧秤、直尺,要求同學(xué)們用它們來粗略驗(yàn)證牛頓第二定律。

    (1)(4分)某同學(xué)的做法是:將長木板的一端放在小木塊上構(gòu)成一斜面,用小木塊改變斜面的傾角,保持滑輪小車的質(zhì)量不變,讓小車沿不同傾角的斜面由頂端無初速釋放,用秒表記錄小車滑到斜面底端的時間。試回答下列問題:

    ①改變斜面傾角的目的是:                             ;

    ②用秒表記錄小車下滑相同距離(從斜面頂端到底端)所花的時間,而不是記錄下滑相同時間所對應(yīng)的下滑距離,這樣做的好處是:                                。

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