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    (1)在“驗證力的平行四邊形法則”實驗中,某同學的實驗結果如圖1,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩結點的位置.圖中______是F1與F2合力的理論值;______是力F1與F2合力的實驗值.
    (2)在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=2.5cm.若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖2中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為v=______
    【答案】分析:(1)正確理解“理論值”和“實驗值”的含義即可正確解答本題.
    (2)a、b、c、d是平拋運動軌跡上的點,平拋運動可看成豎直方向自由落體運動與水平方向勻速直線運動,由水平位移可知四個點時間間隔相等,根據(jù)豎直方向上連續(xù)相等時間內的位移差為常數(shù),可以求出時間間隔t,根據(jù)水平方向勻速運動,可以求出小球的初速度,豎直方向為勻加速直線運動,時間中點的速度等于該過程的平均速度,據(jù)此求出b點豎直方向速度,根據(jù)速度的合成可進一步求出b的速度.
    (3)在勻變速直線運動中,時間中點的速度等于該過程的平均速度,據(jù)此可以求出A點速度大小,根據(jù)逐差法可以寫出小球加速度的表達式,從而進一步求得加速度的具體數(shù)值.
    解答:解:(1)在“驗證力的平行四邊形法則”實驗中,F(xiàn)1與F2合力的理論值是通過平行四邊形定則求得的值,實驗值是指單獨用一個彈簧秤拉橡皮筋時的彈力,據(jù)此可知F是理論值,F(xiàn)′是實驗值.
    故答案為:F,F(xiàn)′.
    (2)a、b、c、d四個點時間間隔相等,豎直方向:自由落體運動,因時間相等,由△h=gt2可得:
     水平方向:勻速運動,固有:=
    b點豎直方向的速度為:
    所以b點的速度為:
    故答案為:2,1.0m/s,,1.25m/s.0.86.
    (3)在勻變速直線運動中,時間中點的速度等于該過程的平均速度,所以:
    根據(jù)逐差法得物體加速度為:,代入數(shù)據(jù)得:a=0.64m/s2
    故答案為:0.86,,0.64.
    點評:本題主要考查了勻變速直線運動中基本推論公式的應用,對于這些規(guī)律要正確推導并能夠熟練應用.
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:高中物理 來源: 題型:

    (1)在“驗證力的平行四邊形法則”實驗中,某同學的實驗結果如圖1,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩結點的位置.圖中
    F
    F
    是F1與F2合力的理論值;
    F′
    F′
    是力F1與F2合力的實驗值.
    (2)在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=2.5cm.若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖2中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為v0=
    2
    Lg
    2
    Lg
    (用L、g表示),其值是
    1.0m/s
    1.0m/s
    ,小球經過b速度的計算式為vb=
    5
    2
    gL
    5
    2
    gL
    ,(用L、g表示),其值是
    1.25m/s
    1.25m/s

    (3)如圖3所示,某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小是
    0.86
    0.86
    m/s,小車運動的加速度計算表達式為
    a=
    (S4+S5+S6)-(S3+S2+S1)
    9T2
    a=
    (S4+S5+S6)-(S3+S2+S1)
    9T2
    ,加速度的大小是
    0.64
    0.64
    m/s2(計算結果保留兩位有效數(shù)字).

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    科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

    (1)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中某同學的實驗情況如下1所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩,圖2是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖.
    ①圖2中的
    F
    F
    是力F1和F2的合力的理論值,
    F′
    F′
    是力F1和F2的合力的實際測量值.
    ②下列說法正確的是
    CD
    CD

    A.兩根細繩必須等長
    B.兩分力F1和F2應垂直,這樣便于準確算出合力
    C.同一次實驗應將橡皮條和細線的結點拉到相同的位置
    D.本實驗利用了等效替代的科學方法
    (2)某同學用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度,電源頻率f=50Hz.在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個計數(shù)點.因保存不當,紙帶被污染,如圖3所示,A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離:sA=16.6mm、sB=126.5mm、sD=624.5mm.若無法再做實驗,可由以上信息推知
    ①相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為
    0.1
    0.1
    s;
    ②打C點時物體的速度大小為
    2.5
    2.5
    m/s(取2位有效數(shù)字);
    ③物體的加速度大小為
    sD-3sB+2sA
    75
    f2
    sD-3sB+2sA
    75
    f2
    (用sA、sB、sD和f表示).
    (3)某同學采用半徑R=25cm的1/4圓弧軌道做平拋運動實驗,其部分實驗裝置示意圖如圖43所示.實驗中,通過調整使出口末端B的切線水平后,讓小球從圓弧頂端的A點由靜止釋放.圖5是小球做平拋運動的閃光照片,照片中的每個正方形小方格的邊長代表的實際長度為4.85cm.已知閃光頻率是10Hz.則根據(jù)上述信息可知:
    ①小球到達軌道最低點B的速度大小
    vB=
    1.94
    1.94
    m/s,小球在D的豎直速度大小vDy=
    1.94
    1.94
    m/s,當?shù)氐闹亓铀俣萭=
    9.7
    9.7
    m/s2;
    ②小球在圓弧槽上是否受到了摩擦力:
    受到
    受到
    (填“受到”、“未受到”、“條件不足,無法確定”).

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    科目:高中物理 來源: 題型:解答題

    (1)在“驗證力的平行四邊形法則”實驗中,某同學的實驗結果如圖1,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩結點的位置.圖中______是F1與F2合力的理論值;______是力F1與F2合力的實驗值.
    (2)在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=2.5cm.若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖2中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為v0=______(用L、g表示),其值是______,小球經過b速度的計算式為vb=______,(用L、g表示),其值是______
    (3)如圖3所示,某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小是______m/s,小車運動的加速度計算表達式為______,加速度的大小是______m/s2(計算結果保留兩位有效數(shù)字).

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    科目:高中物理 來源:2012年四川省成都市新津縣華潤中學高考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

    (1)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中某同學的實驗情況如下1所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩,圖2是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖.
    ①圖2中的______是力F1和F2的合力的理論值,______是力F1和F2的合力的實際測量值.
    ②下列說法正確的是______.
    A.兩根細繩必須等長
    B.兩分力F1和F2應垂直,這樣便于準確算出合力
    C.同一次實驗應將橡皮條和細線的結點拉到相同的位置
    D.本實驗利用了等效替代的科學方法
    (2)某同學用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度,電源頻率f=50Hz.在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個計數(shù)點.因保存不當,紙帶被污染,如圖3所示,A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離:sA=16.6mm、sB=126.5mm、sD=624.5mm.若無法再做實驗,可由以上信息推知
    ①相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為______s;
    ②打C點時物體的速度大小為______m/s(取2位有效數(shù)字);
    ③物體的加速度大小為______(用sA、sB、sD和f表示).
    (3)某同學采用半徑R=25cm的1/4圓弧軌道做平拋運動實驗,其部分實驗裝置示意圖如圖43所示.實驗中,通過調整使出口末端B的切線水平后,讓小球從圓弧頂端的A點由靜止釋放.圖5是小球做平拋運動的閃光照片,照片中的每個正方形小方格的邊長代表的實際長度為4.85cm.已知閃光頻率是10Hz.則根據(jù)上述信息可知:
    ①小球到達軌道最低點B的速度大小
    vB=______m/s,小球在D的豎直速度大小vDy=______m/s,當?shù)氐闹亓铀俣萭=______m/s2;
    ②小球在圓弧槽上是否受到了摩擦力:______(填“受到”、“未受到”、“條件不足,無法確定”).

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