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    在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T(mén),當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐間,測(cè)得所用重物的質(zhì)量為m.若按實(shí)驗(yàn)要求正確地選出紙帶進(jìn)行測(cè)量,量得連續(xù)三點(diǎn)A、B、C到第一個(gè)點(diǎn)的距離如圖所示,那么,
    (1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí),物體的速度vB=
    s3-s1
    2T
    s3-s1
    2T
    ;
    (2)從起點(diǎn)O到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中重力勢(shì)能減少量是△Ep=
    mgs2
    mgs2
    ,此過(guò)程中物體動(dòng)能的增加量:△Ek=
    m(s3-s1)2
    8 T2
    m(s3-s1)2
    8 T2
    ;
    (3)在實(shí)際操作中,通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)△Ep
    △Ek(填“>”“=”或“<”),這是因?yàn)?!--BA-->
    摩擦阻力造成的影響
    摩擦阻力造成的影響
    分析:(1)根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出B點(diǎn)的速度.
    (2、3)根據(jù)B點(diǎn)的速度求出O到B過(guò)程動(dòng)能的增加量,結(jié)合下降的高度求出重力勢(shì)能的減小量,從而進(jìn)行比較.
    解答:解:(1)B點(diǎn)的速度等于AC段的平均速度,則有:
    vB=
    s3-s1
    2T

    (2)O到B過(guò)程重力勢(shì)能的減小量為:△Ep=mgxOB=mgs2
    動(dòng)能的增加量為:△EK=
    1
    2
    mvB 2=
    m(s3-s1)2
    8 T2

    (3)在實(shí)際操作中,通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)△Ep>△Ek,因?yàn)槟Σ磷枇Φ挠绊,產(chǎn)生了一部分內(nèi)能,所以重力勢(shì)能的減小量大于動(dòng)能的增加量.
    故答案為:(1)
    s3-s1
    2T
    ,(2)mgs2,
    m(s3-s1)2
    8 T2
    ;(3)>,摩擦阻力造成的影響.
    點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法,會(huì)通過(guò)紙帶求解瞬時(shí)速度,以及知道實(shí)驗(yàn)誤差形成的原因.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

    (1)現(xiàn)行高中物理教材的學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,提供了重錘線(xiàn)的是
    AC
    AC

    A、研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)    B、驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
    C、驗(yàn)證動(dòng)量守恒定        D、用單擺測(cè)定重力加速度
    (2)在利用自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中:若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電的頻率為50赫茲,甲、乙兩條實(shí)驗(yàn)紙帶,如圖1所示,應(yīng)選
    紙帶好.若已測(cè)得點(diǎn)2到4間距離為s1,點(diǎn)0到3間距離為s2,打點(diǎn)周期為T(mén),驗(yàn)證重物開(kāi)始下落到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)3這段時(shí)間內(nèi)機(jī)械能守恒,s1、s2和T應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)系為T(mén)=
    S1
    2
    2gS2
    S1
    2
    2gS2


    (3)影響物質(zhì)材料電阻率的因素很多.一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高增大,而半導(dǎo)體材料的電阻率則隨溫度的升高而減。承Q芯啃詫W(xué)習(xí)小組為了研究某種導(dǎo)電材料的導(dǎo)電特性,他們用該種材料制作成電阻值較小的線(xiàn)狀元件z做實(shí)驗(yàn),所用電壓表的量程為3V,電流表的量程為3A,測(cè)得元件Z中的電流與相應(yīng)電壓的9組數(shù)據(jù)標(biāo)在I-U圖上.
    ①他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的實(shí)物電路圖是圖2中的
    C
    C


    ②在交流評(píng)價(jià)過(guò)程中某同學(xué)提出,有2組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在明顯的錯(cuò)誤,你認(rèn)為是
    C、D
    C、D
    (只需填上與該數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)O、A、B…)
    ③請(qǐng)?jiān)趫D3上畫(huà)出元件Z的伏安特性曲線(xiàn),判斷元件Z是
    半導(dǎo)體
    半導(dǎo)體
    材料(“金屬”或“半導(dǎo)體”).

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    科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

    (2010?成都二模)(1)在驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定率”的試驗(yàn)中:
    ①下面敘述正確的是
    AB
    AB
    (填序號(hào)字母)
    A.選用的重物的體積應(yīng)當(dāng)小一些
    B.操作時(shí)應(yīng)先通電再釋放紙帶
    C.應(yīng)該選用點(diǎn)跡清晰,且第一、二兩點(diǎn)間的距離接近2mm的紙帶進(jìn)行分析
    D.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器都應(yīng)接在電壓為20V的交流電源上
    ②實(shí)驗(yàn)室有下列器材可供選用:鐵架臺(tái),電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(包括復(fù)寫(xiě)紙),紙帶,停表,低壓交流電源(帶開(kāi)關(guān)),導(dǎo)線(xiàn),天平,刻度尺.
    其中不必要的器材有
    停表,天平
    停表,天平
    ;缺少的器材是
    重物
    重物

    (2)某同學(xué)想測(cè)某個(gè)電阻的電阻值Rx(約為130Ω),為此他找來(lái)下列器材:
    A.電流E:電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,內(nèi)阻可忽略不計(jì)
    B.電流表A1:量程為0~10mA,內(nèi)電阻r1=10Ω
    C.電流表A2:量程為0~20mA電阻r2約為5Ω
    D.定值電阻R0:阻值R0=90Ω
    E.滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值為20Ω
    F.滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值為1000Ω
    G.單刀單擲開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線(xiàn)若干
    ①該同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是:先將其中一只電流表改裝成電壓表,然后利用伏安法測(cè)出Rx.為了盡量準(zhǔn)確的測(cè)出Rx的阻值,請(qǐng)你根據(jù)找到的器材和該同學(xué)的設(shè)計(jì)思路,在虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并標(biāo)出器材符號(hào).
    ②你所選用的滑動(dòng)變阻器是
    R1
    R1
    (填器材序號(hào)字母或器材符號(hào)).
    ③若某次測(cè)量中電流表A1的示數(shù)為I1,電流表A2的示數(shù)為I2,則Rx的表達(dá)式為:Rx=
    I1(R0+r1)
    I2-I1
    I1(R0+r1)
    I2-I1

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    科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

    某實(shí)驗(yàn)小組想利用圖(甲)所示的單擺裝置來(lái)驗(yàn)正機(jī)械能守恒定,但需要先測(cè)定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋麄儚膶?shí)驗(yàn)室找來(lái)了如圖(乙)所示的實(shí)驗(yàn)器材.
    (1)在測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葧r(shí),除器材a、c外,還應(yīng)選擇的器材有
     
    (填器材下的字母).若測(cè)量過(guò)程中懸點(diǎn)松動(dòng),則測(cè)出的重力加速度
     
    真實(shí)重力加速度(填“大于、等于或小于”).
    (2)用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球的直徑時(shí)讀數(shù)如圖所示,則小球的直徑為
     
     cm.
    (3)重力加速度測(cè)出后,繼續(xù)驗(yàn)證擺球的機(jī)械能是否守恒,需要的器材有
     
    (填器材下的字母).取最低點(diǎn)D處為零勢(shì)面,橫坐標(biāo)h為小球離最低點(diǎn)的高度,縱坐標(biāo)E為小球的動(dòng)能或勢(shì)能(m為小球的質(zhì)量).推據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),處理后得到圖(丙)所示的實(shí)驗(yàn)圖象,經(jīng)分析后可以得出的結(jié)論是:
     
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    科目:高中物理 來(lái)源:2012年浙江省溫州市高考物理適應(yīng)性訓(xùn)練(二)(解析版) 題型:解答題

    某實(shí)驗(yàn)小組想利用圖(甲)所示的單擺裝置來(lái)驗(yàn)正機(jī)械能守恒定,但需要先測(cè)定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋麄儚膶?shí)驗(yàn)室找來(lái)了如圖(乙)所示的實(shí)驗(yàn)器材.
    (1)在測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葧r(shí),除器材a、c外,還應(yīng)選擇的器材有______(填器材下的字母).若測(cè)量過(guò)程中懸點(diǎn)松動(dòng),則測(cè)出的重力加速度______真實(shí)重力加速度(填“大于、等于或小于”).
    (2)用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球的直徑時(shí)讀數(shù)如圖所示,則小球的直徑為_(kāi)_____ cm.
    (3)重力加速度測(cè)出后,繼續(xù)驗(yàn)證擺球的機(jī)械能是否守恒,需要的器材有______(填器材下的字母).取最低點(diǎn)D處為零勢(shì)面,橫坐標(biāo)h為小球離最低點(diǎn)的高度,縱坐標(biāo)E為小球的動(dòng)能或勢(shì)能(m為小球的質(zhì)量).推據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),處理后得到圖(丙)所示的實(shí)驗(yàn)圖象,經(jīng)分析后可以得出的結(jié)論是:______.

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