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    (5分)某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究外力做功與小車動(dòng)能變化的關(guān)系.

    (1)實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量小車的速度和位移,讀取了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),他還需要測(cè)量的物理量是             。

    (2)實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)讓小車從靜止開始運(yùn)動(dòng)一段位移,測(cè)得末速度υ1,拉力做功W;改變拉力,仍讓小車從靜止開始運(yùn)動(dòng),保持位移一定。測(cè)得W與υ對(duì)應(yīng) 的多組數(shù)據(jù),得到如圖乙所示的W—υ2關(guān)系圖象,但與預(yù)期的過(guò)原點(diǎn)直線不符,經(jīng)檢查測(cè)量、計(jì)算與作圖均無(wú)誤.你認(rèn)為主要原因是                     ;實(shí)驗(yàn)操作中改進(jìn)的具體措施是                      .

     

    【答案】

    小車的質(zhì)量   小車受到了阻力  將平板適當(dāng)墊高平衡摩擦力

    【解析】

    試題分析:探究外力做功與小車動(dòng)能變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)公式可知需要測(cè)量的物理量有小車的質(zhì)量,拉力大小,小車的速度,以及對(duì)應(yīng)的位移,已測(cè)出速度、位移和拉力的大小。還需要測(cè)的物理量為小車的質(zhì)量。在實(shí)驗(yàn)中摩擦力方向與小車運(yùn)動(dòng)方向相反,做負(fù)功會(huì)消耗掉一部分動(dòng)能,使物體動(dòng)能偏小,將平板適當(dāng)墊高若沒(méi)有拉力時(shí)小車能做勻速直線運(yùn)動(dòng),則重力做的正功與摩擦力做的負(fù)功相等,可以消除摩擦力的影響。

    考點(diǎn):摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)影響,動(dòng)能定理

     

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    (1)在測(cè)定金屬絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,用螺旋測(cè)微器測(cè)得金屬絲的直徑d=
    0.730
    0.730
    mm.如圖乙所示,用多用電表的“×1”歐姆擋,調(diào)零后測(cè)得金屬絲阻值R=
    8.0
    8.0
    Ω,若實(shí)驗(yàn)中測(cè)出金屬絲的長(zhǎng)度為L(zhǎng),則該金屬絲電阻率的表達(dá)式ρ=
    πRd2
    4L
    πRd2
    4L
    (用符號(hào)表示).

    (2)如圖丙所示,某同學(xué)用插針?lè)y(cè)定一半圓形玻璃磚的折射率.在平鋪的白紙上垂直紙面插大頭針P1、P2確定入射光線,并讓人射光線過(guò)圓心O,在玻璃磚(圖中實(shí)線部分)另一側(cè)垂直紙面插大頭針P3,使P3擋住P1、P2的像,連接OP3.圖中MN為分界面,虛線半圓與玻璃磚對(duì)稱,B、C分別是入射光線、折射光線與圓的交點(diǎn),AB、CD均垂直于法線并分別交法線于A、D點(diǎn).設(shè)AB的長(zhǎng)度為l1、AO的長(zhǎng)度為l2,CD的長(zhǎng)度為l3,出玻璃磚的折射率,需用刻度尺測(cè)量
    l1和l3
    l1和l3
    (用上述所給物理量的字母表示),則玻璃磚的折射率可表示為
    l1
    l3
    l1
    l3

    (3)某同學(xué)用如圖丁所示的裝置測(cè)定重力加速度.
    ①打出的紙帶如圖戊所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的
    端通過(guò)夾子和重物相連接.(選填“甲”或“乙”)
    ②紙帶上1至9各點(diǎn)為計(jì)時(shí)點(diǎn),由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實(shí)驗(yàn)時(shí)的重力加速度為
    9.4
    9.4
    m/s2
    ③若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2,請(qǐng)列出測(cè)量當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋(gè)原因
    紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間的摩擦阻力、空氣阻力
    紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間的摩擦阻力、空氣阻力

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    科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

    精英家教網(wǎng)研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是
     

    A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
    B.斜槽軌道必須光滑
    C.斜槽軌道末端可以不水平
    D.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
    E.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來(lái)
    (2)某同學(xué)在做平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)得出如圖所示的小球運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b、c三點(diǎn)的位置在運(yùn)動(dòng)軌跡上已標(biāo)出.則:(g取10m/s2) 
    A、小球開始做平拋運(yùn)動(dòng)的位置坐標(biāo)為x=
     
    cm.y=
     
    cm.
    B、小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度為
     
    m/s.

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    科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

    (2013?普陀區(qū)一模)在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中:
    (1)為了能明顯地觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的實(shí)驗(yàn)器材中,選擇必要的器材,并在圖中用實(shí)線連接成實(shí)物電路圖.
    (2)(多選)關(guān)于原、副線圈,以下說(shuō)法正確的是
    AC
    AC

    A.原線圈用的線較粗,匝數(shù)較少
    B.原線圈用的線較細(xì),匝數(shù)較少
    C.副線圈用的線較細(xì),匝數(shù)較多
    D.副線圈用的線較粗,匝數(shù)較多
    (3)(單選)在實(shí)驗(yàn)課快結(jié)束時(shí),老師做了一個(gè)奇妙的“跳環(huán)實(shí)驗(yàn)”.如圖所示,她把一個(gè)帶鐵芯的線圈L、開關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來(lái)后,將一金屬套環(huán)置于線圈L上,且使鐵芯穿過(guò)套環(huán).閉合開關(guān)S的瞬間,套環(huán)立刻跳起.某同學(xué)另找來(lái)器材再重復(fù)試驗(yàn),線圈上的套環(huán)均未動(dòng).對(duì)比老師演示的實(shí)驗(yàn),導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是
    D
    D

    A.線圈接在了直流電源上
    B.電源電壓過(guò)高
    C.所選線圈的匝數(shù)過(guò)多
    D.所用套環(huán)的材料與老師的不同.

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    科目:高中物理 來(lái)源:2013屆江蘇省揚(yáng)州市高三下學(xué)期5月考前適應(yīng)性考試物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

    (1)如圖所示,質(zhì)量與身高均相同的甲、乙兩人分別乘坐速度為0.6c和0.8cc為光速)的飛船同向運(yùn)動(dòng).則下列說(shuō)法中正確的是         

    A.乙觀察到甲身高變高
    B.甲觀察到乙身高不變
    C.若甲向乙揮手,則乙觀察到甲動(dòng)作變快
    D.若甲向乙發(fā)出一束光進(jìn)行聯(lián)絡(luò),則乙觀察到該光束的傳播速度為0.2c
    (2)如圖所示,實(shí)線是一列簡(jiǎn)諧橫波在t時(shí)刻的波形圖,虛線是在t時(shí)刻后時(shí)刻的波形圖.已知 ,若波速為15m/s,則質(zhì)點(diǎn)M在t時(shí)刻的振動(dòng)方向?yàn)?u>          ;則在時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)M通過(guò)的路程為         m.

    (3)某同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)量某種液體的折射率,首先在緊貼著容器邊緣豎直插入一根長(zhǎng)刻度尺,零刻度線在A端,當(dāng)容器中沒(méi)有液體時(shí),該同學(xué)在圖示位置只能看到標(biāo)尺上的P點(diǎn),當(dāng)容器中正好裝滿液體時(shí),剛好觀察到零刻度線,已知圓柱形容器的直徑d=12cm,高h=16cm,P點(diǎn)的刻度值L=7cm,求該透明液體的折射率.

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    科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高三下學(xué)期5月考前適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

    (1)如圖所示,質(zhì)量與身高均相同的甲、乙兩人分別乘坐速度為0.6c和0.8cc為光速)的飛船同向運(yùn)動(dòng).則下列說(shuō)法中正確的是         

    A.乙觀察到甲身高變高

    B.甲觀察到乙身高不變

    C.若甲向乙揮手,則乙觀察到甲動(dòng)作變快

    D.若甲向乙發(fā)出一束光進(jìn)行聯(lián)絡(luò),則乙觀察到該光束的傳播速度為0.2c

    (2)如圖所示,實(shí)線是一列簡(jiǎn)諧橫波在t時(shí)刻的波形圖,虛線是在t時(shí)刻后時(shí)刻的波形圖.已知 ,若波速為15m/s,則質(zhì)點(diǎn)M在t時(shí)刻的振動(dòng)方向?yàn)?u>          ;則在時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)M通過(guò)的路程為         m.

    (3)某同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)量某種液體的折射率,首先在緊貼著容器邊緣豎直插入一根長(zhǎng)刻度尺,零刻度線在A端,當(dāng)容器中沒(méi)有液體時(shí),該同學(xué)在圖示位置只能看到標(biāo)尺上的P點(diǎn),當(dāng)容器中正好裝滿液體時(shí),剛好觀察到零刻度線,已知圓柱形容器的直徑d=12cm,高h=16cm,P點(diǎn)的刻度值L=7cm,求該透明液體的折射率.

     

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