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    精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
    某同學準備用500μA的電流表改裝成一只量程為2.0V的電壓表.他為了能夠更精確地測量電流表的內電阻,設計了如圖所示的實驗電路,圖中各器材的參數(shù)如下:
    編號 器材名稱及技術指標 編號 器材名稱及技術指標
    A 電流表G1(量程1.0mA,內阻約為100Ω) E 電阻箱R1(總電阻9999Ω)
    B 電流表G2(量程500μA,內阻約為200Ω) F 保護電阻R2(阻值約為100Ω)
    C 電池組E(電動勢3.0V,內阻未知) G 單刀單擲開關S1
    D 滑動變阻器R(0-25Ω) H 雙刀雙擲開關S2
    實驗中該同學先合上開關S1,再將開關S2與a相連,調節(jié)滑線變阻器R1,當電流表G2有某一合理的示數(shù)時,記下電流表G1,的示數(shù)I;然后將開關又與b相連,保持R不變,調節(jié)Rl,使電流表G1,的示數(shù)仍為I時,讀取電阻箱讀數(shù)r;
    ①將左邊實物連線電路圖的實驗電路原理圖畫在右邊的方框中;
    ②由上述測量過程可知,電流表負內阻的測量值rg=
     
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    分析:由電路結構知電流表G2與R1具有同樣位置,當通過電流相等時,電阻相等.
    解答:解:①對照實物連線電路圖畫出實驗電路原理圖:
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    ②當電流表G2有某一合理的示數(shù)時,記下電流表G1的示數(shù)I;然后將開關S2與b相連,保持變阻器R阻值不變,調節(jié)R1,使電流表Gl的示數(shù)仍為I時,讀取電阻箱的讀數(shù)r,
    則電流表的內阻與電阻箱的阻值相同為r.
    故答案為:①如圖;②r.
    點評:考查測量電流表內阻的方法,熟練掌握串并聯(lián)電路的特點以及歐姆定律是解決問題的基礎.
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:高中物理 來源: 題型:

    (2007?武漢模擬)某同學準備用500μA的電流表改裝成一塊量程為2V的電壓表.他為了能夠更精確地測量該電流表的內電阻,設計了如圖所示的實驗電路,圖1中各元件及儀表的參數(shù)如下:
    A.電流表G1(量程1mA,內電阻約為100Ω)
    B.電流表G2(量程500μA,內電阻約200Ω)
    C.電池組E(電動勢為3.0V,內電阻未知)
    D.滑動變阻器R(阻值范圍0~10Ω)
    E.電阻箱R1(阻值范圍0~9999.9Ω)
    F.保護電阻R2(阻值約100Ω)
    G.開關S1,單刀雙擲開關S2
    (1)實驗中該同學先按正確的操作步驟連接電路,接著合上開關S1,再將開關S2與a相連,調節(jié)滑動變阻器R的滑片P,當電流表G2有某一合理的示數(shù)時,記下電流表G1的示數(shù)為I;然后將開關S2與b相連,保持
    滑片p的位置
    滑片p的位置
    不變,調節(jié)
    電阻箱
    電阻箱
    ,使電流表G1的示數(shù)仍為I時,讀取電阻箱的阻值為r.
    (2)由上述測量過程可知,電流表G2內電阻的測量值rg=
    r
    r

    (3)若該同學通過測量得到電流表G2的內電阻為190Ω,他必須將一個
    3810
    3810
    Ω的電阻與電流表G2串聯(lián),才能改裝為一塊量程為2V的電壓表.
    (4)改裝好的電壓表要與標準電壓表V0進行逐格核對,請你在答題卷上的方框中畫出核對電路圖.核對時,該同學發(fā)現(xiàn)當改裝的電壓表的指針剛好指向滿刻度時,標準電壓表V0的指針恰好如圖2所示,由此可知,該改裝電壓表滿刻度時的百分誤差為
    2.56
    2.56
    %.

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    (1)用游標卡尺測量一根金屬管的內徑和外徑,尺上的游標分別如圖1所示,這根金屬管的內徑的讀數(shù)是
     
    cm,外徑的讀數(shù)是
     
    cm.
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    (2)某同學準備用500μA的電流表改裝成一塊量程為2.0V的電壓表.他為了能夠更精確地測量電流表的內電阻,設計了如圖2所示的實驗電路,圖中各元件及儀表的參數(shù)如下:
    A.電流表Gl(量程1.0mA,內電阻約100Ω)B.電流表G2(量程500μA,內電阻約200Ω)
    C.電池組E(電動勢為3.0V,內電阻未知)
    D.滑線變阻器R(0~25Ω)
    K.四旋鈕電阻箱R1(總阻值9999Ω)
    F.保護電阻R2(阻值約100Ω)
    G.開關S1,單刀雙擲開關S2
    ①根據(jù)電路圖所示,請將圖3器材接成實驗電路圖.
    ②實驗中該同學先合上開關Sl,再將開關S2與a相連,調節(jié)滑線變阻器R,當電流表G2有某一合理的示數(shù)時,記下電流表G1的示數(shù)為I;然后將開關S2與b相連,保持R不變,調節(jié)
     
    ,使電流表G1的示數(shù)仍為I時,讀取電阻箱的讀數(shù)為r.
    ③由上述測量過程可知,電流表G2內電阻的測量值rg=
     

    ④若該同學通過測量得到電流表G2的內電阻值為190Ω,他必須將一個
     
    kΩ的電阻與電流表G2串聯(lián),才能改裝為一塊量程為2.0V的電壓表.

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    科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

    I.幾個同學合作用如圖甲所示裝置探究“彈力和彈簧伸長的關系”,彈簧的上端與標尺的零刻度線對齊,他們先讀出不掛砝碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度,然后在彈簧下端掛上砝碼,并逐個增加砝碼,依次讀出指針所指的標尺刻度,所得數(shù)據(jù)列表如下:(彈簧彈力始終未超過彈性限度,重力加速度g=9.8m/s2
    鉤碼質量m/g 0 30 60 90 120 150
    標尺刻度x/10-2m 6.00 7.15 8.34 9.48 10.64 11.79
    (1)根據(jù)所測數(shù)據(jù),在圖乙所示的坐標紙上作出彈簧指針所指的標尺刻度x與砝碼質量m的關系曲線.
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    (2)作出的圖線與縱軸交點的坐標值的物理意義是
     

    這種規(guī)格彈簧的勁度系數(shù)k=
     
    N/m.
    Ⅱ.某同學準備用500μA的電流表改裝成一塊量程為3.0V的電壓表.他為了能夠更精確地測量電流表的內電阻,設計了如圖甲所示的實驗電路,圖中各元件及儀表的參數(shù)如下:
    A.電流表G1(量程1.0mA.內電阻約100Ω)
    B.電流表G2(量程500 μA,內電阻約200Ω)
    C.電池組E(電動勢為3.0V,內電阻未知)
    D.滑線變阻器R0(0~25Ω)
    E.四旋鈕電阻箱R1(總阻值9 999Ω)
    F.保護電阻R2(阻值約100Ω)
    G.開關S1,單刀雙擲開關S2
    (1)根據(jù)電路圖所示,請將圖乙中的器材接成實驗電路圖.
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    (2)實驗中該同學先合上開關S1,再將開關s2與a相連,調節(jié)滑動變阻器R0,當電流表G2有某一合理的示數(shù)時,記下電流表G1的示數(shù)為I;然后將開關S2與b相連,保持R0不變,調節(jié)
     
    ,使電流表G1的示數(shù)仍為I時.讀取電阻箱的讀數(shù)為R.
    (3)由上述測量過程可知,電流表G2內電阻的測量值rg=
     

    (4)若該同學通過測量得到電流表G2的內電阻值為180Ω,他必須將一個
     
    kΩ的電阻與電流表G2串聯(lián),才能改裝為一塊量程為3.0V的電壓表.

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    精英家教網某同學準備用500μA的電流表改裝成一塊量程為2.0V的電壓表.他為了能夠更精確地測量電流表的內電阻,設計了如圖l所示的實驗電路,圖中各元件及儀表的參數(shù)如下:
     A.電流表G1(量程1.02mA,內電阻約100Ω)
    B.電流表G2 (量程500μA,內電阻約200Ω)
    C.電池組E(電動勢為3.0V,.內電阻未知)
    D.滑線變阻器R(0-25Ω)
    E.四旋鈕電阻箱R1(總阻值9 999Ω)
    F.保護電阻R2(阻值約100Ω)
    G.開關S1,單刀雙擲開關S2
    (1)實驗中該同學先合上開關Sl,再將開關S2與a相連,調節(jié)滑線變阻器R,當電流表G2有某一合理的示數(shù)時,記下電流表G1的示數(shù)I;然后將開關S2與b相連,保持
     
    不變,調節(jié)
     
    ,使電流表Gl的示數(shù)仍為I時,讀取電阻箱的讀數(shù)r.
    (2)由上述測量過程可知,電流表G2內電阻的測量值rg=
     

    (3)若該同學通過測量得到電流表G2的內電阻值為190Ω,他必須將一個
     
    kΩ的電阻與電流表G2串聯(lián),才能改裝為一塊量程為2.0V的電壓表.
    (4)該同學把改裝的電壓表與標準電壓表V0進行了核對,發(fā)現(xiàn)當改裝的電壓表的指針剛好指向滿刻度時,標準電壓表V0的指針恰好如圖2所示.由此可知,該改裝電壓表的百分誤差為
     
    %.

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