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    如圖所示,在靜止電荷+Q所產生的電場中,有與+Q共面的A、B、C三點,且B、C處于以+Q為圓心的同一圓周上.設A、B、C三點的電場強度大小分別為EA、EB、EC,電勢分別為φA、φB、φC,則下列判斷中正確的是( 。
    分析:電場線的疏密表示電場強度的強弱,電場線某點的切線方向表示電場強度的方向,據(jù)此可正確解答.
    解答:解:正電荷的電場線如圖,
    由于電場線的疏密可知,A、B兩點電場強度的大小關系,所以EA>EB=EC
    沿電場線的方向電勢降低,故φA>φB,φBC.所以選項BD正確.
    故選:BD.
    點評:電場線雖然不存在,但可形象來描述電場的分布,明確電場線分布與電場強度之間的關系.
    練習冊系列答案
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    科目:高中物理 來源: 題型:

    如圖所示,在探究電荷間的相互作用的實驗中,懸掛在O點的一根不可伸長的絕緣細線下端有一個帶電量Q不變的小球A,其質量為m,緩慢移動另一帶同種電荷q的小球B,使A始終靜止于懸線偏離豎直方向θ處,當B放置于某個地方時,AB間的距離最遠,則此時的最遠距離為(A、B球可看成點電荷)( 。

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)如圖所示,在探究電荷間的相互作用的實驗中,懸掛在O點的一根不可伸長的絕緣細線下端有一個帶電量Q不變的小球A,其質量為m,緩慢移動另一帶同種電荷q的小球B,使A始終靜止于懸線偏離豎直方向θ處,當B放置于某個地方時,AB間的距離最遠,則此時的最遠距離為多少?(A、B球可看成點電荷)( 。
    A、r=
    kQq
    mg
    B、r=
    kQq
    mgtanθ
    C、r=
    kQq
    mgsinθ
    D、r=
    kQq
    mgcosθ

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    科目:高中物理 來源:北京市海淀區(qū)2007年高三年級第一學期期末練習、物理 題型:021

    如圖所示,在靜止電荷+Q所產生的電場中,有與+Q共面的A、B、C三點,且B、C處于以+Q為圓心的同一圓周上.設A、B、C三點的電場強度大小分別為EA、EB、EC,電勢分別為、,則下列判斷中正確的是

    A.EA<EB,

    B.EA>EB,>

    C.EA>EB<

    D.EA>EC,

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    科目:高中物理 來源:2014屆福建省、二中高二上學期期末考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

    如圖所示,在探究電荷間的相互作用的實驗中,懸掛在O點的一根不可伸長的絕緣細線下端有一個帶電量不變的小球A,其質量為,緩慢移動另一帶同種電荷的小球B,使A始終靜止于懸線偏離豎直方向θ處,當B放置于某個地方時,AB間的距離最遠,則此時的最遠距離為多少?(A、B球可看成點電荷)

     

    A.          B.    

    C.       D.

     

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