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    如圖所示，一根長為L的輕質(zhì)細繩，一端懸掛于O點，另一端系一可視為質(zhì)點的質(zhì)量為m的小球，把小球拉到與O點等高的A點，細繩處于伸直狀態(tài)。釋放小球，則小球從A點沿圓周運動到最低點B的過程中，重力勢能變化的情況是：
    


    


    A．增加了mgL          B．減少了mgL
    


    C．減少了mgL       D．減少了mgL
    


     
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				【答案】






    B
    


    【解析】
    


     
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    如圖所示，一根長為L、質(zhì)量為100kg的木頭，其重心O在離粗端
    L3
    的地方．甲、乙兩人同時扛起木頭的一端將其抬起．此后丙又在木頭的中點N處用300N的力向上扛，由于丙的參與，甲的負擔(dān)減輕了
    150
    150
    N，乙的負擔(dān)減輕了
    150
    150
    N．
    

			
    

			
    
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    如圖所示，一根長為L的輕質(zhì)細線，一端固定于O點，另一端拴有一質(zhì)量為m的小球，可在豎直的平面內(nèi)繞O點擺動，現(xiàn)拉緊細線使小球位于與O點在同一豎直面內(nèi)的A位置，細線與水平方向成30°角，從靜止釋放該小球，當小球運動至懸點正下方C位置時的速度是（　　）
    

			
    

			
    
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    精英家教網(wǎng)如圖所示，一根長為L，質(zhì)量不計的硬桿，在中點及右端各固定一個質(zhì)量為m的小球，桿可帶動小球在豎直平面內(nèi)繞O點轉(zhuǎn)動．若開始時桿處于水平位置，由靜止開始釋放，當桿下落到豎直位置時，下列說法中正確的是（　　）
    A、B球的速率為
    12gL
    5
    B、B球的機械能減少了
    mgL
    5
    C、A球的機械能減少了
    mgL
    5
    D、每個小球的機械能都不變
    

			
    

			
    
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    精英家教網(wǎng)如圖所示，一根長為L的細桿的一端固定一質(zhì)量為m的小球，整個系統(tǒng)繞桿的另一端在豎直面內(nèi)做圓周運動，且小球恰能過最高點．已知重力加速度為g，細桿的質(zhì)量不計．下列說法正確的是（　　）
    A、小球過最低點時的速度大小為
    		gL
    B、小球過最高點時的速度大小為
    		gL
    C、小球過最低點時受到桿的拉力大小為5mg
    D、小球過最高點時受到桿的支持力為零
    

			
    

			
    
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    精英家教網(wǎng)如圖所示，一根長為l的輕桿的一端與一個質(zhì)量為m為小球相連，并可繞過另一端O點的水平軸在豎直面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，圖中的a、b分別表示小球運動軌跡的最低點和最高點，已知桿能提供的最大支持力為
    1
    2
    mg    ．現(xiàn)在a點給小球一個初速度v0，使它做圓周運動，則下面說法正確的是（　�。�
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案