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    (7分)兩位同學(xué)在實驗室中利用如圖⑴所示的電路測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內(nèi)電阻r,圖中abc分別代表三只電表,它們當(dāng)中有兩只電壓表和一只電流表,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,甲同學(xué)記錄的是電流表A和一只電壓表V1的測量數(shù)據(jù),乙同學(xué)記錄的是電流表A和另一只電壓表V2的測量數(shù)據(jù).并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖⑵所示的兩條U-I圖線.回答下列問題:

    ①(2分)圖中a代表         ,b代表         , (填上三只電表的符號,如“A”、“V1”或“V2”)
    ②(2分)根據(jù)圖象推斷實驗中所用滑動變阻器可能是下面的哪種規(guī)格的?
    A.10Ω,0.5AB.20Ω,1AC.1kΩ,200mAD.2 kΩ,2A
    ③(3分)根據(jù)圖(2),可以求出定值電阻R0   Ω,電源內(nèi)電阻r=    Ω.
    (1)V2  A   (2)B (3)  
    根據(jù)電壓表應(yīng)并聯(lián),a代表V2;電流表串聯(lián),b代表A;
    (2)根據(jù)圖象中的電流,AC電流較小,不符合要求,根據(jù)電壓值與電流情況,可知D項電阻較大,滿足要求的B正確。
    (3)根據(jù)乙圖得定值電阻,根據(jù)甲圖得電源內(nèi)電阻。
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

    (10分)將兩個金屬電極插入水果中可以做成水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么?某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準(zhǔn)備就此問題進行探究。
    (1)同學(xué)們通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動勢大約會有1伏多一點。曉宇同學(xué)找來了一個土豆做實驗,如圖,當(dāng)用量程為0~3V、內(nèi)阻約50kΩ的伏特表測其兩極時讀數(shù) 為0.96V。但當(dāng)他將四個這樣的水果電池串起來給 “3V,0.5A”的小燈泡供電時,燈泡并不發(fā)光。檢查燈泡、線路均沒有故障,而用伏特表測量其電壓確實能達到3V多。據(jù)你猜想,出現(xiàn)這 種現(xiàn)象的原因應(yīng)當(dāng)是:______ (不要求寫分析、推導(dǎo)過程)。

    (2)曉宇同學(xué)用歐姆表直接測“土豆電池”的兩極,測得內(nèi)阻的讀數(shù)為30Ω。小麗同學(xué)用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極,測得電流為0.32mA,根據(jù)前面用伏特表測得的0.96V電壓,由全電路歐姆定律得r=3.0kΩ。因而曉宇說土豆的內(nèi)阻為30Ω,而小麗則說是3kΩ。以下關(guān)于兩位同學(xué)實驗過程的分析正確的是_______。
    A.曉宇的方法不正確,因水果電池本身有電動勢,故不能用歐姆表直接測其內(nèi)阻
    B.曉宇的方法正確,因水果電池本身也是一個導(dǎo)體,可以用歐姆表直接測其電阻
    C.小麗的測量結(jié)果十分準(zhǔn)確,除了讀數(shù)方面的偶然誤差外,系統(tǒng)誤差很小
    D.小麗的測量結(jié)果不準(zhǔn)確,因為水果電池內(nèi)阻很大,用伏特表測得的電動勢誤差很大,因此計算出的內(nèi)阻誤差也很大
    (3)若實驗室除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:
    A.電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻約為1Ω)
    B.靈敏電流表A2(量程為0~0.6mA ,內(nèi)阻約為800Ω)
    C.靈敏電流表A3(量程為0~300μA ,內(nèi)阻未知)
    D.滑動變阻器R1(最大阻值約10Ω)
    E.滑動變阻器R2(最大阻值約2kΩ)
    F.定值電阻(阻值為2kΩ)
    G.電阻箱R(0~9999Ω)
    ①為了能盡可能準(zhǔn)確地測定“土豆電池”的電動勢和內(nèi)阻,實驗中應(yīng)       選擇的器材是_____ (填器材前的字母代號)。
    ②在方框中畫出應(yīng)采用的電路。

    ③實驗時,改變電阻箱R的值,記錄下電流表的示數(shù)I,得到若干組R、I的數(shù)據(jù)。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出如圖所示的R-圖線,由此得出“水果電池”的電動勢為       V(保留兩位有效數(shù))。按照此實驗方法,內(nèi)電阻的測量值與真實值相比          。(填“偏大”、“偏小”或“相等”)

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    科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

    如圖甲(a)所示為測量血壓的壓力傳感器在工作時的示意圖,薄金屬片P固定有4個電阻R1、R2、R3、R4,右邊如圖甲(b)是它的側(cè)面圖,這4個電阻如圖乙(a)連接成電路如圖乙(b)所示,試回答:

    (1)開始時,金屬片中央O點未加任何壓力,欲使電壓表無示數(shù),則4個電阻應(yīng)滿足的關(guān)系為:          (2分)
    (2)當(dāng)O點加一個壓力F后發(fā)生形變,這時4個電阻也隨之發(fā)生形變,形變后各電阻大小如何變化:             4分)
    (3)電阻變化后,電路A、B兩點中_____ (2分)點電勢較高。它為什么能測血壓?
    答:                                                              (2分)

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    科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

    某同學(xué)在進行擴大電流表量程的實驗時,需要知道電流表的滿偏電流和內(nèi)阻。他設(shè)計了一個用標(biāo)準(zhǔn)電流表G1來校對待測電流表G2的滿偏電流和測定G2內(nèi)阻的電路,如圖所示。已知G­1的量程略大于G2的量程,圖中R1為滑動變阻器,R2為電阻箱。該同學(xué)順利完成了這個實驗。

    ①實驗過程包含以下步驟,其合理的順序依次為(填步驟的字母代號);
    A.合上開關(guān)S2
    B.分別將R1和R2的阻值調(diào)至最大
    C.記下R2的最終讀數(shù)
    D.反復(fù)調(diào)節(jié)R1和R2的阻值,使G1的示數(shù)仍為I1,使G的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半,此時R的最終讀數(shù)為r
    E.合上開關(guān)S1
    F.調(diào)節(jié)R­1使G2的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度,此時G1的示數(shù)為I1,記下此時G1的示數(shù)
    ②僅從實驗設(shè)計原理看,用上述方法得到的G2內(nèi)阻的測量值與真實值相比(填“偏大”、“偏小”或“相等”);
    ③若要將G2的量程擴大為I,并結(jié)合前述實驗過程中測量的結(jié)果,寫出須在G2上并聯(lián)的分流電阻RS的表達式,RS。

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    科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

    在測量電源的電動勢與內(nèi)阻的實驗中,圖甲為測量電路圖,
    (1)某同學(xué)按圖甲電路圖在實物圖乙上連接導(dǎo)線,在 最后一根導(dǎo)線f一端沒有連接到電源負極時,發(fā)現(xiàn)有兩處不妥之處,它們分別是                 。(填標(biāo)號或器材名稱)

    (2)導(dǎo)線連接正確后,不論這樣操作,發(fā)現(xiàn)電壓表總有讀數(shù), 安培表無讀數(shù)。經(jīng)反復(fù)診斷,最后確定是變阻器或安培表中有一元件斷路,因此他拿來多用表檢查故障,操作如下:
    a.斷開電源開關(guān)
    b.將多用表選擇開關(guān)置于1檔,調(diào)零后,紅黑表筆分別接變阻器下面兩個接線柱,指針?biāo)溉鐖D丙所示,則該變阻器的電阻約為         
    (3)糾正了所有錯誤后,通過實驗測出了下列表格中的一些數(shù)據(jù)
    I/A
    0.030
    0.070
    0.110
    0.140
    0.190
    0.250
    U/v
    1.35
    1.23
    1.10
    1.00
    0.85
    0.66
     
    請在在答題卷相應(yīng)位置的坐標(biāo)紙中作出U-I關(guān)系圖線,由圖線得電源的電動勢      ,
    內(nèi)阻      

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    科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

    (10分)測量一量程已知的電壓表的內(nèi)阻,器材如下:
    A.待測電壓表(量程3V,內(nèi)阻約3KΩ)
    B.電流表(量程3A,內(nèi)阻為0.01Ω)
    C.定值電阻(R=3KΩ,額定電流0.5A)
    D.電池組(電動勢略小于3V,內(nèi)阻不計)
    E.開關(guān)兩只
    F.導(dǎo)線若干
    (1)為了能更準(zhǔn)確的測出該電壓表內(nèi)阻的大小,請將你設(shè)計的實驗電路圖畫在方框內(nèi)。

    (2)用你設(shè)計的電路進行實驗時,需要直接測量的物理量有                       ;用上述所測各物理量表示電壓表內(nèi)阻,其表達式應(yīng)為Rv =    ________   

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    科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

    ①使用中值電阻是15歐(“×1”擋)的萬用表測量兩個定值電阻(已知它們的阻值約為R1=15歐和R2=15千歐),在下列的一系列操作中,選出盡可能準(zhǔn)確測量,并符合萬用表使用規(guī)則的各項操作,將它們的序號按合理的順序填寫在橫線上的空白處。_________________ 。(先測量R1后測量R2)
    A.轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)使其尖端對準(zhǔn)“×1k”擋
    B.轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)使其尖端 對準(zhǔn)“×100”擋
    C.轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)使其尖端對準(zhǔn)“×10”擋
    D.轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)使其尖端對準(zhǔn)“×1”擋
    E.轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)使其尖端對準(zhǔn)“OFF”擋
    F.將兩表筆分別接觸R1的兩端,讀出阻值后,隨即斷開,
    G.將兩表筆分別接觸R2的兩端,讀出阻值后,隨即斷開,
    H.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)調(diào)零旋扭,使表針指在刻度線右端的“0”刻度。
    ②多用電表指針如圖所示,
    A.如果選擇開關(guān)為“R×10”擋,則所測電阻的阻值     Ω
    B.如果選擇開關(guān)為直流電壓250V 擋,則對應(yīng)讀數(shù)是      V
    C.如果選擇開關(guān)為直流電流100mA擋,則對應(yīng)讀數(shù)是     mA


    ③為了精確測量R1的電阻值,某同學(xué)依照如圖所示電路圖連接好實驗器材,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均無示數(shù),如果此故障是由于某一個器材內(nèi)部斷路引起的,由此可以斷定沒有故障的器材是電阻R和_________(選填:“電流表”、“電壓表”、“開關(guān)”或“滑動變阻器”)

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    科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

    右圖為研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗的示意圖。電流從靈敏電流計G 的“+”接線柱流入時,表針向右偏轉(zhuǎn);從“-”接線柱流入時,表針向左偏轉(zhuǎn)。在甲圖中表針向  偏轉(zhuǎn);在乙圖中表針向   偏轉(zhuǎn)。

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    科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

    在“用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中.
    ①備有如下器材:
    A.干電池1節(jié);
    B.滑動變阻器(0~20Ω);
    C.滑動變阻器(0~1kΩ); 
    D.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約2kΩ);
    E.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約2Ω);
    F.電流表(0~3A);
    G.開關(guān)、導(dǎo)線若干
    其中滑動變阻器應(yīng)選      ,電流表選      。(只填器材前的序號)
    ②用實線代表導(dǎo)線把圖甲所示的實物連接成測量電路(圖中有部分線路已連好)。.
    ③某同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖中畫出U-I圖線,根據(jù)圖線, 得到被測電池的電動勢E =       V,內(nèi)電阻r =       Ω.
     
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    I/A
    0.12
    0.20
    0.31
    0.32
    0.50
    0.57
    U/V
    1.37
    1.32
    1.24
    1. 18
    1.10
    1.05
     
     

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