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    (12分)某同學(xué)做“測定木塊與木板間動摩擦因數(shù)”的實驗,測滑動摩擦力時,他設(shè)計了兩種實驗方案:

    方案一:木板固定在水平面上,用彈簧測力計水平拉動木塊,如圖甲所示.

    方案二:用彈簧測力計水平地鉤住木塊,用力使木板在水平面上運動,如圖乙所示.


    除了實驗必須的彈簧測力計、木塊、木板、細線外,該同學(xué)還準(zhǔn)備了若干重均為2.00N 的砝碼.

    (a)上述兩種方案中,你認為更合理的方案是   (填“甲”或“乙”),理由是(回答兩個理由)___________________________________;_______________________________________.

    (b)該同學(xué)在木塊上加砝碼,改變木塊對木板的壓力,記錄了5組實驗數(shù)據(jù),如下表所示:

    實驗次序

    1

    2

    3

    4

    5

    砝碼個數(shù)

    0

    1

    2

    3

    4

    砝碼對木塊的壓力/N

    0

    2.00

    4.00

    6.00

    8.00

    測力計讀數(shù)/N

    1.50

    2.00

    2.50

    2.95

    3.50

    木塊受到的摩擦力/N

    1.50

    2.00

    2.50

    2.95

    3.50

    請根據(jù)上述數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上作出木塊受到的摩擦力f和砝碼對木塊的壓力F的關(guān)系圖象(以F為橫坐標(biāo)).由圖象可知,木塊重為   N.木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為  

    (12分)(每空2分,圖像2分)

    (a)     乙       

        方案測力計靜止,讀數(shù)誤差小             

         乙方案木板可不做勻速運動,便地控制

    (b)        6.00               ,    0.25                  

     

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

    (1)完善實驗步驟.
    某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,其中三個實驗步驟分別是:
    在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
    ①在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮的一端固定在木板上,另一端拴兩根細線,通過細線同時用兩只彈簧測力計互成角度地拉橡皮條,使它與細線的結(jié)點達到某一位置O,在白紙上記下
     
     

    ②只用一只彈簧測力計通過細繩套拉橡皮條,使
     
    ,記下細線的方向和彈簧測力計的示數(shù)F′.
    ③在紙上根據(jù)F1、F2的大小,用作圖法作出平行四邊形及對角線F及力F′;若
     
    ,則驗證了力的平行四邊形定則.
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    (2)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,某同學(xué)使用了如圖1所示的裝置,打點計時器使用的交流電頻率為50Hz.
    ①該同學(xué)得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個點,如圖2所示,自A點起,相鄰兩點的距離分別為:10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm;則打E點時小車速度為
     
    m/s,小車的加速度為
     
    m/s2;(計算結(jié)果請保留兩位有效數(shù)字)
    ②該同學(xué)要探究小車的加速度a和質(zhì)量M、合外力F的關(guān)系,應(yīng)用了
     
    法;若該同學(xué)要探究加速度a和拉力F關(guān)系,應(yīng)該保持
     
    不變;
    ③該同學(xué)通過數(shù)據(jù)的處理作出了a-F圖象,如圖3所示,則圖中直線不過原點的原因可能是
     

    ④此圖線的末段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是:
     

    A.小車與軌道之間存在摩擦         B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
    C.砂和砂桶的總質(zhì)量太大           D.所用小車的質(zhì)量太大.

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    科目:高中物理 來源:2012屆福建省高三高考壓軸理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

    (1) (6分)如圖a是某同學(xué)做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶.
    ①打點計時器電源頻率為50Hz.A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點,F(xiàn)點由于不淸晰而未畫出.試根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù),推測F點的位置并在紙帶上標(biāo)出,算出對應(yīng)的速度vF=_______m/s(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
    ②圖b是該同學(xué)根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù),作出的v-t圖象.根據(jù)圖象,t=0時加速度a= _______m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)


    (2) (12分)
    某物理“科技制作”小組裝配一臺小直流電動機,其額定電壓5V,額定電流0.5A,線圈繞阻小于1。為了進一步研究其在一定電壓范圍內(nèi),輸出功率與輸入電壓的關(guān)系,需要進一步做實驗,請你幫助該小組完成該項工作。已知學(xué)校實驗室提供的器材有:

    直流電源E,電壓6V,內(nèi)阻不計;
    小直流電動機M;
    電壓表V1,量程0~0.6V,內(nèi)阻約3k;
    電壓表V2,量程0~6V,內(nèi)阻約15k
    電流表A1,量程0~0.6A,內(nèi)阻約1;
    電流表A2,量程0~3A,內(nèi)阻約0.5;
    滑動變阻器R,0~10,2A;
    電鍵S一只,導(dǎo)線若干。
    ①首先要比較精確測量電動機的線圈繞阻。根據(jù)合理的電路進行測量時,要控制電動機不轉(zhuǎn)動,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表和電流表有合適的示數(shù),電壓表應(yīng)該選        。若電壓表的示數(shù)為0.1V,電流表的示數(shù)為0.2A,則內(nèi)阻        ,這個結(jié)果比真實值偏         (選填“大”或“小”)。
    ②在圖方框中畫出研究電動機的輸出功率與輸入電壓的關(guān)系的實驗電路圖。(標(biāo)明所選器材的符號)
    ③當(dāng)電壓表的示數(shù)為4.5V時,電流表示數(shù)如圖所示,此時電動機的輸出功率是     W。

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    科目:高中物理 來源:2013-2014湖北襄陽四校(襄州一中等)高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

    (12分)小華同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗中,將打點計時器固定在某處,在繩子拉力的作用下小車拖著穿過打點計時器的紙帶在水平木板上運動,如圖所示。由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶的一段。如圖所示,在打點計時器打出的紙帶上確定出八個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,并用刻度尺測出了各計數(shù)點到0計數(shù)點的距離,圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)的單位是cm。

    (1)根據(jù)紙帶提供的信息,小華同學(xué)已經(jīng)計算出了打下1、2、3、4、5這五個計數(shù)點時小車的速度,請你幫助他計算出打下計數(shù)點6時小車的速度(結(jié)果保留3位有效數(shù)字),并填入下表。

    計數(shù)點

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    t /s

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    0.6

    v /(m·s-1

    0.358

    0.400

    0.440

    0.485

    0.530

     

    (2)以速度v為縱軸、時間t為橫軸在坐標(biāo)紙上建立直角坐標(biāo)系,根據(jù)上表中的v、t數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中描點,并作出小車運動的v—t圖象。

    (3)根據(jù)v—t圖象可知,在打0計數(shù)點時,小車的速度v0 =___________m/s(保留3位有效數(shù)字);小車運動的加速度為________m/s2(保留2位有效數(shù)字)。

     

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    科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省高三高考壓軸理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題

    (1) (6分) 如圖a是某同學(xué)做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶.

    ①打點計時器電源頻率為50Hz.A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點,F(xiàn)點由于不淸晰而未畫出.試根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù),推測F點的位置并在紙帶上標(biāo)出,算出對應(yīng)的速度vF=_______m/s (計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

    ②圖b是該同學(xué)根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù),作出的v-t圖象.根據(jù)圖象,t=0時加速度a = _______m/s2 (計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

     

     (2) (12分)

    某物理“科技制作”小組裝配一臺小直流電動機,其額定電壓5V,額定電流0.5A,線圈繞阻小于1。為了進一步研究其在一定電壓范圍內(nèi),輸出功率與輸入電壓的關(guān)系,需要進一步做實驗,請你幫助該小組完成該項工作。已知學(xué)校實驗室提供的器材有:

    直流電源E,電壓6V,內(nèi)阻不計;

    小直流電動機M;

    電壓表V1,量程0~0.6V,內(nèi)阻約3k;

    電壓表V2,量程0~6V,內(nèi)阻約15k;

    電流表A1,量程0~0.6A,內(nèi)阻約1;

    電流表A2,量程0~3A,內(nèi)阻約0.5;

    滑動變阻器R,0~10,2A;

    電鍵S一只,導(dǎo)線若干。

    ①首先要比較精確測量電動機的線圈繞阻。根據(jù)合理的電路進行測量時,要控制電動機不轉(zhuǎn)動,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表和電流表有合適的示數(shù),電壓表應(yīng)該選         。若電壓表的示數(shù)為0.1V,電流表的示數(shù)為0.2A,則內(nèi)阻         ,這個結(jié)果比真實值偏          (選填“大”或“小”)。

    ②在圖方框中畫出研究電動機的輸出功率與輸入電壓的關(guān)系的實驗電路圖。(標(biāo)明所選器材的符號)

    ③當(dāng)電壓表的示數(shù)為4.5V時,電流表示數(shù)如圖所示,此時電動機的輸出功率是      W。

     

     

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