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    現(xiàn)在，科學家們正在設(shè)法探尋“反物質(zhì)”.所謂“反物質(zhì)”是由“反粒子”構(gòu)成的，“反粒子”與其對應(yīng)的正粒子具有相同的質(zhì)量和相同的電荷量，但電荷的符號相反.據(jù)此，若有反α粒子，它的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)分別為多少？
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    4  -2
      
    解析:
    因“反粒子”與其對應(yīng)的正粒子具有相同質(zhì)量、相同的電荷量，但電荷的符號相反.所以，反α粒子質(zhì)量數(shù)為4，電荷數(shù)為-2.
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：高中物理
				來源：
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    現(xiàn)在，科學家們正在設(shè)法探尋“反物質(zhì)”.所謂“反物質(zhì)”是由“反粒子”構(gòu)成的，“反粒子”與其對應(yīng)的正粒子具有相同的質(zhì)量和相同的電荷量，但電荷的符號相反.據(jù)此，若有反α粒子，它的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)分別為多少？
    

			
    

			
    
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    現(xiàn)在，科學家們正在設(shè)法探尋“反物質(zhì)”.所謂“反物質(zhì)”是由“反粒子”構(gòu)成的，“反粒子”與其對應(yīng)的正粒子具有相同的質(zhì)量和相同的電荷量，但電荷的符號相反.據(jù)此，若有反α粒子，它的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)為多少？
    

			
    

			
    
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    現(xiàn)在，科學家們正在設(shè)法探尋“反物質(zhì)”.所謂“反物質(zhì)”,是由“反粒子”構(gòu)成的，“反粒子”與其對應(yīng)的正粒子具有相同的質(zhì)量和相等的電荷量，但電荷的符號相反.據(jù)此，若有反α粒子，它的質(zhì)量數(shù)為       ，電荷數(shù)為       .
    

			
    

			
    
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    現(xiàn)在，科學家們正在設(shè)法尋找“反物質(zhì)”。所謂“反物質(zhì)”是由“反粒子”構(gòu)成的，“反粒子”與其對應(yīng)的正粒子具有相同質(zhì)量和相同電荷量，但電荷的符號相反．據(jù)此，若有反α粒子，它的質(zhì)量數(shù)為        ，電荷數(shù)為        ·
    

			
    

			
    
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