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    3
    (2010·吉林東北師大附中高三第一次摸底考試)
    2009年8月17日在德國柏林舉行的世錦賽上,牙買加選手博爾特再次打破百米世界記錄,再創(chuàng)佳績。請根據(jù)以下要點(diǎn)向21st Century報(bào)刊投寄一篇介紹當(dāng)今百米飛人博爾特的文章:
    姓名:尤塞恩-博爾特(Usain Bolt);綽號閃電(Lightning Bolt)
    生日:1986年8月21日
    國籍:牙買加(Jamaica)
    身高:1.96米
    職業(yè):田徑運(yùn)動員
    性格特征:有天賦,勤奮,有愛心,有毅力;
    夢想:再次打破世界記錄。
    成績:
    2009年8月17日,德國柏林世錦賽,第二次打破100米、200米世界記錄;共獲3金
    2008年8月16日,北京奧運(yùn)動會,第一次打破100米、200米世界記錄;共獲3金
    寫作要求:1.使用必要連接詞以使行文連貫;
    2.字?jǐn)?shù)為100-120字。
    參考詞匯:田徑        track and field           
    柏林世錦賽  World Championship in Berlin
    Usain Bolt
    __________________________________________________________________________________________________________________________________

      
    One possible version
    Usain Bolt, who is 1.96 meters tall, was born on August 21st, 1986 in Jamaica and he has a nickname of Lightning Bolt. As a world-famous track and field athlete, he holds a number of world records. On August 16th, 2008, at the Beijing Olympic Games he broke 100-meter and 200-meter world records and finally won three gold medals, one of which was 100-meter relay race gold medal. On August 17th, 2009, in Worldchampion in Berlin he broke his own world records again, making Olympic history. He is talented, hard-working, loving, and determined. Now he is working hard to realize his dream to break world records again.

    解析

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中英語 來源:全國通用2010屆高考各地模擬書面表達(dá)分類匯編(三) 題型:寫作題


    9
    (2010·遼寧省東北育才學(xué)校高三第一次模擬)
    假如你是某中學(xué)學(xué)生李華。最近,你班同學(xué)正在參加21世紀(jì)英文報(bào)“大家談”欄目的一個討論。本次話題為:“父母有沒有必要陪讀?”
    請你根據(jù)下表所列情況給報(bào)社寫一封信,客觀地介紹討論的情況。

    70%的同學(xué)認(rèn)為:
    30%的同學(xué)認(rèn)為:
    1.父母不應(yīng)該陪讀
    2.父母陪讀讓我們養(yǎng)成依賴的習(xí)慣,不利于我們將來自控能力的培養(yǎng),不利于我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3.父母陪讀影響了他們的工作、學(xué)習(xí)和休息
    1.父母應(yīng)該陪讀
    2.父母陪讀能使我們騰出更多的時間專心學(xué)習(xí),使我們身體更健康。
    3.父母陪讀能幫助我們確立學(xué)習(xí)目標(biāo),督促我們完成學(xué)習(xí)任務(wù),鼓勵我們獨(dú)立解決困難,培養(yǎng)我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    注意:1.信的形式已經(jīng)為你寫好。
    2.詞數(shù)100左右。
    3.參考詞匯:陪讀  accompany sb. Studying at school  督促 urge
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________

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    科目:高中英語 來源: 題型:

    9

    (2010·遼寧省東北育才學(xué)校高三第一次模擬)

    假如你是某中學(xué)學(xué)生李華。最近,你班同學(xué)正在參加21世紀(jì)英文報(bào)“大家談”欄目的一個討論。本次話題為:“父母有沒有必要陪讀?”

    請你根據(jù)下表所列情況給報(bào)社寫一封信,客觀地介紹討論的情況。

    70%的同學(xué)認(rèn)為:

    30%的同學(xué)認(rèn)為:

    1.父母不應(yīng)該陪讀

    2.父母陪讀讓我們養(yǎng)成依賴的習(xí)慣,不利于我們將來自控能力的培養(yǎng),不利于我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    3.父母陪讀影響了他們的工作、學(xué)習(xí)和休息

    1.父母應(yīng)該陪讀

    2.父母陪讀能使我們騰出更多的時間專心學(xué)習(xí),使我們身體更健康。

    3.父母陪讀能幫助我們確立學(xué)習(xí)目標(biāo),督促我們完成學(xué)習(xí)任務(wù),鼓勵我們獨(dú)立解決困難,培養(yǎng)我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    注意:1.信的形式已經(jīng)為你寫好。

    2.詞數(shù)100左右。

    3.參考詞匯:陪讀  accompany sb. Studying at school   督促 urge

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    科目:高中英語 來源: 題型:

    3

    (2010·吉林東北師大附中高三第一次摸底考試)

    2009年8月17日 在德國柏林舉行的世錦賽上,牙買加選手博爾特再次打破百米世界記錄,再創(chuàng)佳績。請根據(jù)以下要點(diǎn)向21st Century報(bào)刊投寄一篇介紹當(dāng)今百米飛人博爾特的文章:

    姓名:尤塞恩-博爾特(Usain Bolt);綽號閃電(Lightning Bolt)

    生日:1986年8月21日

    國籍:牙買加(Jamaica)

    身高:1.96米

    職業(yè):田徑運(yùn)動員

    性格特征:有天賦,勤奮,有愛心,有毅力;

    夢想:再次打破世界記錄。

    成績:

    2009年8月17日,德國柏林世錦賽,第二次打破100米、200米世界記錄;共獲3金

    2008年8月16日,北京奧運(yùn)動會,第一次打破100米、200米世界記錄;共獲3金

    寫作要求:1.使用必要連接詞以使行文連貫;

    2.字?jǐn)?shù)為100-120字。

    參考詞匯:田徑        track and field           

    柏林世錦賽  World Championship in Berlin

    Usain Bolt

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    科目:高中英語 來源: 題型:

    (2010·吉林長春外國語學(xué)校高三上第一次月考)    3. Her son, to whom she was so_________, went abroad ten years ago.

       A. loved    B. cared C. devoted     D. affected

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    同步練習(xí)冊答案