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安徽省蕪湖市2009年高中畢業(yè)班模擬考試

理科綜合能力測(cè)試卷

本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，第I卷1至4頁(yè)，第Ⅱ卷5至10頁(yè)。滿分300分，考試時(shí)間150分鐘。

注意事項(xiàng)：

    1．答題前，考生務(wù)必在試題卷，答題卡規(guī)定的地方填寫(xiě)自己的考場(chǎng)座位號(hào)、姓名�？忌�要認(rèn)真核對(duì)答題卡粘貼的條形碼的“考場(chǎng)作為號(hào)、姓名”與考生本人考場(chǎng)座位號(hào)、姓名是否一致。

2．第I卷每題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。第Ⅱ卷用0.5毫米黑色簽字筆或黑色墨水鋼筆在答題卡上書(shū)寫(xiě)作答；在試題卷上作答無(wú)效。

3．考試結(jié)束，監(jiān)考人員將本試題卷和答題卡一并收回。

以下數(shù)據(jù)可供解題時(shí)參考：

相對(duì)原子質(zhì)量：H 1    He 4    O 16   S 32    Fe 56   Cu 64

第I卷（選擇題   共20題，每題6分，共120分

以下各題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。

1．某小組開(kāi)展“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”課題研究，在制定實(shí)驗(yàn)方案過(guò)程中，下列哪一項(xiàng)可以不考慮。

      A．嚴(yán)格控制無(wú)關(guān)變量                B．配置一系列濃度梯度

      C．蒸餾水處理作為對(duì)照              D．進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，確定實(shí)驗(yàn)濃度范圍

2．下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)，對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是

      A．在含乳糖的培養(yǎng)液中培養(yǎng)大腸桿菌，過(guò)一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)含的細(xì)菌細(xì)胞

      B．小白鼠吸入較長(zhǎng)時(shí)間后呼出的二氧化碳不含，但尿中的水含

      C．用被標(biāo)記的噬菌體去感染未被標(biāo)記的細(xì)胞，經(jīng)過(guò)短時(shí)間的保溫后，在細(xì)胞內(nèi)能檢測(cè)到放射性

      D．用含標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細(xì)胞，一段時(shí)間后分離獲得具有放射性的細(xì)胞器，可在這類細(xì)胞器內(nèi)進(jìn)行的生理過(guò)程有

3．給健康動(dòng)物注射一定量的甲狀腺激素，不會(huì)引起

      A．神經(jīng)系統(tǒng)興奮性和細(xì)胞呼吸增強(qiáng)   

B．下丘腦釋放的促甲狀腺激素釋放激素的量減少

C．垂體分泌促甲狀腺激素的量增加

D．甲狀腺分泌甲狀腺激素的量減少

4．下圖甲、乙表示水稻兩個(gè)品種，A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同染色體上兩對(duì)等位基因，①～⑦表示培育水稻新品種的過(guò)程，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

                                     ⑤                                                 ⑥

                                                    ④        ③

①               ②

⑦

A．①→②過(guò)程簡(jiǎn)便，但培育周期長(zhǎng)    B．①和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期

C．③過(guò)程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)  D．⑥過(guò)程與⑦過(guò)程的育種原理相同

5．科學(xué)家將控制某藥物蛋白合成的基因轉(zhuǎn)移到白色的享雞受精卵細(xì)胞的DNA中，發(fā)育后的雌雞就能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋，在每一只雞蛋的蛋清中都含有大量的藥物蛋白，而且用這些雞蛋孵出的雞，仍能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋。據(jù)此分析，下列敘述錯(cuò)誤的是

      A．該過(guò)程運(yùn)用了胚胎移植技術(shù)       B．這些雞是轉(zhuǎn)基因動(dòng)物

      C．該種變異屬于定向變異           D．這些雞的變異來(lái)源屬于基因重組

6．下表是有機(jī)物從植物傳遞到植食動(dòng)物鱗翅目幼蟲(chóng)過(guò)程中能量流動(dòng)的情況，根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是

項(xiàng)目

被鱗翅目幼蟲(chóng)吃掉的植物

鱗翅目幼蟲(chóng)糞便含有的能量

鱗翅目幼蟲(chóng)呼吸消耗的能量

用于鱗翅目幼蟲(chóng)生長(zhǎng)的能量

能量（J）

419

209.5

146.6

62.85

      A．從植物流向鱗翅目幼蟲(chóng)的能量是419J

      B．食物中的能量只有15%用于了幼蟲(chóng)自身的生長(zhǎng)

      C．鱗翅目幼蟲(chóng)從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲取的能量有一部分以呼吸中熱能的形式散失，因此能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)是不可循環(huán)的

      D．鱗翅目幼蟲(chóng)攝入419J的能量至少需要消耗第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)1047.25的能量

7．“生態(tài)馬路”是運(yùn)用光觸媒技術(shù)，即在馬路上鋪設(shè)“光觸媒”（如二氧化鈦）物質(zhì)，將空

氣中的氮氧化物、一氧化碳、二氧化硫等污染物在催化劑表面轉(zhuǎn)化、分解成對(duì)人體、環(huán)

境基本無(wú)害的物質(zhì)。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

   A．“生態(tài)馬路”可將汽車尾氣中的CO在催化劑表面氧化生成

   B．“生態(tài)馬路”可將汽車尾氣中的在催化劑表面氧化生成N₂

   C．“生態(tài)馬路”對(duì)道路表面的清潔有較高要求

   D．“生態(tài)馬路”是解決城市空氣污染的途徑之一

8．某中學(xué)一實(shí)驗(yàn)小組組裝了下列所示實(shí)驗(yàn)裝置，其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A．分離碘酒中的碘和酒精         B．實(shí)驗(yàn)室制氨氣

C．除去中的HCl               D．排出集氣法收集NO

9．代表阿伏伽德羅常數(shù)，下列說(shuō)法正確的是

      A．0.1 mol 鐵與0.1 mol 氯氣充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為

      B．和的混合物中含有的銅離子數(shù)為

      C．1 mol 乙醇和 1 mol乙烷分子中含有的非極性鍵數(shù)目都是

      D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣和8g氦氣均含有個(gè)分子

10．下列關(guān)于電解質(zhì)溶液的說(shuō)法不正確的是

      A．在0.1 mol/L溶液，

      B．向0.1 mol/L氨水中加入少量硫酸銨固體，溶液pH減小

      C．氯水中滴加燒堿溶液，當(dāng)時(shí)，溶液一定是呈中性

      D．某溫度下將稀氨水滴加到稀鹽酸中，當(dāng)溶液的pH=7時(shí)，一定有

11．下列粒子在相應(yīng)條件下能大量共存的是

      A．常溫下由水電離出的的溶液中：、、、

      B．常溫常壓下，氣體：、、、

      C．酸性溶液中：、、、

      D．含有大量的溶液中：、、、

12．已知可溶于水，右圖表示的是向

溶液中逐滴加入溶液時(shí)，生成沉淀的物質(zhì)的量

與加入的物質(zhì)的量的關(guān)系。下列有關(guān)敘述

正確的是

  A．b點(diǎn)時(shí)沉淀的物質(zhì)的量：

  B．c點(diǎn)時(shí)溶液中離子的物質(zhì)的量：

  C．a(chǎn)-b時(shí)沉淀的物質(zhì)的量：可能小于

  D．d-e時(shí)溶液中離子的物質(zhì)的量：等于

13．一定溫度時(shí)，化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，的百分含量（y）與壓強(qiáng)（P）的關(guān)系如圖中曲線所示，有關(guān)敘述正確的是

      A．升溫減壓能提高的轉(zhuǎn)化率

      B．點(diǎn)時(shí)、

      C．M點(diǎn)時(shí)反應(yīng)的正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率

      D．該溫度下體系由N點(diǎn)轉(zhuǎn)化到點(diǎn)時(shí)，該反應(yīng)的減小

14．下列說(shuō)法正確的是

      A．核力是強(qiáng)相互作用，核力總表現(xiàn)為引力

      B．射線是高速電子流，有很強(qiáng)的電離作用

      C．粒力散射實(shí)驗(yàn)說(shuō)明原子中心有一個(gè)很小的核，它集中了原子所有的正電荷和幾乎全部的質(zhì)量

      D．在核反應(yīng)過(guò)程中，只要質(zhì)量發(fā)生了變化，就可以釋放出核能

15．一質(zhì)量為3kg的物質(zhì)，被放置在傾角為的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2的固定斜面上，在

如圖所示的四種情況下不可能處于平衡狀態(tài)的是（令最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，

）

16．做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)，在第3s內(nèi)的平均速度為7m/s，在第6s和第7s的位移之和是28m，由此可知

        ①物體的初速度大小為         ②物體的加速度大小為

    ③物體在第6s的位移為48m             ④物體在第7s初的速度為14m/s

      A．①②         B．③④        C．①③         D．②④

17．如圖所示，放在粗早水平面上的物塊A、B用輕質(zhì)彈簧秤相連，兩物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為。今對(duì)物塊A施加一水平向左的恒力F，使A、B一起向左勻加速運(yùn)動(dòng)，設(shè)A、B的質(zhì)量分別為m、M，則彈簧秤的示數(shù)為

      A．           B．

      C．  D．

18．如圖所示，水與平面成角的帶電平行板電容器之間形成勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域，兩極板之間的電勢(shì)差為U。質(zhì)量為m、電量為q的帶電微粒從電場(chǎng)的邊緣以的處速度水平進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)，恰好做直線運(yùn)動(dòng)，并最終離開(kāi)電場(chǎng)區(qū)域。下列關(guān)于微粒在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的描述，正確的是

      A．可以不考慮微粒的重力

      B．加速度的大小等于重力加速度g

      C．微粒離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)的速度是

      D．微粒在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中機(jī)械能守恒

19．如圖所示，ABC為與勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直的邊長(zhǎng)為a的等邊三角形，比

荷為的電子以速度從A點(diǎn)沿AB邊出射，欲使電子經(jīng)過(guò)BC

邊，則磁感應(yīng)強(qiáng)度B的取值為

  A．    B．

  C．    D．

20．矩形金屬導(dǎo)線框ABCD固定在水平面內(nèi)，勻

強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域abc沿著矩形線框的對(duì)稱軸線勻

速穿過(guò)矩形導(dǎo)線框，如右圖所示。若規(guī)定導(dǎo)

線框中的順時(shí)針?lè)较驗(yàn)殡娏鞯恼�方向，那�?/p>

在磁場(chǎng)區(qū)域穿越ABCD導(dǎo)線框的過(guò)程中，導(dǎo)

線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流可以用下列哪個(gè)選項(xiàng)的圖像來(lái)定量描述

蕪湖市2009年高中畢業(yè)班模擬考試

理科綜合能力測(cè)試卷

第Ⅱ卷（非選擇題   共11題，180分）

注意事項(xiàng)：

用0.5毫米黑色簽字筆或黑色墨水鋼筆在答題卡上書(shū)寫(xiě)作答；在試題卷上作答無(wú)效。

21．（18分）

I．在“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某一實(shí)驗(yàn)小組沒(méi)有建立完整的坐標(biāo)系，只畫(huà)出了豎直方向的軸，其他實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范合理，描出的平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖甲所示。為求測(cè)出平拋物體的初速度，請(qǐng)你和他們一定完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和測(cè)算。

（1）過(guò)拋物線軌跡作三條與軸平行的等間距的平行線，與拋物線分別交于a、b、c三點(diǎn)，如圖乙所示；

（2）請(qǐng)寫(xiě)出后續(xù)的操作以及需要測(cè)量的物理量（請(qǐng)用字母

     表示）；

（3）由此可以計(jì)算出平拋物體的初速度：___________

（用上題中的字母表示）。

Ⅱ．課外興趣小組在一次拆裝晶體管收音機(jī)的

過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一只標(biāo)名“120，40mA”的電阻元

件。同學(xué)們決定對(duì)該元件的電阻值進(jìn)行測(cè)量。

（1）首先使用多用電表的歐姆檔對(duì)阻值進(jìn)行粗

側(cè)。如圖所示為多用電表的刻度盤(pán)。為了

比較準(zhǔn)確地測(cè)量，應(yīng)該選擇“________檔”

進(jìn)行測(cè)量。

（2）為了更加精確地研究該元件在電路中的工作情況，同學(xué)們決定選用下列器材設(shè)計(jì)電路并描述元件的伏安特性曲線。

    ①安培表，內(nèi)阻

    ②安培表，內(nèi)阻=

    ③電壓表，內(nèi)阻

    ④電源：（內(nèi)電阻不能忽略）

    ⑤滑動(dòng)變阻器最大阻值

    ⑥滑動(dòng)變阻器最大阻值

    ⑦待測(cè)電阻元件

    實(shí)驗(yàn)中選擇的器材是：___________；請(qǐng)?jiān)诜?/p>

框中作出實(shí)驗(yàn)的電路圖。

22．（14分）

神舟七號(hào)載人飛船按預(yù)定計(jì)劃于北京時(shí)間二零零八年九月二十七

日下午成功實(shí)施中國(guó)航天員首次空間出艙活動(dòng)。下面是相關(guān)的材

料：

    16時(shí)34分左右，地面下達(dá)出艙指令。翟志剛“浮”到軌道艙

艙門(mén)附近，伸手轉(zhuǎn)動(dòng)艙門(mén)手柄，深邃的太空，在中國(guó)人面前豁然敞

開(kāi)。16時(shí)41分，身著中國(guó)研制的“飛天”艙外航天服的翟志剛頭

先腳后飄出船艙，開(kāi)始沿著軌道艙壁活動(dòng)。翟志剛報(bào)告：神舟七號(hào)

報(bào)告，我已出艙，感覺(jué)良好。向全國(guó)人民、向全世界人民問(wèn)好！17     “飛天”艙外

時(shí)許，翟志剛成功返回軌道艙，艙門(mén)關(guān)閉。在19分35秒的艙外活      航天服

動(dòng)中，翟志剛飛過(guò)了9165公里，成為中國(guó)“飛得最高、走的最快”

的人。

（1）艙外航天服是保障和實(shí)現(xiàn)航天員太空行走的關(guān)鍵。如圖所示為我國(guó)自行設(shè)計(jì)和制作的“飛天”航天服，總質(zhì)量120kg，造價(jià)3000萬(wàn)元人民幣。請(qǐng)你提出兩個(gè)與艙外航天服有關(guān)的物理問(wèn)題。

（2）已知地球的半徑為，地球表面的重力加速度為，求翟志剛實(shí)施太空行走時(shí)距離地面的高度是地球半徑的多少倍。（計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字）

23．（17分）

如圖所示，在平面上第I象限內(nèi)有平行于y軸的有界勻

強(qiáng)電場(chǎng)，方向如圖，y軸上一點(diǎn)P的坐標(biāo)為（0，），有一

電子以垂直于軸的初速度從P垂直射入電場(chǎng)中，當(dāng)勻強(qiáng)

電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為時(shí)，電子從A點(diǎn)射出，A點(diǎn)坐標(biāo)為（）

當(dāng)電場(chǎng)強(qiáng)度為時(shí)，電子從B點(diǎn)射出，B點(diǎn)坐標(biāo)為（）

已知電子的電量為e,質(zhì)量為m，不計(jì)電子的重力，、未

知。

（1）求勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)之比；

（2）若在第Ⅳ象限過(guò)Q點(diǎn)放一張垂直于平面的感光膠片，

    Q點(diǎn)的坐標(biāo)為，求感光膠片上兩個(gè)曝光點(diǎn)的橫坐標(biāo)之比。

24．（19分）

如圖所示，質(zhì)量均為M的兩個(gè)物塊A、B由一勁度系數(shù)為k的輕彈簧

相連，豎直地放在水平桌面上�，F(xiàn)有一質(zhì)量為m的物體從A物塊正上

方高為h的地方由靜止開(kāi)始自由落下，m與物塊A發(fā)生完全非彈性碰

撞，碰后粘合在一起。不計(jì)空氣阻力，求；

（1）m與物塊A碰撞前后瞬間的加速度之比；

（2）h至少多大，才能使彈簧反彈起后，物塊B與桌面脫離？

25．（14分）氫氣是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的氣體之一，它是一中新型的綠色能源，又是一種重要的化工原料。

   （1）氫氣燃燒熱值高。實(shí)驗(yàn)測(cè)得，在常溫常壓下，1 gH₂完全燃燒生成液態(tài)水，放出142.9kJ熱量。則燃燒的熱化學(xué)方程式為_(kāi)______________。

   （2）某同學(xué)利用鐵與硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)速率較慢，你認(rèn)為可能的原因是：

       ____________。

   （3）氫氣是合成氨的重要原料。工業(yè)上合成氨

        的反應(yīng)是：

        ①一定條件下，一定量的和反應(yīng)達(dá)

        到平衡后，改變某一外界條件，反應(yīng)速率

        與時(shí)間的關(guān)系如右圖所示，其中加入催化

        劑引起反應(yīng)速率變化的時(shí)間段是________

        ______（填，如0～等）。

        ②溫度為℃時(shí)，將a mol 和 放入0.5L密閉容器中，充分反應(yīng)后測(cè)得的轉(zhuǎn)化率為50%。則該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)為_(kāi)________（用含a的代數(shù)式表示）。

（4）利用光分解水制氫是未來(lái)解決能源危機(jī)

     的理想方法之一，某研究機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)了如

     右圖的砷化鎵光電池系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)光分解水

     制氫。光電池的a極為_(kāi)_______極；若

     電解池內(nèi)是硫酸鈉溶液，則b極的電極

     反應(yīng)式為_(kāi)____________。

26．（15分）A、B、C、D、E是短周期元素，A與B、B與C是同周期元素且相鄰，A與E的最外層電子數(shù)之比2：3，B的最外層電子數(shù)比E的最外層電子數(shù)少1個(gè)；常見(jiàn)化合物DC與水反應(yīng)生成C的單質(zhì)，且溶液使酚酞試液變紅。

   （1）請(qǐng)?jiān)谏厦娴脑�素周期表中填入相�?yīng)的A、B、C、D、E（用元素符號(hào)）。29號(hào)為銅元素，請(qǐng)寫(xiě)出其核外電子排布式______________；

   （2）A、B、C的氫化物的穩(wěn)定性順序?yàn)開(kāi)________（用分子式表示）；C和D組成的另一化合物的電子式為_(kāi)___________；

   （3）由A、C、D形成的化合物的水溶液顯_________性，其原因是__________（用離子方程式表示）；

   （4）一定量的與反應(yīng)后的固體物質(zhì)，恰好與稀鹽酸溶液完全反應(yīng)，并收集到0.25 mol 氣體，則用物質(zhì)的量表示該固體物質(zhì)的組成為_(kāi)__________、___________。

27．（15分）鐵不能與冷、熱水反應(yīng)，但能與水蒸氣反應(yīng)。中學(xué)教材中用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，

完成還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的演示實(shí)驗(yàn)。

        資料顯示，在不同溫度下，還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的產(chǎn)物是不同的，溫度低于570

℃時(shí)，生成；高于570℃時(shí)，生成。

   （1）實(shí)驗(yàn)中使用肥皂液的作用是___________。

   （2）甲同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)后試管內(nèi)的黑色固體X含有哪些物

        質(zhì)進(jìn)行了探究。

       【提出假設(shè)】①所得固體是

                   ②所得固體是

                   ③所得固體是__________。

       【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

取少量黑色粉末X放入試管1中，加入鹽酸，微熱。

黑色粉末逐漸溶解，有少量氣泡產(chǎn)生。

②

取試管1反應(yīng)后的溶液少許，滴加幾滴KSCN溶液，振蕩。

溶液沒(méi)有出現(xiàn)血紅色。

③

取試管1反應(yīng)后的溶液少許，滴加幾滴酸性KMnO溶液，振蕩

高錳酸鉀溶液褪色

       【問(wèn)題討論】經(jīng)小組討論后認(rèn)為甲的方案不完善。根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，能確定固體X中存在的物質(zhì)是___________，但不能確定X的成分，原因是______________。

   （3）乙同學(xué)設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案以確定實(shí)驗(yàn)后試管內(nèi)的固體是否存在。

①溶液X中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____________；

②操作a包括過(guò)濾和洗滌，檢驗(yàn)沉淀是否已經(jīng)洗滌干凈的操作是____________；

③如果取

第I卷（選擇題   共20題，每題6分，共120分）

1.C     2.B    3.C      4.B     5.A    6.A       7.B     8.D      9. C     10. D   

11.D   12. B    13.C   14.C    15.A    16.D     17.A     18.B     19. C     20. C

第II卷（非選擇題  共11題，180分）

21.（18分）

I．（2）分別過(guò)三點(diǎn)作軸的垂線，交軸于三點(diǎn)；測(cè)量出之間的距離；之間的距離和相鄰的兩條豎直平行線之間的距離（6分，其它操作和測(cè)量，只要合理就給分）

（3）（2分）

II．（1）×10（2分）

（2）①②④⑤⑦（5分）；電路如右圖所示（3分）

22.（14分）

（1）①航天員穿著飛天航天服實(shí)施出艙活動(dòng)時(shí)，感覺(jué)到航天服很沉重嗎？

②航天員穿著飛天航天服實(shí)施出艙活動(dòng)時(shí)，怎樣實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言交流？

③航天員穿著飛天航天服實(shí)施出艙活動(dòng)時(shí)，若意外與飛船脫離，依靠什么設(shè)備返回飛船？

（4分，其他問(wèn)題合理的也給分）

（2）翟志剛實(shí)施出艙活動(dòng)時(shí)的速度為：

（2分）

由于萬(wàn)有引力充當(dāng)向心力，故：

（4分）

又因?yàn)?sub>（2分）

聯(lián)立上述方程解得：（2分）

23.（17分）

（1）當(dāng)電場(chǎng)為時(shí)，（3分）

當(dāng)電場(chǎng)為時(shí)，（3分）

  （2分）

（2）設(shè)電場(chǎng)為時(shí)，電子射出電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)角為，

 （3分）

設(shè)電場(chǎng)為時(shí)，電子射出電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)角為

 （3分）

  （3分）

24.（19分）
(1)m與物塊A碰撞前瞬間仍是自由下落，故m的加速度（1分）

m與物塊A碰撞后瞬間，m的加速度（2分）

m與物塊A碰撞前后瞬間的加速度之比為（1分）

（2）m自由下落，h高度（2分）

m與M₁碰撞，由動(dòng)量守恒定律

（3分）

碰前彈簧被壓縮了：（2分）

若要B物塊與地面分離

彈簧至少被拉長(zhǎng)（2分）

則由機(jī)械能守恒。

（3分）

（2分）

只要，物塊B可與桌面分離。（1分）

25.（14分）

（1））（3分）

（2）鐵單質(zhì)的純度較高（或硫酸濃度太稀，或硫酸濃度太濃。合理即可）（2分）

（3）①（2分）   ② （3分）

（4）正極（2分）    （2分）

26.（共15分）

（1）略（A為C，B為N，C為O, D為Na, E為S。）（2分）

1s²2s²2p⁶3s²3p⁶3d¹⁰4s¹  （2分）                              

（2）（2分） 

(3)堿 （1分）  （2分）

（4）0.1mol     0.3mol（各2分）

27.（15分）

（1）檢驗(yàn)反應(yīng)中生成的H₂(2分)

（2）【提出假設(shè)】所得固體是、的混合物（2分）

【問(wèn)題討論】（2分）；不能確定是否含有或，如果混合物中存在，溶于鹽酸生成的與反應(yīng)生成了；且溶液中的也有可能是與反應(yīng)的產(chǎn)物。（合理即可）（2分）

（3）①  （3分）

②取少量最后一次洗滌液，滴加溶液，若無(wú)沉淀生成，表明沉淀已洗滌干凈（2分）

③0.9（2分）

28.（14分）

（1）   （各2分）

（2）（2） 氧化反應(yīng)（1分）

（任寫(xiě)2個(gè)，每個(gè)2分）

29.I．（14分，第（1）題4分，其他每空2分）

（1）② ① ③ B

（2）減少   光反應(yīng)停止，新的不能生成；細(xì)胞中原有的固定形成被消耗（兩個(gè)方面缺一不可）

（3）

（4）橙黃色   胡蘿卜素在層析液中溶解度最大，因此它隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度最快。

II．（12分，每空2分）

（1）（負(fù)）反饋

（2）b  協(xié)同

皮膚冷覺(jué)感受器下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞立毛肌

（3）神經(jīng)系統(tǒng)分泌的神經(jīng)遞質(zhì)作用于免疫系統(tǒng)，使人體免疫能力下降（或神經(jīng)系統(tǒng)分泌的神經(jīng)遞質(zhì)作用于內(nèi)分泌系統(tǒng)，再通過(guò)激素作用于免疫系統(tǒng)，使人體免疫能力下降）

（4）信號(hào)分子（或神經(jīng)遞質(zhì)、激素和免疫物質(zhì)）

30.（12分  每空2分）

（1）動(dòng)物C與動(dòng)物D雖然基因型相同，但成長(zhǎng)環(huán)境不同，表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果

（2）① 黑色：白色=1：1   ② 全為白色

（3）有利于吸收光能保持體溫

（4）X   突變體X形成的蛋白質(zhì)可能只有一個(gè)氨基酸改變，突變體Y的蛋白質(zhì)氨基酸序列可能從第二個(gè)氨基酸后都改變了。

31.（16分，每空2分）

（1）脫氧核苷酸    標(biāo)記

（2）能抗氨芐青霉素，但不能抗四環(huán)素  

（3）篩選目的基因的受體細(xì)胞    大腸桿菌

（4）存在    基因和基因控制合成的物質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)揮作用，使人體內(nèi)的細(xì)菌抗藥性增前，服用的藥物藥效減弱。