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歷史20分鐘專題突破（1）：

古代中國的政治制度

1、在西周初年， 下列哪個人被封為諸侯王的可能性最小                                               

A．甲是商朝末年的貴族，帶兵抵抗周部落進(jìn)攻 ，兵敗后降周

B．乙是商朝末年的平民，才能、人品俱佳

C．丙帶兵攻打商紂王， 為周王朝的建立立下了汗馬功勞

D．丁是 西周王族成員，整日無所事事

2、觀察下表，按照西周宗法制的規(guī)定，有資格繼承王位的是

妻   妾

一般稱謂

妻（正配）

A、三哥（20歲）

B、四哥（14歲）

妾一（側(cè)室）

C、大哥（25歲）

妾二（側(cè)室）

D、二哥（22歲）

3、史家指出，中國歷史上某一時期“有極關(guān)重要者四事”：一為中國版圖之確立，二為中

國民族之摶成，三為中國政治制度之創(chuàng)建，四為中國學(xué)術(shù)思想之奠定。這應(yīng)是指

A、春秋戰(zhàn)國時期        B、秦漢時期        C、隋唐時期               D、明清時期

4、一次考古中發(fā)掘出古代石刻一方，上有記文曰：“追念亂世，分土建邦……乃今皇帝，一家天下，兵不復(fù)起。”據(jù)此判斷，這塊石刻應(yīng)出自     （   ）                                           

A．西周         B．秦代       C．漢代        D．元代

5、右圖是古代某位官員的印信，上刻“冀州刺史”，你覺得這位官員可能生活在           

A.西周      

B.戰(zhàn)國   

C.秦朝     

D東.漢

6、假設(shè)你是唐太宗時的一名中書省長官，為挫敗突厥貴族對內(nèi)地的侵?jǐn)_，起草了一份關(guān)于如何出兵防御的詔令，接下來你會

A．交唐太宗裁定　   　   B．交門下省審議 　C．交兵部出兵　 D．交內(nèi)閣處理

7、假如你是一位北京大學(xué)歷史系教授，在招收研究生的試卷中，有這樣一道題：談?wù)勀銓γ鞒瘡U除丞相制度這一政策的理解。某考生答題要點概括如下，你認(rèn)為其中不符合歷史實際情況的是：                       （   ）

A．丞相制度妨礙了皇權(quán)的高度集中         

B．丞相制度必然導(dǎo)致社會的動亂

C．這一做法使軍政大權(quán)進(jìn)一步集中到皇帝手中  

D．廢除丞相制度，使君主專制達(dá)到了新的高度

8、學(xué)完“古代中國的中央集權(quán)制度”后，某班四位同學(xué)就本單元內(nèi)容分別擬定四個選題準(zhǔn)備開展研究，這四個選題的研究最終將無法成功的是     （   ）                                               

A．《淺議我國早期國家政治制度的創(chuàng)立者―大禹》

B．《趣談周武王與分封制》

C．《論隋唐三省制度對中國歷史的影響》

D．《論清代丞相與軍機(jī)大臣的權(quán)力制衡》

9、電視劇《宰相劉羅鍋》播出之后，人們認(rèn)識了清朝官吏劉墉。但是，有歷史學(xué)家認(rèn)為這個電視劇名犯了錯誤，他最有可能的理由是              （   ）                                             

A．劉墉不是駝背，所以不能稱為“劉羅鍋”

B．丞相制度早在明太祖時已經(jīng)被廢除，所以稱“宰相劉羅鍋”會誤導(dǎo)觀眾

C．劉墉既不是駝背，也不是宰相，所以劇名錯誤

D．他沒有理由，只不過是嘩眾取寵

10、有網(wǎng)友發(fā)表帖子討論科舉制時說：“自秦以來，科舉興于世，始以八股為試，學(xué)子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學(xué)子神經(jīng)麻木，豈真學(xué)識耶？”對該帖最恰當(dāng)?shù)脑u價是                                  （   ）

A．對科舉制的評價是完全正確的         

B．僅從追求功祿評價科舉制是片面的

C．關(guān)于科舉制的史實和評價都有問題    

D．關(guān)于科舉制和八股取士產(chǎn)生的時間都有錯誤

11、閱讀下列材料，請回答：

材料一  《阿房宮賦》：“六王畢，四海一”。 

李白：“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來�！�

材料二 自秦始皇建立君主專制制度后，歷代都設(shè)置宰相作為皇帝的助手，參與國家大事決策，處理全國政務(wù)�！缎绿茣�》記載：“宰相之職，佐天子，總百官，治萬事，其任重矣�！�

材料三 清代一位軍機(jī)大臣形容自己的工作：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細(xì)看�！�

（1）上述材料中的“秦王”指誰?上述材料主要反映了“秦王”的哪一功績?

（2）根據(jù)材料二，概括宰相的主要職責(zé)。在君權(quán)與相權(quán)關(guān)系的處理上，漢武帝、唐太宗、宋太祖分別采取了怎樣的措施？

（3）根據(jù)材料三和所學(xué)知識，分析軍機(jī)處的設(shè)置對皇權(quán)的加強(qiáng)有何作用？

（4）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國古代政治制度的演變趨勢。

1-10：B A BB D   B B D B C

11、（1）秦始皇，統(tǒng)一中國

（2）輔助皇帝，統(tǒng)率百官，處理政務(wù)。漢武帝重用身邊做侍從秘書的人參與軍國大事以削弱相權(quán)；唐太宗規(guī)定三省長官都是宰相，相權(quán)一分為三；宋太祖以參知政事等官職分割相權(quán)。

（3）軍機(jī)處的設(shè)置使全國的軍政大權(quán)完全集中到皇帝手中，君主專制加強(qiáng)，中央集權(quán)進(jìn)一步得到鞏固。

（4）君權(quán)日益加強(qiáng)，相權(quán)日益削弱，中央集權(quán)制度發(fā)展到絕對君主專制。

總結(jié)說明：

中國古代專制主義中央集權(quán)是考察的重點內(nèi)容，其中尤其以秦朝、唐朝、宋朝和明朝最為重要，考察的重點放在官僚體系中各部門的職能上。

學(xué)習(xí)時注意抓住專制主義中央集權(quán)的兩對矛盾：一是中央與地方的矛盾，到宋朝這一矛盾基本得以解決；二是皇權(quán)與相權(quán)的矛盾，朱元璋廢除丞相后，這一矛盾退出歷史舞臺。