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    1．下列句子中加點字注音正確的一項是(    )

    A．只有穿長衫的，才踱(dù)進店面隔壁的房子里。  

    B．富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲(jī)取知識。

    C．他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟(shè)縮著。

    D．那年冬天，祖母死了，父親的差(chāi)使也交卸了，正是禍不單行的日子。

    2．下列句子中，加點字的字形和注音都完全正確的一項是(    )

    A．我望見澗底泉水閃爍(suò)我明白那是你含淚的微笑。  

    B．我母親對我們的拮(jié)據(jù)生活感到非常痛苦。

    C．園中別的紫藤花架也都折(chāi)掉，改種了果樹。

    D．誰能斷言那些狼籍(jí)斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢?

    3．依次填寫關聯(lián)詞語都正確的是(    ) 

                傳統(tǒng)的中國教育并不重視真正的格物致知。這可能是    傳統(tǒng)教育的目的并不是尋求新知識，           適應一個固定的社會制度。

    A．但是  因為  所以        B．但是  因為  而是

    C．因為  因為  所以        D．因為  由于  而是

4．下面句子中加點詞語含貶義色彩的是(    )   

    A．是的，或許所有的人都早已習慣于污濁了，但我們?nèi)匀?u>固執(zhí)地制造不被珍惜的清新。

    B．在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。

    C．唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了。

    D．我喜歡海，溺愛著海，尤其是潮來的時候。

5．下面句子朗讀節(jié)奏劃分錯誤的一項是(    )

    A．白云／團團，漏出了／幾點／疏星。

    B．那淺淺的／天河，定然是／不甚／寬廣。

    C．有／一天／我終于／爬上了／那個山頂。

    D．牧場枯黃／失去牛羊的蹤跡。

    十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀�！蹦巳胍�。問：“何以戰(zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。?”對曰：“小惠未犏，民弗從也�！惫�曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信�！睂υ唬骸靶⌒盼存�，神弗福也�！惫�曰：“小大之獄，雖不能觀察，必以情�！睂υ唬骸爸抑畬僖��？梢砸粦�(zhàn)。戰(zhàn)則請從�！惫�與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可�！饼R人三鼓。劌曰：“可矣�！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可�！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣�！彼熘瘕R師。

    既克，公問其故，對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之�！�

12．根據(jù)下面的提示或語境填空(任選做其中兩小題)。(4分)

(1)范仲淹認為“古仁人”跟“遷客騷人”對自然景物變化的感受是不同的�！肮湃嗜恕钡膽B(tài)度是                       ，                       。      

(2)《黃鶴樓》一詩中表達詩人濃濃鄉(xiāng)愁的句子是              ，             。

    (3)《出師表》中陳述作者臨危受命的句子是                  ，             。

(4)《登飛來峰》中與“會當凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩句是：    

                    ，                        。

13．下面是一份北京科協(xié)對北京200多名中學生關于命運的調(diào)查表，請根據(jù)這個調(diào)查情況，回答后面的問題。(4分)

迷信內(nèi)容

人數(shù)

百分比

星座決定命運

80

40％

護身符帶來好運

114

57％

算過命

170

85％

(1)從表中數(shù)據(jù)可以得出一個結(jié)論，即              (2分)

    (2)看了這一統(tǒng)計結(jié)果，你想對同學提的建議是                             (2分)

15．金庸的《天龍八部》入選高中讀本后，引起了一場爭議，假如你是反對方，針對支持方的看法，請發(fā)表自己的意見。(4分)

支持方：衡量文學作品的高低，標準不是作品形式和題材，而是文學作品的內(nèi)容、境界、思想、格調(diào)、藝術成就等方面。金庸的小說，氣魄宏大，境界寬廣，作品采用了通俗文化形式，思想內(nèi)容一點也不俗。

   反對方：                                                                

五、作文(共60分)

1．全詩以         作比，形象地表達了作者            感受。(2分)

2．全詩生動形象，富于哲理，是“以理語成詩”的佳作，請你就“問渠那得清如許，為有源頭活水來”這兩句詩，談談你的理解。(2分)

    張姓者，偶行溪谷，聞崖上有聲甚厲。尋途登覘^①，見巨蛇圍^②如碗，擺撲叢樹中，以尾擊樹，樹枝崩折。反側(cè)傾跌之狀，似有物捉制之。然審似殊無所見，大疑。漸近臨之，則一螳螂據(jù)頂上，以刺刀攫其首?^③不可去。久之，蛇竟死。視額上一革肉，已破裂云。  (選自《聊齋志異》)

    【注釋】①覘chān：探看。②圍：指蛇的身圍。③擷diān：跌。