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    2006年北京市高級中等學校招生統(tǒng)一考試(課標A卷)

    第一卷

    一、選擇題(本題共32分,每小題4分.)在下列各題的四個備選答案中,只有一個是正確的.

    1.的相反數(shù)是( 。

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    A.           B.              C.              D.

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    2.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面積約為平方千米.將用科學記數(shù)法表示應為( 。

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    A.   B.        C.         D.

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    3.在函數(shù)中,自變量的取值范圍是( 。

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    A.       B.           C.           D.

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    4.如圖,,點的延長線上,若,則的度數(shù)為( 。

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    A.        B.      C.             D.

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    5.小蕓所在學習小組的同學們,響應“為祖國爭光,為奧運添彩”的號召,主動到附近的7個社區(qū)幫助爺爺,奶奶們學習英語日常用語.他們記錄的各社區(qū)參加其中一次活動的人數(shù)如下:33,32,32,31,28,26,32,那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。

    A.32,31       B.32,32    C.3,31            D.3,32

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    6.把代數(shù)式分解因式,結(jié)果正確的是(  )

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    A.                 B.              

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    C.             D.

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    7.擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,骰子的六個面上分別刻有1到6的點數(shù),擲得面朝上的點數(shù)為奇數(shù)的概率為( 。

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    A.          B.        C.       D.

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    8.將如右圖所示的圓心角為的扇形紙片圍成圓錐形紙帽,使扇形的兩條半徑重合(接縫粘貼部分忽略不計),則圍成的圓錐形紙帽是(  )

     

     

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    第二卷

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    二、填空題(本題共16分,每小題4分.)

    9.若關于的一元二次方程有實數(shù)根,則的取值范圍是  

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    10.若,則的值為                    

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    11.用“”定義新運算:對于任意實數(shù),,都有.例如,,那么                        

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    為實數(shù)時,                      

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    12.如圖,在中,,分別是,的中點,上的點,連結(jié),.若,,則圖中陰影部分的面積__________

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    三、解答題(本題共30分,每小題5分)

    13.計算:

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    14.解不等式組

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    15.解分式方程

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    16.已知:如圖,,點,點上,

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    求證:

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    17.已知,求代數(shù)式的值.

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    18.已知:如圖,在梯形中,,, 于點,,.求:的長.

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    四、解答題(本題共20分,第19題6分,第20題5分,第21題5分,第22題4分.)

    19.已知:如圖,內(nèi)接于,點的延長線上,,

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    (1)求證:的切線;

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    (2)若,,求的長.

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    20.根據(jù)北京市統(tǒng)計局公布的2000年,2005年北京市常住人口相關數(shù)據(jù),繪制統(tǒng)計表如下:

     

     

    年份

    大學程度人數(shù)(指大專及以上)

    高中程度人數(shù)(含中專)

    初中程度人數(shù)

    小學程度人數(shù)

    其他人數(shù)

    2000年

    233

    320

    475

    234

    120

    2005年

    362

    372

    476

    212

    114

    請利用上述統(tǒng)計圖表提供的信息回答下列問題:

    (1)從2000年到2005年北京市常住人口增加了多少萬人?

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    (2)2005年北京市常住人口中,少兒(歲)人口約為多少萬人?

    (3)請結(jié)合2000年和2005年北京市常住人口受教育程度的狀況,談談你的看法.

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    21.在平面直角坐標系中,直線繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到直線.直線與反比例函數(shù)的圖像的一個交點為,試確定反比例函數(shù)的解析式.

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      小東同學的做法是:設新正方形的邊長為.依題意,割補前后圖形的面積相等,有,解得.由此可知新正方形的邊長等于兩個正方形組成的矩形對角線的長.于是,畫出如圖2所示的分割線,拼出如圖3所示的新正方形.

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      請你參考小東同學的做法,解決如下問題:

    現(xiàn)有10個邊長為1的正方形,排列形式如圖4,請把它們分割后拼接成一個新的正方形.

    要求:在圖4中畫出分割線,并在圖5的正方形網(wǎng)格圖(圖中每個小正方形的邊長均為1)中用實線畫出拼接成的新正方形.說明:直接畫出圖形,不要求寫分析過程.

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    五、解答題(本題共22分,第23題6分,第24題8分,第25題8分.)

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    23.如圖1,的平分線,請你利用該圖形畫一對以所在直線為對稱軸的全等三角形.  請你參考這個作全等三角形的方法,解答下列問題:

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    (1)如圖2,在中,是直角,,,分別是, 的平分線,,相交于點.請你判斷并寫出之間的數(shù)量關系;

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    (2)如圖3,在中,如果不是直角,而(1)中的其他條件不變,請問,你在(1)中所得結(jié)論是否仍然成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

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    24.已知拋物線軸交于點,與軸分別交于,兩點.

    (1)求此拋物線的解析式;

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    (2)若點為線段的一個三等分點,求直線的解析式;

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    (3)若一個動點的中點出發(fā),先到達軸上的某點(設為點),再到達拋物線的對稱軸上某點(設為點),最后運動到點.求使點運動的總路徑最短的點,點的坐標,并求出這個最短總路徑的長.

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    25.我們給出如下定義:若一個四邊形的兩條對角線相等,則稱這個四邊形為等對角線四邊形.請解答下列問題:

    (1)寫出你所學過的特殊四邊形中是等對角線四邊形的兩種圖形的名稱;

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    (2)探究:當?shù)葘蔷四邊形中兩條對角線所夾銳角為時,這對角所對的兩邊之和與其中一條對角線的大小關系,并證明你的結(jié)論.

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    同步練習冊答案