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    2006-2007學(xué)年度濱州市濱城區(qū)第二學(xué)期期末考試

    八年級語文試題

    親愛的同學(xué),文學(xué)是人類感情最豐富的表達(dá),是人類歷史最形象的詮釋,她時時為你展現(xiàn)著新奇美妙的風(fēng)景.放松心情,拋開顧慮,你會輕松、愉快地做完這份試題.相信自己,開始吧!

    一、積累與運用(20分)

    1、給下列加點字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。(3分)

      (1)在眾目睽(    )之下決不能就此作罷,遭人(    )笑。

      (2)人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見(    )。

      (3)大家群情激昂,會場的氣(    )很熱烈。

      (4)大家七嘴八舌地商量著,眾說紛紜,mò zhōng yī shì(    )。

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    2、依次填入下列句中橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp; )。(2分)

      (1)讀書加惠于人們的不僅是知識的增加,還在于精神的感化與性情的        。

      (2)月色溶溶的夜晚,       的笛聲從遠(yuǎn)處傳來。

      (3)古人說,水是天下最        的,但是它卻能摧毀世上最堅硬的東西。

      (4)這種顏色可以及時發(fā)出警報,提醒人們立即采取措施,以免溫度過高     機(jī)器設(shè)備。

    A.陶醉  清脆  柔和  損傷                       B.修煉  嘹亮  柔順  損害

        C.陶冶  悠揚  柔弱  損壞                        D.培養(yǎng)  悠長  軟弱  損失

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    3、下列句子引用詩句不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;   )。(2分)

        A.在白天這條小巷也少人,更何況晚上?走在小巷,“前不見古人,后不見來者”的感覺便油然而生。

        B.他十五歲就加入南下打工潮,闖蕩五十載,榮歸故里,欣然感嘆:“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。還是家鄉(xiāng)好啊!

        C.對于人生中的痛苦與挫折,我們要用“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)來自勵。

    D.畢業(yè)了,同學(xué)們更多地應(yīng)以“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”贈別,豪邁地說一聲:“無為在歧路,兒女共沾巾!

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    4、根據(jù)具體語境在下列橫線處填上相關(guān)詩句,并仿寫劃線句。(7分)

    我國是一個詩的國度,從第一部詩歌總集《詩經(jīng)》至今,詩海浩瀚,名家輩出,名篇佳作卷帙浩繁。古詩中豐富多彩的感情,博大精深的思想,深邃幽杳的意境,精練優(yōu)美的語言吸引著我們漫步詩海:李白用“長風(fēng)破浪會有時,             ”的浪漫情懷,唱出充滿信心和展望的強(qiáng)音;杜甫一句“安得廣廈千萬間,             ”滲透著他憂國憂民,迫切要求改變黑暗現(xiàn)實的愿望;蘇軾一聲“                      ”干百年來傳遞著人們最美好的祝愿;李商隱輕吟“          ,蠟炬成灰淚始干”,讓人感慨鞠躬盡瘁、死而后已的崇高……

    有人說得好:“詩是文藝百花園的奇葩,詩是文學(xué)皇冠上的明珠!蔽艺f:“如果說詩是浩瀚的夜空,那每一首詩便是一顆熠熠生輝的明星,它們是那樣的晶瑩深邃!弊屛覀儚堥_求知的雙翼,去詩的王國盡情邀游,去體味讀詩之樂!

    仿寫:如果說詩是                    ,那每一首詩便是                       

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    5、琦君寫吃月餅、喝春酒,為我們展示了浙江的風(fēng)土人情;汪曾祺寫端午吃鴨蛋,使我們對江南的端午節(jié)習(xí)俗有所了解……在中國這塊歷史悠久、文化豐富的沃土上,還有很多民俗,請你舉出一例并寫出這種民俗所蘊含的意義。(2分)

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    二、閱讀理解(40分)


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