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1．給加點的字注音，按拼音寫漢字。(3分)

(1)茅塞(  )頓開  (2)歸省(  )  (3)躋(  )身  (4)juān(  )刻  (5)嗚yè(  )  (6)bì(  )益

2．將下面句子中劃線的部分概括成一個成語，寫在后面的括號內(nèi)。(2分)

(1)爸爸不愧是作家，跟自己的親骨肉也不重視實質(zhì)，只在字句上糾纏，而且也不肯賞一句振奮人的話。(    )

(2)小米、玉米糝兒、紅豆、紅著、栗子熬成的臘八粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人看到美好的情景而心情愉快，舍不得吃。(    )

3．運用修改符號，修改下面的短文(符號不必全使用，直接在原文上修改，每個句子只修改1處)。(2分)

  ①換用號：  ②增補號：  ③刪除號：

學校舉辦課外興趣小組，這是豐富學生課余生活和我們情操的好舉措。我有一定的書法基礎(chǔ)，特別喜歡臨模，曾獲得全國少兒書畫大賽銀獎。我要求參加書法興趣小組，以提高我的書法水平。

4．填空。(3分)

(1)韓非，戰(zhàn)國末期哲學家，___________(思想派別)的主要代表人物。

(2)魯迅，原名____________，浙江紹興人。

(3)蘇軾，字子瞻，號_______________。

5．模寫(6分)

(1)誰道人生無再少?門前流水尚能西，________________________。(蘇軾《浣溪沙》)

(2)淡黑的起伏的連山，___________________________________，都遠遠地向船尾跑去了，……(魯迅《社戲》)

(3)_____________________，月有陰晴圓缺，此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

(4)山重水復疑無路，__________________。(陸游《游山西村》)

(5)_____________________，風正一帆懸。(王灣《次北固山下》)

(6)無可奈何花落去，_______________________。(晏殊《浣溪沙》)

6．《湯姆?索亞歷險記》中塑造了許多個性鮮明的人物，哪些人物給你留下了深刻印象？請從提示中選擇2個人物，用簡潔的語言向同學介紹。(2分)

  提示：湯姆?索亞、哈克貝利?芬、印第安喬、莫夫?波特、波莉姨媽、錫德