2007年江蘇省泰州市初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試語文試題
（考試時間：150分鐘 滿分：150分）
請注意：
1．本試卷分選擇題和非選擇題兩個部分。
2．考生答卷前，必須將自己的姓名、考試號、座位號用黑色或藍色鋼筆或圓珠筆填寫在試卷和答題卡的相應位置，再用2B鉛筆將考試號、科目填涂在答題卡上相應的小框內(nèi)。
第一部分 選擇題（共12分）
請注意：考生必須將所選答案的字母標號用2B鉛筆填涂在答題卡相應的題號內(nèi)，答在試卷上無效。
1． 下列詞語中加點的字，注音全部正確的一項是（2分）
A．熱忱（chéng） 瀲滟（liàn） 拮據(jù)（jū） 憔悴（qiáo）
B．嫻熟（xián） 逶迤（wěi） 蹣跚（pán） 祈禱（qí）
C．詫異（chà） 殉職（xùn） 和煦（xù） 風靡（mǐ）
D．頹唐（tuí） 餞行（jiàn） 笑靨（yè） 嬋娟（cán）
2． 下列標點符號使用有錯誤的一項是（2分）
A．“率先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展”是胡錦濤總書記對江蘇人民的深情囑托和殷切期望。
B．一般說來，紅、黃、綠……等深色蔬菜中的維生素含量超過淺色蔬菜。
C．《自然》雜志刊登了人類最后一個染色體――Ⅰ號染色體的基因測序報告。
D．虹在東方，有雷無雨；虹在西方，將有大雨。
3． 下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?分）
A．為了做好太湖藍藻治理工作，省委主要領導趕赴無錫，下車伊始便親臨現(xiàn)場查看情況。
B．班長提議星期天去敬老院參加義務勞動，大家隨波逐流，紛紛表示贊同。
C．真實的月球與傳說中美麗的月亮大相徑庭，它其實是一塊冰冷的“大石頭”。
D．取締黃色網(wǎng)站，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，眼前當務之急的任務是加大執(zhí)法力度。
4． 下列各句中沒有語病、句意明確的一項是（2分）
A．各級機關(guān)要厲行節(jié)約，嚴格執(zhí)行空調(diào)溫度的控制標準，充分發(fā)揮表率作用。
B． 美國科學家日前宣布，他們找到了一種更有效的利用核能制取氫氣。
C． 各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點和出發(fā)點。
D．切實減輕農(nóng)民負擔，是能否建設社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。
5． 對下列句中加點詞的理解全部正確的一項是（2分）
A．若為傭耕（如果） 茍全性命于亂世（保全） 百廢具興（同“俱”，都）
B． 歲賦其二（每年） 猛浪若奔（奔馬） 心樂之（以……為樂）
C． 反取病焉（辱） 肉食者鄙（卑鄙） 阡陌交通（交錯相通）
D．假諸人而后見焉（之于） 安求其能千里也（何必） 皆以美于徐公（認為）
6．將①―④句填在橫線上，順序最恰當?shù)囊豁検牵?分）
。惟有兩者和諧統(tǒng)一的人，才算得上又富又強的人。
① 能否在精神上堅定地保持同步富裕 ②評價一個人是否真正富有
② 主要還得看他在物質(zhì)富裕的同時 ④決不能單憑他擁有金錢的多少
A．②④①③ B．①④②③ C．②③①④ D．②④③①
第二部分 非選擇題（共138分）
7．請找出并改正下列詞語中的4個錯別字。（4分，要求書寫工整、規(guī)范、美觀）
（1） 婉約 （2）井然有序 （3）鍥而不舍 （4）著作等生
（5） 安祥 （6）心曠神怡 （7）月白風青 （8）習以為常
（9） 訴訟 （10）舉一返三 （11）斷章取義 （12）鄭重其事
改正：
8．根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。（10分，①~⑥每題1分，⑦~⑧每題2分）
①工欲善其事， 。
② ，早有蜻蜓立上頭。
③ ，悠然見南山。
④長風破浪會有時， 。
⑤ ，可以為師矣。
⑥“ ”，剛起頭兒，有的是工夫……
⑦《出師表》中高度概括創(chuàng)業(yè)過程中的艱難險阻、表達作者愿與先主患難與共之情的句子是： ， 。
⑧白居易《錢塘湖春行》或韓愈《早春呈水部張十八員外》描寫早春景色的句子（連續(xù)兩句）是： ， 。
9．閱讀范仲淹的《漁家傲》，完成下列三題。（5分）
塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚！
（1） 全詞抒發(fā)了作者怎樣的復雜感情？（2分）
（2） 請揣摩“霜滿地”在表達上的作用。（1分）
（3）請賞析“長煙落日孤城閉”的妙處。（2分）
10．仔細觀察下邊的圖表，回答下面的問題。（6分）
（1） 某地教育局為調(diào)查該地小學生近視情況，從某小學一至五年級中各抽取一個班（每班45人）進行統(tǒng)計，請用一句話概括你從圖表中獲得的結(jié)論。（2分）
（2）就“如何保護視力”的問題，教育局局長來你們學校調(diào)研。假如你是學生代表，要對這一問題提出一些建議，你這樣對局長伯伯說：（4分，要求簡明、連貫、得體）
11.名著閱讀。（5分）
（1）《格列佛游記》是 （國家）18世紀前期最優(yōu)秀的諷刺作家 的作品。（2分）
（2） 請仿照示例，依據(jù)《湯姆•索亞歷險記》的內(nèi)容，從所提供的標題中任選一個，用幾句話介紹它的情節(jié)，并簡要寫出你的思考（可評價人物，可敘說啟發(fā)）。（3分）
【魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西】魯提轄贈送銀兩、打發(fā)金氏父女走后，設計教訓鎮(zhèn)關(guān)西，不料三拳竟把鎮(zhèn)關(guān)西打死了。
【我的思考】魯提轄是一個扶危濟困、嫉惡如仇的人。
備選標題： ①了不起的粉刷工 ②扮一回膽大包天的海盜 ③快樂的海盜營地
【 】
【我的思考】
12. 專題與綜合實踐活動。（5分）
（1）下列兩例公益廣告語很有創(chuàng)意，請選擇一例，用簡要的語言加以分析。（2分）
①“圖書閱覽”：輕輕地我走了，正如我輕輕地來。 ②“關(guān)愛他人”：贈人玫瑰，手有余香。
②如果你參加新浪網(wǎng)“一個字一個詞•用漢語描述2006年的中國或世界”的主題活動，你將選用哪一個字詞或短語來描述2006年的中國或世界的熱點問題呢？請說說你選用的依據(jù)。（3分）
【例】2006年的中國：房――房價持續(xù)上漲，老百姓高度關(guān)注房價，各級政府設法平抑房價。
2006年的 ：
(一)閱讀下面的文言選段，完成13―16題。（11分）
予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。 （節(jié)選自周敦頤《愛蓮說》）
芙蕖自荷錢①出水之日，便為點綴綠波；及其莖葉既生，則又日高日上，日上日妍。有風既作飄搖之態(tài)，無風亦呈裊娜之姿，是我于花之未開，先享無窮逸致②矣。迨③至菡萏成花，嬌姿欲滴；及花之既謝，乃復蒂下生蓬，蓬中結(jié)實，亭亭獨立。此皆言其可目者也。
（選自李漁《芙蕖》，有刪節(jié)）
注釋：①荷錢：初生的荷葉。②逸致：情趣。③迨：及，等到。
13．寫出下列句中加點詞的意思。（2分）
（1）濯清漣而不妖（ ） （2）日上日妍（ ）
14．將下列句子譯成現(xiàn)代文。（4分）
（1）可遠觀而不可褻玩焉。
（2）是我于花之未開，先享無窮逸致矣。
15．用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。（2分）
予 獨 愛 蓮 之 出 淤 泥 而 不 染
16．“出淤泥而不染”常給人帶來深刻的思考，請從第二段中找出類似的句子，并簡略說說它給你的啟迪。（3分）
句子：
啟迪：
（二）閱讀《說“雀”道“鵲”》一文，完成17―20題。（14分）
“雀”和“鵲”，讀音都是què，又都屬鳥類，難怪常有人“雀”冠“鵲”戴。其實，從生物學的角度看，這兩種鳥具有不同的行為特征。
“雀”是個會意字，下面是“隹”――短尾巴鳥的統(tǒng)稱；上面再著一個“小”字。鳥之小者，麻雀也，當然也可泛指小鳥。麻雀給人的印象，首先是吱吱喳喳，所謂“雀喧知鶴靜，鴨嬉識鷗閑”也。某小說寫幼兒園的孩子，便喻之為“一窩麻雀”。當年有部影片《烏鴉與麻雀》，用麻雀喻指生活在底層的小市民。看完這部影片，你一定會對喧鬧留下深刻的印象。
其次是跳跳蹦蹦。麻雀腿短，翅膀也短，飛不高也飛不遠，經(jīng)常在場前屋后覓食。而稍加觀察，我們便可發(fā)現(xiàn)，麻雀總是雙腿并著跳來跳去的，由此產(chǎn)生了一個常用詞：“雀躍”。人們常用它來形容一種歡快活潑的氣氛。
麻雀還有一個特點，便是膽小。人們諷刺膽小鬼時，總是說“麻雀子膽”。成語“雀目鼠步”，也是用麻雀和老鼠來比喻惶恐的神態(tài)。毛澤東在《念奴嬌•鳥兒問答》中，曾作過這樣的描寫：“炮火連天，彈痕遍地，嚇倒蓬間雀�！�
“鵲”則是個形聲字，以“鳥”作形符，以“昔”作聲符。在中國民俗中，鵲的鳴聲預示喜事臨門，涂上一層文化色彩，鵲便成了“喜鵲”�！谤o噪”其實并不悅耳，人們還是喜聞樂聽，并美稱之為“鵲報”“鵲語”“鵲喜”。馮延巳的詞中便有這樣的名句：“終日望君君不至，舉頭聞鵲喜�！币宦曺o鳴給“留守女子”帶來了無限希望。
鵲和雀不同，它的尾巴較長，敏捷善飛，飛行極快，“嗖”地一下，似箭離弦。所以，形容一個人的知名度迅速提升時，便可以比之為“聲名鵲起”�！谤o起”不能誤為“雀起”，否則贊揚豈不成了嘲諷？
鵲和雀還有一點不同，鵲有做窩的本領，雀則有點得過且過，屋檐下、草堆中都可棲身。關(guān)于這點可舉《詩經(jīng)•召南》中的《鵲巢》為證：“維鵲有巢，維鳩居之。”朱熹的解釋是：“鵲善為巢，其巢最為完固。鳩性拙不能為巢，或有居鵲之成巢者。”這里的“鳩”有人說指布谷鳥，也有人說指紅腳隼，待考。后來形成成語“鵲巢鳩居”，比喻強占別人的房屋、土地等。這里的“鵲”同樣不能誤寫為“雀”，因為麻雀窩恐怕別的鳥也看不上。
（選自《咬文嚼字》2005年第1期，有刪改。作者：卞自）
17．讀完全文，你認為“雀”與“鵲”有哪些不同？（4分）
從造字法的角度看：
從生物學的角度看：
18．作者列舉“鵲巢鳩居”一例的意圖是什么？（2分）
19．你平時一定接觸了不少含“雀”或“鵲”的成語、俗語和詩文，請你列舉一例（本文出現(xiàn)的除外），并說明該例能印證文中所介紹的“雀”或“鵲”的哪個特征。（4分）
20．根據(jù)漢字是表意文字的特點，請仿照例句寫出你的聯(lián)想或想象。（不要求句式一致）（4分）
一個“雨”字，讓我仿佛看到了漫天的小雨淅淅瀝瀝地灑落，紅了櫻桃，綠了芭蕉；
一個“集”字，讓我仿佛看到了 ；
一個“山”字，讓我仿佛看到了 。
（三）閱讀《陋室吟》一文，完成21―25題。（18分）
①劉郎已遠，陋室仍在。和江淮間許多小縣城里的遺跡一樣：這個曾因《陋室銘》而聞名于世的地方，現(xiàn)在只剩下我和阿林兩個游客，在青磚院內(nèi)久久地盤桓。這時我們聽見了二胡聲，低緩、滯澀、又略帶沙啞的二胡聲。拉二胡的是這里的看門人，坐在空寂的院內(nèi)，對著“苔痕上階綠，草色入簾青”的陋室。
②于是在二胡聲中，我們想起了永貞革新，想起了“二王八司馬”，也想起了“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的希望和一種豁達偉岸的人生境界。當劉禹錫重游玄都觀并寫下“種桃道士歸何處，前度劉郎今又來”的詩句時，歷史就為“堅韌不屈，笑在最后”八個字作了一個完美的注解。而這陋室也一如它的主人，在浮沉毀建之間一站就是千年。
③千年后的陋室已擴建成公園，用于紀念這位曾在和州做過兩年刺史、“政擢賢良，學通經(jīng)史”的地方長官。瘦山細水、玲瓏樓閣之間，那著名的《陋室銘》已被刻成了石碑。在斗角勾檐、雕梁畫柱的映襯下，這里惟一可以稱“陋”的大概只有看門人那并不圓熟的二胡演奏了。
④斷續(xù)而且低平的二胡聲，拂過院內(nèi)的青草，彌散在這中午淡淡的陽光下，將那一絲憂傷散盡。憂傷散盡后，便凸現(xiàn)出了那一代“詩豪”二十三年不屈的貶謫生涯�！岸陾壷蒙怼卑�，少年白發(fā)，壯歲成夢。劉禹錫已從人生的春天走到了暮秋時節(jié)�？墒撬窃S身報國、雖死不悔的豪情并未在秋風中凋謝，于是他高唱出了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的詩句，唱出了一種“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”的振奮。這是怎樣一種樂觀和自信，這里面蘊含了多少堅毅和頑強！二胡聲聲，有如冰封下面被砥石撕裂的河水；但它卻依舊堅定地流淌著，就像劉禹錫堅定地站在陋室的臺階上，以其曠達和堅韌對抗著整個朝廷對他不公正的待遇。當劉禹錫終于又回到了長安，當玄都觀里“桃花凈盡菜花開”，我想他一定在會心地笑吧�！�千淘①萬漉②雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”風云詭譎的歷史在這二胡的演繹下變得簡單又平靜了。但不管歷史怎樣簡化，也簡化不了那在挫折和壓迫之中養(yǎng)成的不屈和堅強；簡化不了那堅持操守、為理想而拼搏的信念。陋室的墻上掛著十幾幅人物畫，標示著劉禹錫的一生。在其中一幅畫的下面，有一段文字這樣寫道：“當昔日靠鎮(zhèn)壓永貞革新上臺的權(quán)閹幸貴們終于一個個被時間的流水和政治斗爭的漩渦無情地淹沒時，劉禹錫成了笑在最后的勝利者�！钡@已不僅僅是劉禹錫個人的勝利了，這已成了一種精神的勝利，一種曾激蕩過“巴山楚水凄涼地”、激蕩過“淮水東邊舊時月”的精神的勝利。如今這種精神經(jīng)過歲月的風霜已濃縮成了一顆不屈的雄心、一腔報國的熱血和一種奮發(fā)向上、永不低頭的形象，如長明燈一般閃耀在后人的心中。青青樹陰下，二胡依舊，但在那不絕如縷的音韻中，我們卻聽出了一絲不屈和倔強，聽出了一種發(fā)自靈魂深處的吶喊。
⑤撫摸著陋室前那滿是滄桑的石羊，漫步在青磚地面上，聽二胡悠悠地響，我和阿林沉醉在對一種性格、一種精神的感悟中。（選自《散文》2000年第10期，作者：范君問）
注釋：①淘：除去雜質(zhì)。②漉：濾。
21．“斯是陋室，惟吾德馨”，請用上文中相關(guān)詞句解說“德馨”的內(nèi)涵。（3分）
22．第②段中，加點的“完美的注解”具體指什么內(nèi)容？（2分）
23．體會第④段中“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”在文章中的作用。（3分）
24．“并不圓熟”的二胡聲自始至終都在文中“悠悠地響”，請揣摩作者這樣安排的意圖。（4分）
25．面對二十三年的貶謫生涯，劉禹錫高唱“我言秋日勝春朝”、“為霞尚滿天”，中國歷史上不乏這樣的豪杰之士，請列舉兩個這樣的人物，結(jié)合他們的有關(guān)事跡或名句作簡要分析。（6分）
（1）
（2）
三、作文
兩歲時，張亞勤失去了父親。他的幾個親戚住在不同城市，為了鍛煉自己的獨立生活能力，小小年紀的他在幾個城市之間獨來獨往；臨近高考，他突然患病，母親勸他放棄，張亞勤不聽：“我就是想試試，即使失敗也是一次練習；要是不爭取，那就一定不會成功！”結(jié)果他如愿考進了中國科大少年班。然后，碩士，博士……最終成為微軟公司全球副總裁、世界電子工程領域最杰出的科學家之一。回首走過的歲月，張亞勤自豪地說：“在我看來，成長比成功更重要。在成長的過程中，我獲得了獨立、執(zhí)著、堅強、自信……沒有那一段成長的經(jīng)歷，便沒有我今天的一切！”
請以“成長比成功更重要”為話題，寫一篇文章，題目自擬。
要求：（1）除詩歌外，其它體裁不限。
（2）不少于600字，不出現(xiàn)真實校名、人名。
（3）書寫工整規(guī)范。（4分）
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